Izabrane teme iz biblijske teologije

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Ma.
Advertisements

El Alfabeto Con Vocabulario
Muzika: Ernesto Cortazar, “La Vida Es Bella” Naše ž ivote ne oblikuje toliko naše iskustvo, koliko naša o č ekivanja. George Bernard Shaw Our life is.
Test tri sita. U staroj Grčkoj je Sokrat bio poznat po tome, da je veoma visoko cenio znanje.
Bog nas voli i ima povjerenja u nas. Kako je divno, Bože, što nas voliš unatoč svih naših grijeha i propusta. Doista, ne znamo čime smo zaslužili toliku.
Click on each of us to hear our sounds.
Las Vocales En Espanol.
HIRAGANA by number of strokes Images from:
Obrazac JOPPD - uvod MINISTARSTVO RADA I MIROVINSKOGA SUSTAVA.
PHONICS Repeat each sound. Blend the sounds. Read each word.
ma mu mi mo me pe pi pa pu po si sa so.
Sílabas con m,p,s tema 2. pe so ma si mu se.
Izbor iz Mudrosnih spisa
Predavanje br. 7 Formiranje GIS-a II Relacione klase.
4.1 Vizualni (grafički) HTML uređivači
The Present Perfect Continuous Tense
Projekat strukturnog kabliranja.
Petlje FOR - NEXT.
REPEAT…UNTIL Naredbe ciklusa.
O životu i ljubavi glazba: Ernesto Cortazar, “La Vida Es Bella”
PlayStation Student: Gordan Belas Datum: FESB,Split.
Uvod u programiranje - matematika – X predavanje
MEĐUNARODNI MARKETING
14 UNUTRAŠNJE I ANONIMNE KLASE
LAPLACEOVA TRANSFORMACIJA
Vežba 1. Formatiranje teksta korišćenjem stilskih šablona
Radost prijateljstva.
UPOTREBA RAČUNALA U PSIHOLOGIJI Ak. god. 2018/19 Doc. Dr. sc
Element form Milena Kostadinović.
Kanon κανον – mjera: Hebrejska biblija (HB): SZ
Job u razgovoru s Bogom (Job 38,1–42,6)
predavanja v.as.mr. Samir Lemeš
Pojmovi digitalnog zapisa
BOŽIĆNI KONCERT Tekstovi pjesama.
Udruženo evangeliziranje i svjedočenje
Office Graph development ili kako iskoristi Delve za svoje aplikacije
ELEKTRONIČKA POŠTA ( ) OTVARANJE RAČUNA.
Knjižnični odgoj i obrazovanje 3. razred
Virtualizacija poslovnih procesa metodom „Swimlane“ dijagrama
Milosrdni otac Lk 15,11-32 Art by Henry Martin Presentation by Charles Kirkpatrick Free use for ministry purposes.
Sustav za kontrolu parametara potrebnih za optimalan razvoj biljke
Biblijski izvještaji o stvaranju
Mladi, zabrane i bunt Dob: od godina
TEMA: Uskrs Integrirana nastava PŠ Kozarice
Strukture podataka i algoritmi 5. VRIJEME IZVRŠAVANJA ALGORITMA
Molitva povodom europskog dana borbe protiv trgovanja ljudima,
Hermeneutika biblijskih likova
ADAPT Teaching Approach
Naredbe u php-u.
Programski jezik C++ - Vježbe - 5. dio
Priprema prezentacije
Programski jezik C++ - Vježbe - 4. dio
KURIKULUM HRVATSKE NASTAVE
VAŽNOST ČITANJA U NIŽIM RAZREDIMA OSNOVNE ŠKOLE
Isus hoda po moru Prema Mt 14,
Kratkotrajne veze žena i muškaraca
HODITI U SVJETLU Odreći se svjetovnosti ADAPT it! Teaching Approach
Programski jezik C++ - Vježbe - 1. dio
NA TVOJU RIJEČ! Božji poziv u Svetom pismu
Discipleship in Action
Radost prijateljstva.
Počni razumijevati Kur’an & Namaz
Velika molitva kraljice Estere Est 4,17l-z; (Šarić: Est E 3-19)
Biblijska teologija 2 FER, utorkom 17:15, D1,
Molitva kraljice Estere
Kako ostati zajedno Biblija i obitelj
U napetosti između institucije i karizme
Utvrđivanje kvalitete oblikovanih pričuva šteta – run off analiza
INTERPOLACIJA PO DIJELOVIMA POLINOMIMA
Kako zaštititi privatnost na facebooku
Presentation transcript:

Izabrane teme iz biblijske teologije Doc. Dr. sc. Niko Bilić, SJ www.amdg.eu/tfmvi Uvod > egzegeza > teologija

Kozmos i anthropos Stvaranje svijeta i čovjeka u Post 1s Post 1,1-2,4a Post 2,4b-25 makrokozmos mikrokozmos

Podrijetlo svijeta sedmi dan: Lucas Cranach, Stvaranje 1534 “u početku bijaše Riječ” Iv 1,1 (usp. 1-3) “neka bude” > “i bi”: svjetlo v3, vode se skupljaju v9, zelenilo v11 6x “i reče Bog” > “i bi tako” Bog stvara: ברא bara’ – Božje djelovanje nebo i zemlja Post 1,1; 2,4 morske životinje i ptice 1,21 čovjek 3x 1,27 “sve” 2,3 Bog daje ime: Post 1,5.8.10 danu i noći; nebesima; kopnu i moru Bog blagoslivlja 1,22.28; 2,3 ribe, ptice; čovjek; sedmi dan sedmi dan: Božji odmor (šabat – stati), sve dovršeno 2,2 blagoslovljen 2,3 posvećen (qadaš) 2,3

Stvorenje s povjerenjem שׁבע šb‘– “prisegnuti” nišba‘ – “sedam” šib‘â Dani: Post 1,2-5.6-8.9-13.14-19. 20-23.24-31; 2,1-4 Refleksija i procjena: “i vidje” – “dobro je” טוב tôb (Post 1,4.10.12.18.21.25.31) Na što se odnosi? Svjetlost; kopno i more; zelenilo i drveće; sunce, mjesec i zvijezde; ribe i ptice; kopnene životinje Zaključak: 1,31 “veoma dobro” v31 – “sve”

“Narav” svijeta (Post 1,1-2,4a) השמים והארץ haššamajim veha’arec nebo i zemlja Sve, svemir Božanski i ljudski svijet ברא bara’ – stvoriti: “sve” 2,3 Kompleksno stvoren Bog odjeljuje: בדל vajjabdel (1,4.6s.14.18) Svjetlo – tama (1,4.18) Vode (6s) dan – noć; vremena (14) Svjetlo – tama, vode i vode; dan noć; blagdani… Barbara Hepworth, Postanak, litografija, 1969.

Samostalnost i razvoj Dar i zadatak Raznolikost 1,11.12.21.24.25 “prema svojoj vrsti” 1,11.12.21.24.25 (10x) Plodnost: bilje, drveće (1,11) – kakvo? “u sebi svoje sjeme” 1,11.12.29 Blagoslovni nalog 1,22.28 “budite plodni” 1,22.28 – ribe (ptice) čovjek “demitologizacija” sunce i mjesec božanstva? (v16) nebesa također stvorenje (1,1; 2,1.4)

Četiri moguće predaje (Ili izvori) jahvistička (J) – npr. Post 2: slikovitost, antropomorfno o Bogu čovjekov obični život, grešnost elohistička (E) – ‘elohîm Bog, božanstvo deutoronomistička (D) stil i poruka Pnz (=Deuteronomium) svećenička (P) – npr. Post 1: red, brojevi, uzvišenost Božja, kult: večer, jutro = večernja i jutarnja žrtva u hramu

Podrijetlo čovjeka Isus je dobro znao (Iv 2,25) Zašto? רדה radâ – gospodariti (Post 1,26.28)  משׁל mašal (16s) = עבד ‘abad (Post 2,5.15) obrađivati, opsluživati; שׁמר šāmar (2,15) čuvati, obdržavati napunite zemlju (1,28)  napunite vode morske (22) Isus je dobro znao (Iv 2,25) Odakle: stvorenje (Post 1s), ברא bara’ (3x v27; 3x 5,1s; 6,7) Kao za svemir (1,1.21; 2,3s) u Post ברא ukupno 11x Kada? usp. 1,24 6. dan (bića na kopnu) Unutar kozmosa “djelo dovršeno” (2,2); “veoma dobro” (1,31) “Načinimo!” (1,26) automotivacija 1,26

Slika Božja - jedina קרא qāra’ prozvati: צלם אלהים [celem ’elohîm] (Post 1,27; 9,6) usp. Izl 20,4; Mk 12,15-17  “Ne pravi sebi lika!” (Izl 20,4) “Bogu Božje” (Mk 12,17) Bliskost u Post 5,3? Dijete roditelju Zajedništvo: načinimo! 1,26 > stvori ih v27 Nije dobro da je sam (2,18) קרא qāra’ prozvati: 2,19; 3,20 (usp. 1,5.8.10) sve životinje; Eva Čovjek u 1,28; 5,2; 9,1 Blagoslovljen “Ti ćeš biti blagoslov” (12,2) Abraham Melkisedek blagoslivlja (14,19)

Plodnost Prva zapovijed (Post 1,28) = blagoslov Budite plodni i rastite! Metoda u Iv 15,5? Tko ostaje u meni, taj donosi mnogo roda (Iv 15,5) Izabrao sam vas… (15,16) Plod koji ostaje Obilat rod u 12,24? Pšenično zrno Tko čisti lozu (15,2)? Otac Rast: Ef 4,13 Savršen čovjek (Ef 4,13) uzrast punine Kristove (Ef 4,13)

Anthropos – čovjek (Post 2,4b-3) עפר מן האדמה ‘afar min ha’adama prah od tla zemaljskoga (7) Adam – “zemljan” נשמת חייםnišmat hajjim – dah života – od Boga (7) Od živoga tkiva (2,22) Narušen odnos prema Bogu Čiji glas sluša? (3,17) Narušen međusobni odnos Okrivljuje, ne razgovara > Tko vidi mene, vidi Oca (Iv 14,9) > Ljubite jedni druge kao što sam ja vas ljubio (Iv 15,12)