Tagapagpadaloy ng Pagbabago - 3 [GREETING, INTRODUCE SELF AS FACILITATOR] Framework of Change i-Pantawid TP3

TP3 – Framework of Change Introduction to Framework of Change 4K – Kaalaman, Kaugalian, Kakayahan, Kasanayan Web of Life Activity Today, we will get to know ourselves a little better, through a discussion of our own aspirations and the aspirations of everyone here today. Workshop Outcome 4K of the group i-Pantawid TP2

EMPOWERMENT of FAMILIES and Communities DIGNITY OF THE HUMAN PERSON Framework of Change TUGON PANGARAP MGA HADLANG SA PAGLAGO RESPONSIBLE CITIZENSHIP BUILDING LIFE IN ABUNDANCE Spiritual Political Introduce the participants to the Framework of Change. Change has to cover the spiritual, political, economic, cultural, social and ecological aspects of life. There will be barriers to achieving change that can be overcome through responsible citizenship building, empowerment of families and communities and solidarity building. Together, we can achieve social change that emphasizes the dignity of the human person, so that we achieve life in abundance. Gather buy-in towards becoming agents of change or “Tagapagpadaloy ng Pagbabago” EMPOWERMENT of FAMILIES and Communities DIGNITY OF THE HUMAN PERSON Economic Cultural Social SOLIDARITY Building SOCIAL CHANGE Ecological Sa pamamagitan ng Tagapagpadaloy ng Pagbabago i-Pantawid TP3

Dapat Tandaan Ang minithing pagbabago o paglago ay hindi lang nakatuon sa pagbabago sa material na aspeto ng buhay Ang paglago o pagbabago na minimithi na masaganang buhay sa mundong ito ay may kabuluhan kung ito rin ay patungo sa pagkakaroon ng buhay na ganap Ang paglago ay hindi lamang sa isang aspeto ng buhay Ang paglago ay kailangang buo at “integral” nakapaloob dito ang paglago sa aspeto ng SPECSE-Spiritual, Political, Economic, Cultural, Social at Ecological The goal of change is anchored on the respect, promotion and preservation of the dignity of the human person. Every person has rights that are protected by laws of man and by the laws of God The inherent right of every person is anchored on the truth that every person is created unto the image and likeness of God (Gen.1:27) Kailangan magkaisa sa minimithing pagbabago [READ and DISCUSS] i-Pantawid TP3

4K K A S H HABIT KASANAYAN KNOWLEDGE KAALAMAN ATTITUDE KAUGALIAN [Introduce the participants to the 4K (Kaalaman, Kaugalian, Kakayahan, Kasanayan) or KASH (Knowledge, Attitude, Skills, Habits), attributes needed by an agent of change or Tagapagpadaloy ng Pagbabago. Define each, discuss examples.] Bilang Tagapagpadaloy ng Pagbabago sa ating komunidad, anong mga kailangan nating katangian? SKILLS KAKAYAHAN S HABIT KASANAYAN H i-Pantawid TP3

4K ng Tagapagpadaloy ng Pagbabago KAALAMAN KASANAYAN Divide the participants into 4 groups, distribute Manila paper and markers Each group to designate a facilitator, recorder and reporter Each group to write down the 4K needed by a Tagapagpadaloy ng Pagbabago, indicate with a check mark those attributes they already have. KAUGALIAN KAKAYAHAN i-Pantawid TP3

4K Ngayon (TPM 13) 4K Mayroon Na Kailangan Pa KAALAMAN KAKAYAHAN Group Name ______________________________________ Group Members _________________________________________________________ LGU________________________________________ Date _______________________ 4K Mayroon Na Kailangan Pa KAALAMAN KAKAYAHAN KAUGALIAN KASANAYAN Each group to work on the 4K Ngayon (see slide), listing down what attributes they have (Mayroon Na) from the previous manila paper, and what attributes they still have to work on (Kailangan Pa). Plenary presentation. Process the outcome i-Pantawid TP7

Web of Life Activity GABAY SA TALAKAYAN: Ano ang naramdaman noong inihagis ang tali ? Ano ang naramdaman noong tinanggap ang tali? Ano ang napansin sa kinalabasan ng tali? Ano ang aral na natutunan sa aktibidad? Paano mailalahad sa ating buhay ang natutunan sa aktibidad Ano ang mangyayari pag mayroong isa o daalawa man lang na bumitaw sa tali o hindi tumanggap sa tali o kaya ay hindi mahigpit ang tangan sa tali ? Paano ito maihahalintulad sa buhay? Ano ang mga iba’it –ibang ugnayan ng isang tao? Ask the group to form one circle Each participant to think of a good characteristic or attitude that he/she will “throw” together with the ball of yarn Give a ball of yarn to one participant. Ask the participant to keep hold of the end and to toss the ball of yarn to anyone in the circle while stating the good characteristic or attitude. The recipient will keep hold of the yarn string that reaches him/her and will toss the ball of yarn to anyone else not yet holding the string in the circle, again stating the good characteristic or attitude. This continues until all participants are holding the string. If the ball of yarn runs out in the middle of the exercise, attach or tie another ball of string to the end of the first ball of string and continue. Process the experience (see guide slide) i-Pantawid TP3

Web of Life Activity MGA DAPAT TANDAAN Ang bawat tali ay nagrerepresenta sa bawat tao, ang bawat tao ay may ugnayan at hindi nabubuhay na mag-isa Ang bawat tao ay may ugnayan sa Diyos, sa kapwa, sa kapaligiran, at maging sa lahat ng nilalang sa mundo Ang bawat ugnayan ay may kaakibat na tungkulin tayo upang mapangalagaan ang paglago ng buhay Bawat tao ay lumalago sa bawat ugnayan.Ngunit mahalaga na mayroon tayong Gawain o responsibilidad, gaya ng pagkahawak-hawak sa tali, tayo ay magkakahawak-kamay. Ang bawat ugnayan ay mahalaga sa kabuuang paglago ng isang tao Sa bawat ugnayan: tao sa Diyos, tao sa kapwa tao, tao sa kalikasan at tao sa kapwa tao sa pangkalahatang mundo, ang bawat isa ay may tungkulin upang lumago ang bawat ugnayan Mahalaga na ang bawat tao ay lumago sa kanyang pakikipag-ugnayan sa iba’t-ibang aspeto ng buhay Ang pakikipag-ugnayan ay nauugat sa pananagutan na tingangap mula sa Diyos [READ AND DISCUSS] i-Pantawid TP3