اب اردو کا وقت ہے !.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Use PowerPoint presentations to enhance the effectiveness of classroom instruction in many ways in every subject area. PowerPoint.
Advertisements

LEARNING STYLES.
Aa dekh meray Ghaazi آ دیکھ میرے غازی. آ دیکھ میرے غازی اُونچا ہے علم تیرا Aa dekh meray ghaazi ooncha hai alam tera Come see my Ghaazi (warrior) your.
New for  New focus on grammar and punctuation  Move away from creative writing in test situation  Easier to mark  Better test of grammar and.
This is the TRUE story of “Three Little Pigs”. The story you know has a new twist. The wolf was not big and bad he simply needed a cup of sugar and something.
 Today we are thinking about our favourite books.
Conducting Iblagh-e-Deen activities in Kachi Bastees Al-Huda Outreach Programs.
The Bible Stories before Jesus was born. Stories after Jesus was born.
Aye mere Babajaan O My Dear Father. اس وقت جبکہ زینب، دربار میں گئی تھی قاری نمازیوں سے، محفل سجی ہوئی تھی Uss waqt jab keh Zainab, darbar mein gayi thi.
Did you know what some books are made into plays with music? They are called musicals. As you read Sarah, Plain and Tall, let’s listen to the songs. Then,
 Download Google Earth  Type in your location ideas  Take one or two satellite images from the location where you want to put your action adventure.
Better Reading Partnership Workshop February 5 th and 6 th 2014.
از نگہت یِِِِِِا سین DA College For Women Phase 8
Requirements Your report must include: – Brief summary of the story – Description of the main character(s) – Explanation of the conflict (without telling.
INTERACTIVE LANGUAGE CHARTS. Lesson Plan Name of Material: Chicka Chicka, Boom Boom, Book and Chart Materials:Book Language Chart Letter Cards Picture.
WELCOME. Introducing MD.Kamruzzaman Assistant Teacher (Computer) Mohangonj Public High School Mohangonj, Netrakona.
Teaching aids What are teaching aids ? The aids which can be used by the teacher in his or her classes in order to help learners to learn easily, effectively.
WORKBOOK Subject:Computer science Student:………………………… School year:…………../………… INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ.
ویرانا قید میں بالی سکینہ Veeran qaid mein bali Sakina.
Picture Prompts: Pictures That Tell a Story Time for something a little different as far as projects and/or activities: a picture prompt to help you write.
Partner Read Vocabulary Log Seatwork Anthology Story (Read with a partner or alone) Partner Read Game Drills Flashcards © 1 st Grade Pandamania 2015.
Presentation Techniques
Diversity and Multiculturalism 3 rd grade by Tamar Kadagishvili.
Originally told by Aesop. The Story Jacob’s Ladder Goals & Objectives Habits of Mind.
she sat there … a child came and asked; why was she sitting there:)?... a chair was offered... THE BRICKS.
Teacher: Nguyen Ha Phuong. How to learn English? Go to the English classes. Write new words many times. Take part in English games. Unit 4: Learning a.
bukhara district,school 29 Unit 6, Lesson 1 “Butterfly fly”
The Thirsty Crow Objective Instructions
his family & companions.
The Thirsty Crow - Moral Short Story with Pictures
علی اکبر Ali Akbar.
پیریڈ / ڈی جیٹل پلان۔ 3. اگر جگ میے سورج نہ ہوتا تو کیا ہوتا؟ اگر سورج میے گرمی نہ ہوتی تو کیا ہوتا؟ سہانے وقت پر ہوا کیسی چلتی ہیں؟
By Mr. Allah Dad Khan ٹنل فارمنگ بے موسمی کاشت کوئی بھی فصل اپنے مقررہ وقت سے پہلے یا بعد میں کاشت کرنے اور کامیابی سے پیداوار کے حصول کی ٹیکنالوجی.
School فونکس آواز.
Lesson 6 Creating your presentation.
School فونکس آواز.
(ASER Pakistan)اثر پاکستان
Responsibility-Driven Design
. شُروع اَللہ کے پاک نام سے جو بڑا مہربان نہايت رحم والا ہے.
Mera sehreyan wala Akbar
Visual Memory When you have to memorise facts and information it is helpful to link the information to pictures/charts (you can find examples in your Learn.
INTRODUCTION TO ARABIC
دو قومی نظریہ Two Nation Theory.
EARLY CHILDHOOD DEVELOPMENT AND PROTECTION SAMEERA NAZIR HEALTH PSYCHOLOGIST Sahil.
اہلِ خانہ کو خوش آمدید! ہم آپ کی ذیل میں سے کسی ایک کو اپنے ارد گرد افراد کے ساتھ بانٹنے کی حوصلہ افزائی کرتے ہیں: ایک ایسی قدر جس کو آپ نے بچن میں سیکھا.
آسان فہم قرآن سبق - 43.
Navgan shikshan sanstha Rajuri’s (N)
مسیح دجال کا خروج مسیح دجال کون ہے ؟ کیا وہ آج کہیں موجود ہے ؟ کیا اسے پہلے کبھی کسی نے دیکھا ہے ؟ اس کی علامات کیا ہوں گی ؟ اس کس خروج کے اسباب کیا.
پنجاب لانچ.
آؤ قرآن سيكھيں آسان طریقے سے
لقمان حکیم کی نصیحتیں سید علی افضل زیدی قمّی Readers’ Club
(ASER Pakistan)اثر پاکستان
ایک گاۓ اور بکری علامہ اقبال کیسٹرل.
Navgan shikshan sanstha Rajuri’s (N)
Navgan shikshan sanstha Rajuri’s (N)
کاےاور بکری.
(ASER Pakistan)اثر پاکستان
اللہ کے نام سے شروع جو رحمٰن و رحیم ہے۔
ترتیب: محمد عمران مُغل.
ہمارے بچے اسلامی بچے اسلام اور عبادت ترتیب: محمد عمران مُغل.
ضلع راجن پور.
آؤ قرآن سيكھيں سبق - 51.
Welcome.
LOOK AT THE PICTURE, CLICK AND CHECK
Write a story about the picture
Navgan shikshan sanstha Rajuri’s (N)
سبق -۶ 1 قرآن اور نماز كو سمجھنا شروع كيجیے
يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُواْ أَنفِقُواْ مِمَّا رَزَقْنَاكُم مِّن قَبْلِ أَن يَأْتِيَ يَوْمٌ لاَّ بَيْعٌ فِيهِ وَلاَ خُلَّةٌ وَلاَ شَفَاعَةٌ وَالْكَافِرُونَ
Set up your game kit! Gameboard Firekeeper’s Stick Game piece
Presentation transcript:

اب اردو کا وقت ہے !

BE CREATIVE AND INNOVATIVE , MAKE LESSONS ENJOYABLE BY .

BRIEF REVISION OF PAST WORK INTRODUCE NEW LESSON WITH PICTURES, CHARTS, OBJECTS ETC. DRILL VOCAB WITH USE OF PICTURES/CHARTS/ FLASHCARDS ETC LEARNERS TO LISTEN & REPEAT TEST INDIVIDUALLY 6. FOLLOW UP ACTIVITY - LEARNERS WILL WRITE THE LESSON INTO BOOKS AT HOME & STICK IN PICTURES TO FACILITATE UNDERSTANDING, HOW? A POWERPOINT EXAMPLE OF LESSON AS FOLLOWS ON ‘THE ALPHABET’

BASIC METHODOLOGY BOOK 3-7

BRIEF REVISION OF PAST WORK 2. 1ST LESSON: READING LESSON ON کوا

DELIVERY THREE STAGES Read Drill vocab translate یہ کوا پیاسا تھا۔

پیا سا کوّا

Drill THE vocab, then Read one line & translate.

thirsty پیا سا little کم flew اڑا reach پہنچ crow کوّا brain عقل thought سوچ beak چونچ jug گھڑا thirsty پیا سا little کم idea ترکیب pebble کنکر مشکل difficult

EDUCATOR READS APPLYING BASIC RULES ی – ee ا – aa ے – air و – or

LEARNERS TO READ IN CHORUS WITH EDUCATOR پیا سا کوّا ایک کوّا پیا سا تھا۔اس نے پانی کا گھڑا دیکھا۔ اس میں پانی کم تھا۔ کوّے کی چونچ پانی تک نہ پہنچ سکی۔ ایک ترکیب سوچ کر اڑا۔ ایک، کنکر لا کر گھڑے میں دالنے لگا۔ جب پانی اوپر آگیا تو کوّا پانی پی کر اڑگیا۔

EACH LEARNER TO READ INDIVIDUALLY AND TRANSLATE ایک کوّا پیا سا تھا

USE INNOVATIVE METHODS FOR EG. TELL THE STORY IN PICTURE FORM AS SHOWN IN THE FFG. SLIDES

اس نے پانی کا گھڑا دیکھا ایک کوّا پیا سا تھا

اس میں پانی کم تھا کوّے کی چونچ پانی تک نہ پہنچ سکی

ایک ترکیب سوچ کر اڑا

ایک، کنکر لا کر

گھڑے میں دالنے لگا

جب پانی اوپر آگیا تو کوّا پانی پی کر اڑگیا۔

پیا سا کوّا ایک کوّا پیا سا تھا۔اس نے پانی کا گھڑا دیکھا۔ اس میں پانی کم تھا۔ کوّے کی چونچ پانی تک نہ پہنچ سکی۔ ایک ترکیب سوچ کر اڑا۔ ایک، کنکر لا کر گھڑے میں دالنے لگا۔ جب پانی اوپر آگیا تو کوّا پانی پی کر اڑگیا۔