9 OKTOBER 2012 MLL 203 Teaching Listening and Speaking in the Malay Language Classroom.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
PENGENALAN KEPADA ILMU LINGUISTIK TERAPAN
Advertisements

Transmisi Analog -Tranmisi Jalur Asas dan Jalur lebar
BAB 3-2 Sifat Robot. Objektif Boleh mengetahui ciri/spesifikasi robot Boleh menerangkan ciri/spesifikasi yang menerangkan kelakuan dan sifat robot Boleh.
PCS - Personal Communications Services PCS ( Servis Komunikasi Peribadi ) adalah nama generik untuk sistem komersial yang menawarkan beberapa jenis servis.
1 Bab 9 Kesan Sosial: Kebaikan - golongan kurang upaya, warga tua dan orang awam.
PCS (Personal Communications Services) – CDMA (Code Division Multiple Access) PCS (Personal Communications Services) PCS merupakan perkhidmatan telefon.
Sebuah alat komunikasi perhubungan melalui “rangkaian pengguna” Digunakan secara meluas di awal era keluaran telefon bimbit iaitu dari tahun 1980 ke 1990.
INFRARED KOMUNIKASI DATA DAN TELEKOMUNIKASI PUAN NORLEYZA JAILANI AHLI: RAMLAH ABD RAHMAN A97036 NORAINI BT MOHAMMAD NOR A96986 HALIMATUS SAADIAH NGAH.
1 Bab 8 Halatuju dan Kekangan dalam Antaramuka : Multisensori.
BAB 1 - MANTIK Pembelajaran kaedah dan prinsip untuk membezakan di antara hujah yang baik dengan yang lemah. Memudahkan penyusunan idea-idea dengan teratur,
Prinsip-prinsip Kebolehgunaan
1 Bab 6 Antaramuka pertuturan. Aplikasi yang menggunakan antaramuka pertuturan : Tangan pengguna dalam keadaan sibuk.
Pendekatan Konseling Behavioristik Nama : Rheza Azmi Baoka Kelas : 2C.
WELCOME Nama :Suci Anggari Kelas :1 c KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI.
TEKNIK PENGENDALIAN R32.
BBM 5402 Kuliah 2 Pendekatan Analisis kontrastif mikro dan makro
MLL 205 Teaching Reading and Writing in the Malay Language Classroom
4.1 KONSEP MULTIMEDIA.
BENGKEL ASAS PEMBINAAN BLOG
GKB1053: ALAT-ALAT CORT IV TING SZE CHING J1.2.
KERANGKA GENERATIF CHOMSKY
MENULIS KARYA ILMIAH Yusrin Ahmad Tosepu. BIJAK “Ada banyak hal yang menunggu untuk ditulis. Dan di setiap langkah anda, anda melihat hal tersebut”
MLL 205 Teaching Reading and Writing in the Malay Language Classroom
UNIT 7: PENGURUSAN AUDIO
Aspek Neurologi dalam Pembelajaran Bahasa (PM. DR. S. VIJAYALETCHUMY)
Aktiviti 1. dengar dan tulis 2. dengar dan bina pohon keluarga
GLASGOW COMA SCALE.
Ciri-Ciri Reka Letak Yang Baik
Konsep Pengukuran dalam Penyelidikan
PENERBITAN ELEKTRONIK
Unit 2 Kuliah 2 dan 3 Teori Semantik
KOM 3207 PENGENALAN TEORI KOMUNIKASI SEM /2015
ESTIMASI PERMINTAAN METODE DAN ANALISIS ARIES FERNANDO.
M5 FAKTOR PSIKOLOGI DAN FAKTOR SOSIAL B2
Prinsip-prinsip Kebolehgunaan
KONFLIK ANTARA PERIBADI
PERISIAN HAMPARAN ELEKTRONIK
Kuliah 4 Sejarah Konsep, dan Teori Analisis Kesalahan dan Kesilapan
LINUS NUMERASI Ahli Kumpulan: 1. Yong Fee Sim 2. Lui Chai Ying
Masalah Tugasan.
MLL 205 Teaching Reading and Writing in the Malay Language Classroom
Unit 3 Kuliah 1 dan 2 Teori Semantik
Unit 2 Kuliah 1 Teori Semantik
MODULE 3 : HARDWARE : MONITOR CORRECTIVE MAINTENANCE WORK
M1 PERINGKAT PEMEROLEHAN BAHASA
Routing Protokol dan Konsep Routing Protocols and Concepts
Pernyataan if.. Pernyataan switch..
MLL203 Teaching Listening and Speaking in the Malay Language Classroom
Pengenalan.
M1 PENGENALAN KEPADA BAHASA
TEORI PEMEROLEHAN BAHASA (PM. DR. S. VIJAYALETCHUMY)
PENERBITAN ELEKTRONIK
Peringkatan Pemerolehan
BBM 3411 KETRAMPILAN BERBAHASA
Fonetik dan Fonologi Bahasa Malaysia
06.09 : PREPARE INSTALLATION CHECKLIST
BBM 3206 SEMANTIK 0LEH : PROF. MADYA DR
Komunikasi sentuhan. Menunjukkan hubungan rapat seseorang individu dengan yang individu yang berkomunikasi. Penggunaan jarak sangat penting diberikan perhatian.
30 September 2015 MLL 203 Teaching Listening and Speaking in the Malay Language Classroom.
Prinsip-prinsip Kebolehgunaan
 Pengantar  Bagaimana kita berkomunikasi dengan orang lain akan membentuk kehidupan kita.  Sangat penting mengembangkan kemampuan untuk berkomunikasi.
BBM 3206 SEMANTIK 0LEH : PROF. MADYA DR
Oleh: Zaihan Abdul Ghani A Sharifah Suhaila Mohd Ramli A103305
JANGKAAN GURU/Teachers’ Expectation
Kuliah 4 Sejarah Konsep, dan Teori Analisis Kesalahan dan Kesilapan
Resnita Dewi, S.S., M. Hum.. Tindak tutur (speech act) merupakan unsur pragmatik yang melibatkan pembicara, pendengar, atau penulis atau pembaca serta.
ICT HANDYBOOK SPM LA2 COMPUTER SYSTEMS 2.3 Software.
PERANCANGAN PENGHASILAN
TAKLIMAT UPSR UPSR COUNTDOWN: 9 HARI LAGI 2.
Penerbitan Video Pendidikan
Presentation transcript:

9 OKTOBER 2012 MLL 203 Teaching Listening and Speaking in the Malay Language Classroom

kandungan Faktor yang mempengaruhi pertuturan Aspek pertuturan

Faktor mempengaruhi pertuturan Fisiologi fizikal persekitaran

Faktor mempengaruhi pertuturan Faktor Fisiologi Jantina- perempuan lebih lancar daripada lelaki Penyakit – penyakit biologikal seperti cacat pada pita suara, penyakit tenggorok dan paru-paru, kecacatan otak Kecerdasan otak – sihat dan berfungsi dengan sempurna

Faktor mempengaruhi pertuturan Faktor fizikal Alat pendengaran Alat pertuturan Faktor Persekitaran Keluarga Sosioekonomi

Otak dan pertuturan http://www.news-medical.net/health/Language-and-the-Human-Brain-(Indonesian).aspx

artikulasi Penting dalam proses komunikasi Setelah merancang di minda apa yang hendak dikatakan, informasi di hantar ke otak ke sistem pertuturan di otak, supaya boleh bertutur Kita bergantung kepada organ vokal untuk mengeluarkan suara. Paru-paru, larynx dan bibir sama-sama berperanan dalam pengujaran

artikulasi http://emedia.leeward.hawaii.edu/hurley/Ling102web/mod3_speaking/mod3docs/Flash%20Files/pulm_air.swf

Kecacatan pertuturan Jenis kecacatan pertuturan Kecacatan kelancaran – gagap Kecacatan suara - A phonation disorder causes the voice to sound breathy, hoarse, husky, or strained Resonance disorders are hypernasality or hyponasality Kecacatan artikulasi Perubahan bentuk (Distortions) Penggantian (Substitutions) Pengguguran fonem (Omissions ) Penambahan fonem (Additions )

Kecacatan artikulasi Penggantian (substitution) Penghasilan bunyi yang lain dengan menggantikan fonem sebenarnya Contoh lari disebut lali Boleh menyebabkan berlaku salah faham pendengar

Kecacatan artikulasi Perubahan bentuk bunyi Sebutan yang berbeza daripada yang sebenarnya Hanya dapat difahami oleh orang yang hampir dengan penutur Contoh: seluar - sewar

Kecacatan artikulasi Pengguguran fonem Semasa menyebut sesuatu perkataan dan apabila fonem digigrkan dengan sewenang-wenangnya pendengar sukar faham Contoh: kasut jadi acut

Aspek-aspek pertuturan Aspek linguistik- ciri-ciri dalam sesuatu bahasa yang bersifat universal Menyebabkan bahasa difahami Aspek bukan linguistik – kriteria yang terdapat dalam bahasa pertuturan yang bukan bersifat linguistik Juga disebut para linguistik Termasuk pergerakan tubuh dan bahasa isyarat

sebutan nada tempo tekanan jeda mora intonasi Aspek Linguisitik sebutan nada tempo tekanan jeda mora intonasi

Aspek linguistik Sebutan - melafazkan bunyi-bunyi bahasa yang bermakna Perlu disebut dengan jelas supaya difahami oleh pendengar BM – ikut sistem fonemik iaitu disebut cara perkataan di eja Ajar bunyi setiap huruf, suku akta, perkataan, rangkai kata dan ayat

Aspek linguistik Tekanan – cara menyebut perkataan, rangkai kata atau ayat dengan memberikan tekanan pada tempat-tempat tertentu Menggunakan tekanan suara untuk menyatakan perasaan, desakan Biasanya di suku kata untuk menandakan keras atau lembut sesuatu pengucapan

Aspek Linguistik Intonasi – keadaan bunyi suara yang menaik atau menurun semasa sesuatu ayat dilafazkan Boleh mendatar, menunggi atau menurun Ayat tanya – intonasi menaik Ayat penyata – menurun Dapat bezakan ujaran penyataan, pertanyaan, permintaan atau seruan

Aspek Linguistik Nada- keadan bunyi yang menaik atau menurun ketika perkataan diucapkan Dalam BM nada tidak bersifat fonemik, iaitu bunyi bahasa yang dapat atau berfungsi membedakan makna kata Dalam bahasa Melayu nada tidak bersifat fonemik sebagaimana dalam bahasa Cina, sebagaimana contoh berikut:   ma 1 -- bererti kuda ma 2 – bererti emak ma 3 – bererti jerami ma 4 – bererti marah

Aspek linguistik Jeda – persendian Digunakan untuk memisahkan elemen linguisitik seperti perkataan, rangkai kata atau ayat Digunakan sebagai hentian sebentar Perlu tahu di mana harus dihenti – supaya boleh/lebih difahami

Aspek linguistik Mora- panjang pendek Kadar sesuatu bunyi dilafazkan Konsep sama seperti harakat dalam bahasa Arab BM- tidak membawa sebarang perbezaan atau perubahan makna

Aspek linguistik Tempo – kadar cepat atau lambat sesuatu ujaran Contoh – ulasan selari Tatabahasa- sistem atau peraturan/undang-undang menggabungkan kata untuk membentuk ayat Terdiri daripada fonologi, morfologi dan sintaksis Bercakap dengan baik

Aspek bukan linguistik Kelancaran – keupayaan bertutur dengan kemas dan teratur Kefasihan – keupayaan bertutur denan petah dan lancar iaitu dapat melafazkan ujaran secara tepat dan lancar sebagai penutur jati Pergerakan tubuh – bahasa tubuh Bahasa isyarat – emblems – gerak tangan, bibir

Terima kasih