Qu¶n lý An toµn Sinh häc ë ViÖt Nam

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Bµi 4 X©y dùng vµ b¶o vÖ Chñ quyÒn l·nh thæ, biªn giíi quèc gia.
Advertisements

Bµi 10. Bµi to¸n 1: Bµi to¸n 2: C¸c bµi to¸n ®Æt vÊn ®Ò : TÝnh tæng S, víi a lµ sè nguyªn vµ a>2 cho ®Õn khi.
Bµi 21 Gi¸o ¸n ®iÖn tö tin häc líp 11 Bµi tËp ch­¬ng tr×nh con §Ò bµi: LËp ch­¬ng tr×nh nhËp vµo to¹ ®é 3 ®Ønh A(x A,y A ) ; B(x B,y B ) ; C(x C,y C.
Bµi 9. 1.RÏ NH¸NH: VÝ dô: Gi¶i ph­¬ng tr×nh bËc hai ax 2 +bx+c=0 (a  0) H·y nªu c¸c b­íc gi¶i ph­¬ng tr×nh bËc hai? NNhËp hÖ sè a,b,c TTÝnh Delta=b.
1. Kh¸i niÖm  NhËp d÷ liÖu trùc tiÕp vµo b¶ng ë chÕ ®é trang d÷ liÖu. BiÓu mÉu (Form) lµ ®èi t­îng cña ACCESS ®­îc thiÕt kÕ ®Ó:  HiÓn thÞ, xem, nhËp.
1 TÝch v« h­íng cña hai vect¬ TiÕt Biªn so¹n vµ thùc hiÖn: Hoµng V¨n HuÊn ……………………………………… Tæ: To¸n – Tin Tr­êng THPT S¬n §éng sè 1.
Ng­êi thùc hiÖn: TrÇn V¨n TuÊn §¬n vÞ: Tr­êng PTDTBT TH Giang Ma LuyÖn tõ vµ c©u tuÇn 31.
BÀI 6: BÀI NÂNG CAO: HOẠT ĐỘNG LẤY MẪU TẠI NGUỒN ĐÁNH GIÁ Ô NHIỄM TRÌNH BÀY: THÁI VŨ BÌNH.
Gi¸o ¸n ®iÖn tö tin häc líp VÝ dô vÒ ch­¬ng tr×nh Program vd1; Uses crt; Begin Writeln(‘CHAO CAC BAN’); End. LÖnh khai b¸o tªn ch­¬ng tr×nh LÖnh.
So¹n gi¸o ¸n ®iÖn tö trªn Microsoft PowerPoint 1. Khëi ®éng Microsoft PowerPoint Mµn h×nh lµm viÖc cña Microsoft PowerPoint Thay.
1.2. Tiristor - Thyristor (silicon-controlled rectifier - SCR) 1.Nguyªn lÝ cÊu t¹o 2.§Æc tÝnh, th«ng sè 3.KÕt cÊu 4.Më tiristor 5.Khãa tiristor 6.KiÓm.
Trß ch¬i: C¸ch ch¬i nh­ sau. Trªn b¶ng c« ®­a ra c¸c « mµu kh¸c nhau. Trong c¸c « mµu ®ã lµ nh÷ng h×nh ¶nh vÒ ®å dïng häc tËp. C« mêi ®¹i diÖn cña tõng.
NguyÔn Quang Minh Bé m«n Qu¶n lý vµ Ph¸t triÓn BMNN Khoa Tæ chøc vµ Qu¶n lý nh©n sù Mobifone:
Hä vµ tªn: Mai V¨n Lîi – THCS Nói §Ìo, Thñy Nguyªn.
Sở Giáo dục và Đào tạo t Ø nh Lai Ch©u tËp huÊn c«ng t¸c thèng kª - kÕ ho¹ch n¨m häc (L­u hµnh néi bé)
Kü thuËt néi soi l«ng ngùc néi kHOA. I. M¸y vµ ph­¬ng tiÖn sö dông.
Management Communication Professor Paul A. Argenti Amos Tuck School Hanoi School of Business March 2002 A.
Chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o vÒ dù giê thao gi¶ng gi¸o viªn giái côm TiÕn ®øc Ng­êi Thùc hiÖn : TrÇn thÞ vui Tr­êng : TRung häc c¬ së hång an.
®iÒu trÞ c¾t c¬n vµ qu¶n lý hen t¹i céng ®ång. C¸c kh¸I niÖm chung vÒ hen phÕ qu¶n  Hen PQ lµ viªm m¹n tÝnh ®­êng thë, kÌm theo t¨ng ph¶n øng vµ t¾c.
TiÕt 34 – BµI 32 §iÒu kiÖn xuÊt hiÖn dßng ®iÖn c¶m øng Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ Thu H­¬ng Nhãm: VËt lÝ Tr­êng: L«m«n«xèp.
Phßng GD&§T TP B¾c Giang Tr­êng THCS Cảnh Thụy.
CÊu tróc MPLS.
Logical Framework Approach - LFA Ph­¬ng ph¸p Khung L«-gÝc
X©y dùng vµ b¶o vÖ Chñ quyÒn l·nh thæ, biªn giíi quèc gia
Bµi 1. Lµm quen víi nghÒ tin häc v¨n phßng I. giíi thiÖu 1. Tin häc vµ øng dông cña tin häc trong ®êi sèng Víi tiÕn bé nh¶y vät trong vßng vµi chôc n¨m.
Ch­¬ng 2 C¸c c¸ch tiÕp cËn vµ ph­¬ng ph¸p khuyÕn n«ng khuyÕn l©m
Chương III Téi ph¹m.
KHOA Y HỌC CƠ SỞ GIẢI PHẪU - SINH LÝ VI KÝ SINH VẬT.
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG XE TOYOTA COROLLA ALTIS
CHƯƠNG II. HỢP ĐỒNG MUA BÁN HÀNG HÓA QUỐC TẾ
= ? Nhí 1 * 6 céng 9 b»ng 15, viÕt 5 nhí * 2 céng 5 b»ng 7, thªm 1 b»ng 8, viÕt 8. * 5 céng 7 b»ng 12, viÕt.
Héi th¶o ViÖt Nam gia nhËp WTO
Ph­¬ng ph¸p d¹y häc ®¹i häc
Kü n¨ng L¾ng nghe & T­ duy TÝch cùc
MỘT SỐ KHÁI NiỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC
Bµi 4 : Kü n¨ng cña luËt s­ trong giai ®o¹n xÐt xö phóc thÈm vµ xÐt LẠI theo thñ tôc gi¸m ®èc THẨM, TÁI THẨM.
X©y dùng b¶n ®å ®¬n vÞ ®Êt ®ai b»ng kü thuËt GIS t¹i huyÖn KiÕn Thôy, thµnh phè H¶I Phßng phôc vô ®¸nh gi¸ ®Êt theo F.A.O Gi¸o viªn h­íng dÉn: PGS.TS §µo.
Tr¸ch nhiÖm h×nh sù cña ng­êi ch­a thµnh niªn ph¹m téi
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐIỆN BIÊN TRUNG TÂM GDTX TUẦN GIÁO
®Ò ¸n b¶o vÖ m«i tr­êng sinh th¸i c¶nh quan l­u vùc s«ng cÇu
tr¸ch nhiÖm h×nh sù vµ h×nh ph¹t
Bµi 1 Mét sè kh¸i niÖm c¬ b¶n.
CHÀO MỪNG QUÝ VỊ ĐẠI BIỂU
M«i tr­êng xung quanh Gi¸o ¸n §Ò tµi Mét sè lo¹i hoa
C©u hái: Tr×nh bµy c¸c chøc n¨ng sinh lý cña m¸u?
CH¦¥NG TR×NH KÜ N¡NG MÒM KĨ NĂNG LẮNG NGHE
Sù sèng trªn Tr¸i §Êt ®­îc ph¸t sinh vµ ph¸t triÓn qua c¸c giai ®o¹n nµo?

Phßng gi¸o dôc vµ ®µo t¹o l¹ng giang Tr­êng tiÓu häc th¸i ®µo
CH­¬ng V: C¶M øng ®iÖn tõ
NhiÖt liÖt chµo mõng C¸c thÇy, c« gi¸o vÒ dù giê!
Suu tam va gioi thieu voi CENTEA Data
Chia mét sè thËp ph©n cho mét sè thËp ph©n
C¸c thÇy gi¸o c« gi¸o vµ c¸c em häc sinh vÒ dù giê thao gi¶ng
Gi¸o ¸n T¹o h×nh §Ò tµi: VÏ mÆt trêi
Nh÷ng lêi khuyªn cho träng tµi
§Ò tµi :§éng vËt sèng trong rõng
TÝnh to¸n kÕt cÊu b»ng SAP2000 Hµ Néi :
KINh tÕ häc Vi m« Gi¶ng viªn: Hoµng Xu©n B×nh.
Bµi: Céng trõ ®a thøc M«n: To¸n 7
Ph©n tö Hb cÊu t¹o bëi 4 chuçi globin vµ 4 ph©n tö Hem, mçi chuçi globin g¾n víi mét ph©n tö Hem. Chuçi epsilon, gamma, delta, bªta, n»m trªn.
Con Gµ tù nhiªn x· héi Bµi 26: líp 1 Ng­êi thùc hiÖn: CÊn Ngäc BÝch
Một số vấn đề liên quan đến Tổ chức xã hội dân sự
Dµnh cho häc sinh lãp 11 THPT (2 tiÕt)
X¸c ®Þnh môc tiªu d¹y häc
nhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c«
Môc tiªu bµi gi¶ng *KiÕn thøc: TrÎ gäi ®óng tªn vµ ph©n biÖt ®­îc mét sè con vËt sèng d­íi n­íc. *Kü n¨ng: TrÎ cã kü n¨ng quan s¸t, chó ý vµ ghi nhí.
M«n To¸n líp 5 D­¬ng Kim Nhung
Môc tiªu bµi gi¶ng *KiÕn thøc:TrÎ gäi ®óng tªn vµ nhËn xÐt ®­îc mét sè ®Æc ®iÓm, tÝnh chÊt (vÒ cÊu t¹o, tiÕng cßi, tiÕng ®éng c¬, n¬i ho¹t ®éng, tèc.
Presentation transcript:

Qu¶n lý An toµn Sinh häc ë ViÖt Nam Héi th¶o Quèc gia vÒ M¹ng l­íi th«ng tin c«ng nghÖ sinh häc ch©u ¸ *** Qu¶n lý An toµn Sinh häc ë ViÖt Nam Ths. Lª Thanh B×nh Tr­ëng phßng B¶o tån thiªn nhiªn Côc B¶o vÖ M«i tr­êng

PhÇn 1: Mét sè kh¸i niÖm c¬ b¶n Néi dung cña b¸o c¸o PhÇn 1: Mét sè kh¸i niÖm c¬ b¶n PhÇn 2: Qu¶n lý An toµn sinh häc ë ViÖt Nam ChÝnh s¸ch vµ ph¸p luËt liªn quan vÒ ATSH HÖ thèng c¸c c¬ quan nhµ n­íc X©y dùng vµ hoµn thiÖn khung ph¸p lý vÒ ATSH cho ViÖt Nam

PhÇn 1 C¸c kh¸i niÖm c¬ b¶n

Mét sè kh¸i niÖm c¬ b¶n An toµn sinh häc : An toµn sinh häc lµ c¸c biÖn ph¸p qu¶n lý an toµn trong c¸c ho¹t ®éng nghiªn cøu khoa häc, ph¸t triÓn c«ng nghÖ; kh¶o nghiÖm; s¶n xuÊt, kinh doanh, sö dông; nhËp khÈu, xuÊt khÈu, l­u gi÷ vµ vËn chuyÓn c¸c sinh vËt biÕn ®æi gen vµ s¶n phÈm biÕn ®æi gen. ATSH chñ yÕu quan t©m ®Õn c«ng nghÖ sinh häc hiÖn ®¹i, hay nãi chÝnh x¸c h¬n lµ C«ng nghÖ t¸i tæ hîp ADN.

C«ng nghÖ sinh häc truyÒn thèng C«ng nghÖ sinh häc hiÖn ®¹i Mét sè kh¸i niÖm c¬ b¶n C«ng nghÖ sinh häc: Lµ bÊt kú ho¹t ®éng øng dông c«ng nghÖ nµo cã sö dông ®Õn c¸c hÖ sinh vËt, c¸c sinh vËt sèng, hay c¸c dÉn xuÊt cña c¸c hÖ sinh vËt, ®Ó t¹o ra, hay biÕn c¶i c¸c s¶n phÈm, hay c¸c quy tr×nh, sö dông vµo môc ®Ých cô thÓ. C«ng nghÖ sinh häc cã thÓ ph©n biÖt lµm hai nhãm : C«ng nghÖ sinh häc truyÒn thèng C«ng nghÖ sinh häc hiÖn ®¹i

Quan ®iÓm chñ ®¹o CNSH hiÖn ®¹i lµ c¬ héi lín cho ®Êt n­íc ph¸t triÓn kinh tÕ vµ héi nhËp. ChÝnh s¸ch, ph¸p luËt quèc gia vÒ An toµn sinh häc lµ c«ng cô ®Ó qu¶n lý vµ sö dông an toµn sù ph¸t triÓn cña c«ng nghÖ sinh häc chø kh«ng ph¶i lµ rµo c¶n cho sù ph¸t triÓn CNSH ChÝnh s¸ch, ph¸p luËt quèc gia vÒ an toµn sinh häc nh»m môc tiªu b¶o vÖ søc khoÎ cña nh©n d©n, an toµn cña m«i tr­êng sinh th¸i khái nh÷ng t¸c ®éng bÊt lîi cña C«ng nghÖ sinh häc hiÖn ®¹i

PhÇn II Qu¶n lý An toµn sinh häc ë ViÖt Nam ViÖt Nam cã hÖ thèng c¸c v¨n b¶n quy ph¹m ph¸p luËt vµ c¬ chÕ chÝnh s¸ch kh¸ ®å sé trong nhiÒu lÜnh vùc cã liªn quan tíi c«ng nghÖ sinh häc, qu¶n lý nghiªn cøu khoa häc vµ ph¸t triÓn c«ng nghÖ sinh häc nãi chung.

ChÝnh s¸ch quèc gia vÒ ATSH NghÞ quyÕt sè 18/CP ngµy 11/3/1994 cña ChÝnh phñ vÒ ph¸t triÓn C«ng nghÖ Sinh häc ë ViÖt Nam ®Õn n¨m 2010 nªu râ: Nghiªn cøu øng dông réng r·i c¸c thµnh tùu khoa häc-c«ng nghÖ thuéc lÜnh vùc c«ng nghÖ sinh häc cña thÕ giíi phôc vô thiÕt thùc vµ cã hiÖu qu¶ sù ph¸t triÓn cña nÒn kinh tÕ quèc d©n, b¶o vÖ søc khoÎ nh©n d©n vµ m«i tr­êng s«ng; X©y dùng mét ngµnh c«ng nghiÖp sinh häc ph¸t triÓn b¶o ®¶m s¶n xuÊt ®­îc c¸c s¶n phÈm phôc vô tiªu dïng néi ®Þa vµ xuÊt khÈu; T¹o lËp ®­îc mét hÖ thèng c¸c c¬ quan khoa häc-c«ng nghÖ thuéc lÜnh vùc c«ng nghÖ sinh häc cã n¨ng lùc tiÕn hµnh nghiªn cøu ph¸t triÓn ë tr×nh ®é cao vµ cã kh¶ n¨ng t¹o ra c¸c c«ng nghÖ míi, hiÖn ®¹i phôc vô nÒn kinh tÕ quèc d©n.

ChÝnh s¸ch quèc gia vÒ ATSH Héi nghÞ lÇn thø s¸u Ban chÊp hµnh Trung ­¬ng §¶ng Céng s¶n ViÖt Nam (Kho¸ IX) vÒ khoa häc vµ c«ng nghÖ ®­a ra kÕt luËn: TËp trung nghiªn cøu vµ øng dông c¸c thµnh tùu c«ng nghÖ sinh häc ­u tiªn ph¸t triÓn c«ng nghÖ sinh häc, tËp trung vµo nghiªn cøu vµ øng dông phôc vô ph¸t triÓn n«ng-l©m-ng­ nghiÖp, chÕ biÕn thùc phÈm, b¶o vÖ søc khoÎ cña nh©n d©n vµ b¶o vÖ m«i tr­êng sinh th¸i.

C¸c quy ®Þnh ph¸p lý hiÖn hµnh liªn quan tíi ATSH B¶o vÖ m«i tr­êng (LuËt B¶o vÖ m«i tr­êng n¨m 1993, ChiÕn l­îc BVMT quèc gia ®Õn n¨m 2010 vµ ®Þnh h­íng ®Õn n¨m 2020); Khoa häc c«ng nghÖ (LuËt Khoa häc C«ng nghÖ) VÖ sinh An toµn thùc phÈm (VD: LuËt B¶o vÖ søc khoÎ nh©n d©n n¨m 1989 vµ NghÞ ®Þnh sè 23/H§BT cña Héi ®ång Bé tr­ëng ban hµnh §iÒu lÖ vÖ sinh) ; KiÓm dÞch thùc vËt, kiÓm dÞch ®éng vËt, kiÓm dÞch y tÕ (Ph¸p lÖnh B¶o vÖ vµ kiÓm dÞch thùc vËt n¨m 2001, Ph¸p lÖnh Gièng vËt nu«i n¨m 2004, Ph¸p lÖnh Gièng c©y trång n¨m 2004);

C¸c quy ®Þnh ph¸p lý hiÖn hµnh liªn quan tíi ATSH Qu¶n lý Sö dông thuèc b¶o vÖ thùc vËt (VD: NghÞ ®Þnh sè 58/2002/N§-CP ngµy 03/6/2002 cña ChÝnh phñ ban hµnh §iÒu lÖ b¶o vÖ thùc vËt, §iÒu lÖ kiÓm dÞch thùc vËt vµ §iÒu lÖ qu¶n lý thuèc b¶o vÖ thùc vËt); XuÊt nhËp khÈu sinh vËt (VD: NghÞ ®Þnh sè 11/2002/N§-CP n¨m 2002 cña ChÝnh phñ vÒ viÖc qu¶n lý ho¹t ®éng xuÊt khÈu, nhËp khÈu vµ qu¸ c¶nh c¸c loµi ®éng vËt, thùc vËt hoang d·); §a d¹ng Sinh häc vµ c¸c v¨n b¶n quy ph¹m ph¸p luËt, chÝnh s¸ch cã liªn quan;

Nh÷ng khã kh¨n trong qu¶n lý ATSH ë ViÖt Nam Ch­a cã khung ph¸p lý vÒ qu¶n lý an toµn sinh häc. Ch­a cã mét v¨n b¶n chÝnh thøc nµo quy ®Þnh néi dung cña qu¶n lý nhµ n­íc vÒ c«ng nghÖ sinh häc vµ an toµn sinh häc. Ch­a cã sù ph©n ®Þnh mét c¸ch cô thÓ, râ rµng tr¸ch nhiÖm qu¶n lý nhµ n­íc vÒ ATSH gi÷a c¸c Bé, ngµnh, gi÷a trung ­¬ng vµ ®Þa ph­¬ng. ThiÕu c¸c v¨n b¶n quy ph¹m ph¸p luËt, c¬ chÕ chÝnh s¸ch trong viÖc qu¶n lý nghiªn cøu khoa häc vµ ph¸t triÓn c«ng nghÖ sinh häc hiÖn ®¹i (lÜnh vùc c«ng nghÖ gen, c¸c sinh vËt biÕn ®æi gen vµ s¶n phÈm cña chóng cßn ®ang bÞ bá ngá).

Nh÷ng khã kh¨n trong qu¶n lý ATSH ë ViÖt Nam Ch­a ban hµnh c¸c v¨n b¶n quy ph¹m ph¸p luËt vµ c¬ chÕ chÝnh s¸ch trong viÖc qu¶n lý vµ b¶o ®¶m ATSH cho søc khoÎ con ng­êi, m«i tr­êng vµ ®a d¹ng sinh häc nh­ tinh thÇn NghÞ ®Þnh th­ Cartagena ThiÕu quy ®Þnh vÒ së h÷u trÝ tuÖ. Quy ®Þnh vÒ ATSH phßng thÝ nghiÖm lµm viÖc víi GMOs vµ nh÷ng quy ®Þnh vÒ sö dông GMOs trong c¸c ®iÒu kiÖn c¸ch ly (nhµ kÝnh, nhµ l­íi chèng c«n trïng) ®· ®­îc ¸p dông ë mét sè ViÖn nghiªn cøu (vÝ dô ViÖn C«ng nghÖ sinh häc), nh­ng ch­a trë thµnh qui ph¹m ph¸p lý b¾t buéc cho tÊt c¶ c¸c phßng thÝ nghiÖm.

HÖ thèng c¸c c¬ quan qu¶n lý nhµ n­íc vÒ CNSH vµ ATSH Bé Khoa häc vµ C«ng nghÖ (qu¶n lý nhµ n­íc vÒ c¸c ho¹t ®éng nghiªn cøu, triÓn khai khoa häc c«ng nghÖ nãi chung, trong ®ã cã c«ng nghÖ sinh häc nãi riªng) Bé N«ng nghiÖp vµ Ph¸t triÓn n«ng th«n (qu¶n lý nhµ n­íc ®èi víi c¸c ho¹t ®éng øng dông c«ng nghÖ sinh häc vµo lÜnh vùc n«ng nghiÖp) Bé C«ng nghiÖp (qu¶n lý nhµ n­íc víi c¸c ho¹t ®éng øng dông c«ng nghÖ sinh häc trong viÖc ph¸t triÓn c¸c ngµnh c«ng nghiÖp, ®Æc biÖt lµ trong c«ng nghiÖp tiªu dïng, chÕ biÕn thùc phÈm vµ c¸c ngµnh kh¸c).

HÖ thèng c¸c c¬ quan qu¶n lý nhµ n­íc vÒ CNSH vµ ATSH Bé Thuû s¶n (qu¶n lý nhµ n­íc ®èi víi c¸c ho¹t ®éng øng dông c«ng nghÖ sinh häc trong nu«i trång vµ ph¸t triÓn nguån lîi thuû s¶n; quy ®Þnh viÖc xuÊt nhËp khÈu, nghiªn cøu, kh¶o nghiÖm gièng thuû s¶n...). Bé Tµi nguyªn vµ M«i tr­êng (qu¶n lý nhµ n­íc vÒ øng dông c«ng nghÖ sinh häc, c¸c chÕ phÈm sinh häc trong xö lý « nhiÔm m«i tr­êng; qu¶n lý c¸c t¸c ®éng cña c«ng nghÖ sinh häc tíi m«i tr­êng; sù du nhËp cña c¸c loµi sinh vËt l¹ x©m lÊn).

HÖ thèng c¸c c¬ quan qu¶n lý nhµ n­íc vÒ CNSH vµ ATSH Bé Y tÕ (qu¶n lý nhµ n­íc ®èi víi c¸c ho¹t ®éng øng dông c«ng nghÖ sinh häc trong viÖc s¶n xuÊt v¾c xin vµ sinh phÈm y tÕ, c¸c lo¹i ho¸ chÊt, chÕ phÈm diÖt khuÈn, diÖt c«n trïng trong lÜnh vùc y tÕ) Bé Th­¬ng m¹i (qu¶n lý nhµ n­íc häat ®éng xuÊt khÈu, nhËp khÈu, l­u th«ng hµng hãa trong n­íc vµ dÞch vô th­¬ng m¹i).

X©y dùng vµ hoµn thiÖn khung ph¸p lý vÒ ATSH cho ViÖt Nam NghÞ ®Þnh th­ Cartagena vÒ ATSH ®· ®­îc ChÝnh phñ phª chuÈn n¨m 2004 C¬ quan ®Çu mèi cña N§T Cartagena hiÖn ®Æt t¹i Côc B¶o vÖ M«i tr­êng, Bé Tµi nguyªn vµ M«i tr­êng. Bé TN&MT ®ang tr×nh chÝnh phñ phª duyÖt Quy chÕ qu¶n lý an toµn sinh häc ®èi víi c¸c sinh vËt ®· biÕn ®æi gen vµ s¶n phÈm cña chóng Bé TN&MT hiÖn ®ang chñ tr× x©y dùng Khung ph¸p lý vÒ ATSH cho ViÖt Nam.

Nguyªn t¾c cña Khung ph¸p lý vÒ ATSH Khung ®Ò ra ®­îc c¸c hÖ thèng qu¶n lý vµ c¬ chÕ b¶o ®¶m an toµn sinh häc theo quy ®Þnh cña NghÞ ®Þnh th­. Tuy nhiªn, c¸c thµnh tè kh¸c liªn quan ®Õn qu¶n lý an toµn sinh häc còng cã thÓ ®­îc c©n nh¾c ®Ó ®­a vµo khung. Sù tham gia ®Çy ®ñ cña c¸c bªn liªn quan quyÕt ®Þnh ®Õn tÝnh thùc thi cña khung B¶o ®¶m tÝnh linh ho¹t cña hÖ thèng vµ c¸c v¨n b¶n ph¸p qui, cã thÓ bæ sung, thay ®æi mçi khi cÇn thiÕt mµ kh«ng gÆp khã kh¨n lín vÒ thñ tôc.

Thµnh tè chÝnh cña Khung ph¸p lý vÒ ATSH HÖ thèng c¸c quy ®Þnh ph¸p lý HÖ thèng hµnh chÝnh HÖ thèng ra quyÕt ®Þnh bao gåm c¶ qu¶n lý vµ ®¸nh gi¸ rñi ro C¸c c¬ chÕ tham gia cña céng ®ång vµ th«ng tin ®¹i chóng.

Xin c¶m ¬n!