Sleid i’r ATHRO yn unig Sleid 2 – 6 Adolygu’r wers flaenorol

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Lesson 1: ST: Odd one out Pa un sy’n wahanol a pham? Y8: UNED 2: CORDIAU Gwers 1.
Advertisements

The effectiveness of learner- involvement strategies in adult community learning and work- based learning Effeithiolrwydd strategaethau cynnwys dysgwyr.
Tystysgrif Addysgu yn y Sector Dysgu Gydol Oes Certificate to Teach in the Lifelong Learning Sector Tiwtor/ Tutor : Arfon Rhys BSc Dip Ed.FCIPD MIfL 1.CYFLWYNIAD.
Wise Cymru a Gweithio tuag at Bartneriaeth Alex Butterworth Swyddog Datblygu Wise Cymru Wise Wales and Working Towards Partnership Alex Butterworth Wise.
CHWILIO’R RHYNGRWYD INTERNET SEARCHING  Chwiliad Syml  Offer Google  Dogfennau Google  Chwiliad Manwl  Simple Search  Google Tools  Google Docs.
Llythrennedd a Rhifedd yn y Coleg Literacy and Numeracy in the College.
Technegau Arholiad Gweithdy Sgiliau Astudio Exam Techniques Study Skills Workshop.
Cyflwyno Gofal Cymdeithasol Cymru Introducing Social Care Wales
Cymwysterau Sgiliau Hanfodol Essential Skills Qualifications
Brîff 7 Munud - Rheoliadau Diogelu Data Cyffredinol (GDPR) General Data Protection Regulations (GDPR) - 7 Minute Briefing.
Llysgenhadon Cymunedol | Community Ambassadors
Dysgu Byd-eang a Bagloriaeth Cymru
Mae ffrind da i chi’n mwynhau llwytho fideos i’r rhyngrwyd yn rhannu syniadau da ar gyfer Minecraft. Ddoe, aethoch chi i edrych ar ei neges.
Edrychwch tuag Ynysoedd y Gwynt!
Gwers 2: Datblygu Sgiliau Ymchwil Eilaidd
Brîff 7 Munud - Llais y Plentyn Voice of the Child 7 Minute Briefing
Sleid ar gyfer athrawon YN UNIG
Prosiect Adolygu Gweithdrefnau Diogelu Cymru Gyfan
Gweithdy ar Sgiliau Astudio
Llysgenhadon Uwchradd Comisiynydd Plant Cymru
Canfod Gofalwyr Cymru a Rhoi Cymorth Iddynt
Effective Presentations
‘Pwysigrwydd y Gymraeg fel sgil yn y Gweithle’
Gwybodaeth cyffredinol General information
The Communication Cycle Y Cylch Cyfathrebu
SIARAD AM ISELDER. SIARAD AM ISELDER SIARAD AM ISELDER.
CA4 ABaCh - Gwers Un BBC Plant Mewn Angen.
ABCh – Cyfnod Sylfaen Gwers 1
Evaluation Titration Defnyddiwch y cyflwyniad PowerPoint rhyngweithiol hwn i werthu’r agweddau hyn ar Ditradu Cywirdeg mewn Titradau Dull Titradu Dethol.
Gwers13 – Cwblhau eich dadansoddiad o’ch ymchwil cynradd
Writing a Plan Amcanion Dysgu:
Beth Yw Briffiau 7 Munud? What Are 7 Minute Briefings?
Logarithmau 2 Logarithms /adolygumathemateg.
1. BETH YDYW? WHAT IS IT? Mae rhannu gwybodaeth yn hanfodol i ymarfer diogelu – mae rhannu gwybodaeth yn wael yn cael ei nodi yn aml fel problem.
ABCh – CA2 Gwers 2 BBC Plant mewn Angen 2015
Y Continwwm Arweinyddiaeth Dawns ar gyfer Pobl Ifanc
Gwers 15 – Casgliad ac Arfarniad
Gwers 12 Dull Ymchwil Cynradd Arall
Sleid i ATHRAWON yn unig
BRIFF 7 MUNUD – 11 Arwydd Rhybudd o Chwarae Triciau Meddyliol (Gaslighting) 11 Warning signs of Gaslighting - 7 MINUTE BRIEFING.
Blynyddoedd Cynnar Cyfnod Sylfaen Cymraeg Gwers 1
Gweithdy ar Sgiliau Astudio
TYSTYSGRIF LeFel 2 MEWN TECHNOLEG EWINEDD
MATHEMATEG – Cyfnod Sylfaen Gwers 1
Ymholiad Gwaith Maes TGAU
Tasg gychwynnol… Digon i 8 Yr ysgol goginio
TRYDAN YN Y GWAITHLE Introduction
Sleid ar gyfer athrawon YN UNIG
Blynyddoedd Cynnar ABCh Cyfnod Sylfaen Gwers 1
BRIFF 7 MUNUD - Cyngor Rhannu Gwybodaeth i ymarferwyr sy’n darparu gwasanaethau diogelu Information Sharing Advice for practitioners providing safeguarding.
Cacen Pen-blwydd.
Mae’r Bwrdd Gwaith Ieuenctid Dros Dro newydd am sicrhau bod safbwyntiau pobl ifanc yn ganolog i’w waith. Keith Towler yw Cadeirydd y Bwrdd. Mae Keith ac.
LLITHRO A BAGLU YN Y GWAITH
Noddir gan / Sponsored by:
Tamaid i Gnoi Cil Dysgu am… Dir Cynradd.
CA3 – Gwneud Dewisiadau ar gyfer CA4 (2)
Sleid ar gyfer athrawon YN UNIG
Sally Holland yw Comisiynydd Plant Cymru
ARCHWILIO ADEILADU TAI
Yn Eich Pen The Price is Right Mae’r Pris yn Iawn
Sleid ar gyfer athrawon YN UNIG
Cyfathrebu gan ddefnyddio iaith briodol i bwrpas a chynulleidfa
Sleid i’r ATHRO yn unig Gwybodaeth am y sleid
DEFNYDDIWCH Y WYBODAETH!
Hyfforddiant Canlyniadau Personol i Ddarparwyr Gofal yn y Cartref
Uned 1 Taflen Gymorth/PowerPoint ar Gwestiynau Arholiad
Sleid ar gyfer athrawon YN UNIG
Prosiect Sgiliau Hanfodol Hyblyg
TGAU ECONOMEG Y CARTREF
Peirianneg Uned 2 Hydref 2015 Mewnosod enw cyflwynwr.
Presentation transcript:

Sleid i’r ATHRO yn unig Sleid 2 – 6 Adolygu’r wers flaenorol Sleid 7 – 9 Cyflwyno beth yw dadansoddi/cychwyn brawddegau Sleid 10 – Gweithgaredd Grŵp Yn y wers hon, bydd myfyrwyr yn dadansoddi darn o wybodaeth ar y diwydiant bwytai. Gofynnwch i’r myfyrwyr weithio mewn parau a defnyddio’r Adnoddau papur “UK Restaurant Industry” yn swyddfa’r Fagloriaeth (ffeil wythnos 3). Mae 2 fersiwn i wahaniaethu ar gyfer y gwahanol alluoedd yn eich dosbarth. Ceisiwch gael digon i rannu un rhwng dau. Bwriad y gweithgaredd yw helpu deall sut i godi’r pwyntiau allweddol o wybodaeth/gwefannau y byddant yn eu defnyddio yn eu gwaith ymchwil. Unwaith y byddant wedi gwneud y gweithgaredd – gofynnwch iddynt ddal at i weithio drwy’r llyfryn maent wrthi’n eu cwblhau o’r wythnos gynt – ond dangoswch y swigod siarad iddynt i’w helpu nhw roi trefn ar eu paragraffau.

Gwers 3 - 5: Datblygu Sgiliau Sut i Ddadansoddi Ymchwil Eilaidd

SGILIAU Skills

Beth yw ymchwil a pham ein bod ni’n ei wneud? NODYN ATGOFFA: Beth yw ymchwil a pham ein bod ni’n ei wneud? Beth? Gall ymchwil fod yn wybodaeth mewn llawer o wahanol ffurfiau. Ffeithiau, ffigyrau, mapiau, dyfyniadau, delweddau ac ati. Pam? Cael atebion i gwestiynau Gwella ein dealltwriaeth Dysgu am rywbeth

Sut i gael ymchwil o ansawdd PDDD

PDDD Boed chi wedi casglu’r wybodaeth eich hun mewn arolwg…. Ymchwil Perthnasol Diweddar Dibynadwy Defnyddiol Boed chi wedi casglu’r wybodaeth eich hun mewn arolwg…. Dylai’r rhinweddau hyn fod ym mhob gwaith ymchwil PDDD ...neu fod yr wybodaeth eisoes yn bod ar y we. Bydd gwirio am PDDD yn arbed amser i chi nes ‘mlaen

Amser i ddadansoddi Erbyn hyn, dylai fod gennych chi waith darllen cyffredinol i’w wneud – rydych chi wedi casglu rhywfaint o wybodaeth am y diwydiant rydych chi’n ystyried gweithio ynddo. Nawr, mae’n rhaid i ni ddeall beth mae’r wybodaeth yn ei ddweud wrthym a sut all gefnogi eich project.

Beth mae dadansoddi yn ei olygu? “Being able to break knowledge down into parts and show how they fit together, so you can ‘analyse’, ’explain’ and ‘compare’…..” Kirton, “Brilliant Academic Writing” Pearson 2012 Ymchwilio i ddata, tueddiadau a gwybodaeth i wneud penderfyniadau Beth mae’r wybodaeth yn ei olygu i CHI a’ch project CHI

Gweithgaredd pâr Mae Jessica Spencer yn meddwl am yrfa yn y diwydiant bwytai. Mae hi wedi penderfynu agor bwyty yn yr ardal leol, ond nid yw hi’n gwybod fawr am y diwydiant. O’r ymchwil sydd ganddi, hoffai eich help chi i ddeall beth sy’n digwydd yn y diwydiant ar hyn o bryd, er enghraifft beth yw’r tueddiadau presennol. TASG: Gan ddefnyddio’r erthygl newyddion a roddir i chi, gwnewch gwestiynau A-C ar y daflen waith i helpu dadansoddi beth sy’n digwydd. Cewch 15 munud i wneud y gweithgaredd hwn, a pharatoi i gyflwyno’r hyn rydych chi wedi’i ddadansoddi. https://uk.finance.yahoo.com/news/uk-restaurant-industry-000000282.html All students will get a copy of the same news article and complete the document that reflects what is in their work booklet. This will hopefully get students to understand what skills are needed when using research from the internet. At the end of the 10 minutes, get the students to discuss as a class what they have analysed. Please get these students to use the paper copy UK restaurants in the Welsh Bacc letter trays (located in the area between the corridor and the office).

Parhau gyda’r Gweithgaredd Ymchwil Eilaidd Ar gyfer Gwers 3 – 5: Daliwch ati i gwblhau’r llyfrynnau Datblygu Sgiliau – Ymchwil Eilaidd gan ddefnyddio’r sgiliau dadansoddi rydych chi wedi’u datblygu. Cofiwch lenwi’r swigod siarad i’ch helpu chi ysgrifennu eich paragraff

Cychwyn brawddegau   1. Cefais hyd i ddarn ymchwil am ........... (eglurwch a yw’n stori newyddion, graff, ystadegau ac ati). 2. Cefais hyd i’r ymchwil ar y wefan hon ........(rhowch y ffynhonnell o’r Rhyngrwyd) 3. Mae’r ymchwil yn dweud wrthyf fod ........... 4. Mae hyn yn gwneud i mi feddwl bod........ 5. Felly gallaf weld bod.................. (ceisiwch gyfeirio yn ôl at eich project) 

Parhau gyda’r Gweithgaredd Ymchwil Eilaidd Ar gyfer Gwers 3 – 5: Daliwch ati i gwblhau’r llyfrynnau Datblygu Sgiliau – Ymchwil Eilaidd gan ddefnyddio’r sgiliau dadansoddi rydych chi wedi’u datblygu. Dyma rai syniadau.... Newyddion diweddar am y diwydiant Ystadegau – fel trosiant y diwydiant (faint mae’r diwydiant yn ei wneud) Ar gyfer pa swyddi y mae angen cymwysterau, a pham? Gwybodaeth am y gwahanol fathau o rolau Sut allwch chi ddod yn eich blaen yn y diwydiant? Unrhyw dueddiadau sy’n digwydd yn y diwydiant allai helpu gyda’ch gyrfa? Ochr negyddol y diwydiant Cofiwch chwilio am y pwyntiau allweddol – beth maent yn ei olygu i chi a’ch project.

Gwaith cartref – AT Y WERS NESAF Chwiliwch am ddarn o waith ymchwil y gallwch ei ddefnyddio i gwblhau eich llyfrynnau PDDD. Er enghraifft: Argraffwch erthygl newyddion/newyddion am y diwydiant