Podrška darovitima u visokom obrazovanju –

Slides:



Advertisements
Similar presentations
The kindapper and the kidnapped: Interpreting at the ICTY Nata Hajdu.
Advertisements

Test tri sita. U staroj Grčkoj je Sokrat bio poznat po tome, da je veoma visoko cenio znanje.
Towards Parsing Croatian Complex Sentences: Dependent Noun Clauses Vanja Štefanec, Kristina Vučković, Zdravko Dovedan University of Zagreb, Faculty of.
Primary School Gornji Mihaljevec Croatia, Međimurje.
1 Holcim (Hrvatska) d.o.o Holcimova Mahovina.
Enhancing the quality of distance learning at Western Balkan higher education institutions 14 th December WP3 Workshop.
Sigurnost i zdravlje na radu je odgovornost svih. Za Vaše je dobro. Dobro je za poslovanje. Paneuropska anketa mišljenja o sigurnosti i zdravlju na radu.
Sociologija uprave.1 Josip Kregar. F.W.Taylor 1. The development of a true science 2. The scientific selection of the workman 3. The scientific education.
Interview as a technique Interview is a managed verbal exchange data collection technique through direct oral and personal communication of the interviewee.
Prof: doc.dr. Samir Lemeš student: Samir Hrnjić. System restore je komponenta Microsoftovih operativnih sistema Windows Serveri ne podržavaju opciju System.
My school magazine A first look at school magazine for november 2015 By Nevena Milutinovic Tijana Milanovic & Danijela Simonovic.
Being in Bamberg allowed us to meet incredible people from Europe and the world. Studying with them opened our eyes to the many.
KAKO IZRADITI IGRU: Izrežite tabele, sličice, kartice, žetone. Ostavite 1mm bijelog ruba oko okvira. Nalijepite ih na karton u boji (hamer), jako lijepo.
Google Analytics Analitika turističkih web stranica
Konferencija: «Izazovi u radu s darovitom djecom i mladima»
Programi zasnovani na prozorima
Petlje WHILE – WEND.
FLASH MEMORIJE ili Flash EEPROM Nešto o flash memorijama.
Simple Past protiv Present Perfect-a
Željko Joksimović.
KREIRANJE OBJEKATA.
Video zapis.
RAZGRANATA STRUKTURA Zadaci i rešenja
Seminar: “Usavršavanje nastavnih procesa – Case study metod” Tema:Case study u očima protagonista By Jasmin Hošo.
Struktura MAC adrese i Ethernet okvira
InputBox i naredba IF.
KORELACIJSKA I REGRESIJSKA ANALIZA
Obuka trenera za CPC periodički trening
DISKRETNI DINAMIČKI SUSTAVI –LOGISTIČKI MODEL -KAOS-
Networking u Windows-u 2000 i Windows-u XP
Izranjajuća Inteligencija
EXPRESSIONS FOR KARST (KRAS) LANDSCAPE
KOME SE OD VAS ŠKOLARCI.
STUDIJE NA DALJINU U REPUBLICI SRBIJI
Do While ... Loop struktura
Virtualizacija poslovnih procesa metodom „Swimlane“ dijagrama
Ivan Buljan Završna konferencija HSSBP Zagreb,
Porezni izdaci i efikasnost poreza na dodanu vrijednost Hrvatske
Epidemiologija HIV infekcije i AIDS-a
Tecuci , Județul Galați România
Towards Parsing Croatian Complex Sentences: Dependent Noun Clauses
Bolja budućnost uz prmjenu znanja o vremenu, klimi i vodama
Programiranje za Internet
EU Montenegro Inclusive Education Services Project (EU - MIESP)
Kontekstualno Biblijsko proučavanje Hrvatska ,srpanj 2015.
Napravili Leon Joha i Roko Kožul
Clinical Evaluation of the Nose: A Cheap and Effective Tool for the Nasal Fracture Diagnosis Martina Sučić.
HARIBO.
PREZENTACIJA KOLEGIJA
DINAMIČKI MODEL LJUBAVI
Skup instrukcija procesora
Fakultet elektrotehnike i računarstva
Autor: Marko Pletikosa Mentor: doc.dr.sc. Domagoj Jakobović
Malen čovjek koji je postao velik u Kraljevstvu Božjem
LIKOVNA RADIONICA GALERIJE SV
Jacksepticeye Nessa Salaman 6.c.
Donošenje odluka o karijeri
SVEUČILIŠTE U ZAGREBU FAKULTET KEMIJSKOG INŽENJERSTVA I TEHNOLOGIJE
Izranjajuća Inteligencija
MODUL 5: PRIJENOS ZNANJA
CroQANet – MREŽA JEDINICA ZA OSIGURAVANJE KVALITETE
Elder Scroll V:Skyrim.
Venture or vulture? Ivo Špigel, Član uprave, Perpetuum Mobile d.o.o.
Kradljivac zatočen u ukradenom automobilu Marko Marković, novinar 9. siječnja Potjera za serijskim kradljivcima automobila koji su operirali diljem.
- suosnivač i član uprave Pristop d.o.o.
Dvostruka autentifikacija
Darko Anđelković University of Niš
COME-IN! Pula, 25. srpnja
Oblikovanje programske potpore
LUCIJA TOMIĆ NIRVANA.
Presentation transcript:

Podrška darovitima u visokom obrazovanju – poveznica sa srednjoškolskim obrazovanjem Nenad Judaš Zavod za opću i anorgansku kemiju Kemijski odsjek Prirodoslovno-matematički fakultet Sveučilište u Zagrebu Horvatova 102a, 10 000 Zagreb, Hrvatska judas@chem.pmf.hr Konferencija: «Izazovi u radu s darovitom djecom i mladima» Split, 1.- 3. ožujka 2018. godine https://ci-sdz.hr/ https://www.facebook.com/cisdz.hr/ https://ci-sdz.hr/konferencija/

Sažetak 1) Jedno pitanje 2) Pred nekih 25 godina 3) Izvrsnost, konkurentnost 4) Priče iz davnine... 5) Zaključno

1) Jesam li ja darovit? Ako se mene pita, to je sporedno. Koga to zanima (ili bi trebalo zanimati)? Jesam li imao priliku razvijati se? Mogu li raditi ono što želim, ono što me zanima?

Mladi (mlađi) asistentni jednog Zavoda (Odsjeka)... 2) Pred nekih 25 godina... Mladi (mlađi) asistentni jednog Zavoda (Odsjeka)... Jedan 14,5 godišnjak traži priliku. Podjela "poslova" – "znanstvena" i "društvena" strana.

Imati ozračje i pruženu priliku... Environment and opportunity. 2) Pred nekih 25 godina... Danas, laboratorij u kojem peče zanat više od 20 studenata. Koliko je zaista darovitih? Nevažno, bitno je da su motivirani. Imati ozračje i pruženu priliku... Environment and opportunity.

Dijele se uspjesi i neuspjesi. 2) Pred nekih 25 godina... Socijalizacija, timski rad, komunikacija, razmjena iskustva, samopoštovanje, vjera u sebe, samoostvarenje, podrška... Dijele se uspjesi i neuspjesi. Važno je sudjelovati. Cilj je trud, a ne slava. Tolerancija.

3) Izvrsnost, konkurentnost... Što zapravo želimo postići osnivanjem centara? Gdje se provode osmišljeni programi? Tko provodi te programe? Kako se dobiva podrška? Entuzijazam

Ključ je nastavnik, a ne "papirologija". 4) Priče iz davnine Ključ je nastavnik, a ne "papirologija". Odnos je oduvijek ključ uspješnoga odgoja i poučavanja. Koji je najuspješniji sustav poučavanja? Svestranost kao vrlinu prepoznaje svaki sustav. Otkrivamo toplu vodu...

Postoji zakonski okvir, ali ne postoji sustavna praksa. 5) Zaključno Postoji zakonski okvir, ali ne postoji sustavna praksa. Na koga je sustav fokusiran? Kreativni potencijal nastavnika? Entuzijazam Ako to kanite raditi radi novaca... Što kanimo učiniti u praksi? (Ali, na općoj razini.)

Što se događa s našim darovitima? 5) Zaključno Što se događa s našim darovitima? Što ćemo učiniti kao društvo da to promijenimo?

It takes a village to raise a child... 5) Zaključno It takes a village to raise a child... Hvala. Mikrofon je vaš...