Табиғи аумақтық кешендерінің түрлері Сабақ мақсаты: Туған өлкенің жергілікті компоненттерін қосымша қамту негізінде түрлі деңгейдегі табиғи кешендер жайлы білім негіздерін қалыптастыру

Оқу мақсаты: Табиғат кешендерін жоспар бойынша сипаттау. Туған өлкенің географиялық дерек көздерімен жұмыс істеу (карта, сурет, мәтін, фотосуреттер, графикалық материалдар)

Дәптерге анықтамасын жазу Терминдерді тексеру: географиялық қабық табиғат кешені Дәптерге анықтамасын жазу

Тексеру: Табиғат кешені дегеніміз - өзара күрделі байланыста әрекет ететін табиғат компоненттерінің өзіндік ерекшеліктерімен көзге түсетін жер бетінің бір көрінісі. Географиялық қабық дегеніміз - литосфераның жоғарғы бөлігі, атмосфераның төменгі бөлігі және гидросфера мен биосфераның өзара күрделі байланысы мен әрекеттесуі нәтижесінде қалыптасатын ғаламшарлық дәрежедегі табиғат кешені.

Табиғат кешені ғаламдық аймақтық жергілікті зоналық Табиғат зоналары Материктер мен мұхиттар Табиғат зоналары Географиялық қабық Жыра, жазық

Ойлану, ойларын жинақтау. Жұппен ақылдасу Ойлану, ойларын жинақтау. Жұппен ақылдасу. 3 минут Ауызша: Өз өлкеміздің табиғат кешенінің ерекшелігін анықтау Жазы қоңыржай ыстық, шілденің орташа температурасы 18°-20°С. Жылдық жауын-шашынның орташа мөлшері 300-350 мм. оның көбі жазда жауады. Өсімдігі: Қылқанды, ұсақ және жалпақ жапырақты орман: емен, жөке, амур барқыт ағашы, лианалар, корей самырсыны. Жануары:Зубр, аю, нерпа. Бұл зонада негізінен құмды және сазды шөлдер кең тараған. жауын-шашынның жылдық орташа мөлшері 200 мм-ден аспайды. Құм бетінде температура жазда 70°С-қа дейін қызады. Өсімдігі: сексеуіл, жыңғыл. Жануарлары:шаян, қарақұрт, жылан, түйе

Топқа бөлу/ Жұпқа бөліну 1 топ: Ұлытау 2 топ: Қарқаралы 3 топ: Көкшетау 4 топ: Баянауыл

Тапсырма: Сарыарқаға жоспар бойынша сипаттама беру, презентация жасау. Топтық жұмыс.7 сынып атласынан: жер бедері, климат, табиғат зонасы картасын пайдаланып, қосымша ғаламтор және 7 сынып оқулығын пайдаланып орындау Тапсырма: Сарыарқаға жоспар бойынша сипаттама беру, презентация жасау. 1 топ/жұп- Ұлытау: Сарыарқаның географиялық орны 2 топ/жұп- Қарқаралы: Сарыарқаның климаты 3 топ/жұп- Көкшетау: Сарыарқаның жер бедері 4топ/жұп- Баянауыл: Сарыарқаның флорасы мен фаунасы

Таныстырылым. Тапсырма: Жергілікті жердің табиғат кешендерін жоспар бойынша сипаттау 1.Географиялық орны 2. Климаты 3. Жер бедері 4. Флора мен фаунасы Қорытынды: Кешеннің ерекшелігін анықтау. Дайындық: 20минут. Жұмысты қорғау әр топқа 3мин Топтан 1 спикер сайлап алу қажет.

Таныстырылымға қойылатын талаптар: 1.Тақырыптың атауы, топ мүшелерін жазу 2.Жоспар бойынша 3 слайд жасау. 3.Құрылымын сақтау, терминдер, суреттер қолдану 4.Эстетикалық жағдайына назар аудару

Қорытынды Елбасымыз өзінің «Рухани жаңғыру» бағдарламалық мақаласында: «Отаншылдық өз туған жеріңе, өз аулыңа, өңіріңе, өзіңнің туған өлкеңе деген сүйіспеншіліктен бастау алады...» - дейді. Сондықтан балалар, өзіміз тұрып жатқан туған еліміздің табиғатын жетік білуге талпынайық, сол арқылы біз өз еліміздің патриоты екендігімізді сезінеміз.

Топтық жұмысты бағалау. Бағдаршам арқылы 1.Критерийлер толық сақталғандығы. 2.Мазмұндылығы. Толықтыруды қажет етеді Сұрағым бар Жұмыс толық орындалған

РЕФЛЕКСИЯ: сіздің эмоциялық күйіңіз қай аралға сәйкес келеді? Шабыттану ар. Мұң аралы Бермуд үшбұрышы Қуаныш ар. Сергектену ар. Рахаттану ар. Үрей ар. Түсініспеушілік аралы Күту ар. Белгісіздік ар. Ляззат алу аралы

Қолданатын ресурстар Тянь-Шань: https://kk.wikipedia.org/wiki Қолданылған сілтемелер: Сарыарқа тауы http://old.el.kz/m/articles/view/content-24632 Тянь-Шань: https://kk.wikipedia.org/wiki