Назарбаев Зияткерлік мектептеріндегі сабақтан тыс уақыттағы жобалар және оқушылардың әлеуметтік тәжірибелері Астана, 2013 жыл.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
My ability I have the ability, God has given to me. So, listen to me, My ability. Work with me, To be, What we can be. I Want the world to see, What we.
Advertisements

..
Cultural relations for the twenty-first century. Outline 1)Who we are (Олар кімдер) 2) What we do (Олар не істиді) 3)What we offer for: - Teachers (мұғалімдер)
«ПЕДАГОГИКА (ЖОҒАРҒЫ МЕКТЕП ПЕДАГОГИКАСЫ)»
The theme: Did you meet the stars?.
The Kazakhstan State Museum of Arts Қазақстан Мемлекеттік өнер музейі
«Environment and ecology»
The 10th of February Thursday
The theme of the lesson: Сын есім және оның шырайлары.
Сабақтың тақырыбы: Жоғары оқу орындарында ғылыми-педагогикалық мамандарды дайындау Сабақтың мақсаты: Магистранттардың ғылыми-шығармашылық зерттеу жұмыс.
Ұлттық бәсекеге қабілеттілік – мемлекеттің қабілеттілігі мен оның экономикалық өсімнің тұрақтылығын қамтамасыз ететін институты. Бүгінде ұлттық бәсекеге.
Қазіргі мектепті басқарудың педагогикалық менеджменті пәні 1 24 қаңтар 2014 жыл.
Сабақтың тақырыбы: Антиген-антидене реакцияларының механизмі.
Ағылшын тілі пәні мұғалімі Жолдыбаева Сандеш Мадиевна
Высшая школа Экономики
Сабақтың тақырыбы: Windows Movie Maker бағдарламасы және movie maker бағдарламасында жұмыс істеу.
Сілтеу есімдігінің түрленуі & Demonstrative Pronouns
қолданушыларына арналған
Edinburgh Орындаған: Парсаев Айдар 2-курс білімгері Факультет: Гуманитарлық әлеуметтік ғылымдар факультеті Мамандық: Аударма ісі ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ.
Тәрбиелік шараның тақырыбы: «Білгіштер бекеті»
Панорамалық сабақ №125 С.Сапарбекова атындағы орта мектеп
Welcome to our lesson Welcome to our lesson.
Сөз мағынасы.
PLAN OF THE LESSON Theme of the lesson: What’s this?
Маңғыстау облысы Жаңаөзен қаласы №17 орта мектеп
Алматы оьлысы Еңбекшіқазақ ауданы Төле би ауылы “Төле би атындағы орта мектеп” мемлекеттік мекемесінің информатика пәні мұғалімі Уразимбетов Алибек Бахтыбайұлы.
      ШАҒЫН ЖОБА Тақырыбы: Критериалды бағалау жүйесін қазақ тілі пәнін оқытуда (диктант) қолдану    Free Powerpoint Templates.
Танысайы қ ә ріптестер ! Биология пәнінің мұғалімі: Сәрсенова Лаззат Ермекбайқызы 2019 жыл.
Бүгінгі мектеп... Мектептің аты-жөні:
Панфилов жалпы орта білім беру мектебі Windows операциялық жүйесі
Информатика және ақпарат
Тақырыбы: §4.8 Құрамды шарттарды программалау
ИНФОРМАТИКА – ҒАСЫР ТАЛАБЫ.
Кембридж бағдарламасы бойынша ІІ деңгей сертификатталушы
1 слайд Титулды бет– Білім мекемесінің атауы Эмблемасы Жоспардың атауы, орындалу мерзімі.
Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ-дың
Қазақ тілі кафедрасы латын тілі курсымен
Математика-информатика (біріктірілген сабақ )
ОҚУ ЖЫЛЫНДА МЕКТЕПТЕРДІ ОҚУЛЫҚТАРМЕН ҚАМТАМАСЫЗ ЕТУ
тұрғыдан ойлауға үйрету
Үздік экономист.
8 - сынып.
«Бүгінгідей жаһандану жағдайында мемлекет пен адам озық, бәсекеге сай болуы үшін, ең бірінші білім мен ғылым өркендеуі қажет.»
Қасымова Алима Ертайқызы
Institute for Strategic Management of Universities (ISMU)
Назарбаевтың қоғамдық келісім мен жалпы ұлттық бірліктің қазақстандық моделіне арналған үздік ғылыми жобалардың республикалық конкурсы The contest of research.
география пәнінің мұғалімі
С.Д.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ
Қазақ әдебиеті 5-сынып Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі
Қытай елінің үш тілде білім беруден алған сабағы
Ағылшын тілінде пәндік мазмұнға негізділген оқыту: ғылыми білім беру
Дарынды балалармен жұмыс бағдарламасы
Хьюго БАЕТЕНС-БЕРДСМОР
Жұлдыз Смағұлова (Элиз Ан и Флия Жакупова) Астана, қараша, 2016
Орындаған: Курбанкулова Дилдора Анваровна
Сабақтың тақырыбы: Файлдар, бумалар және жарлықтар.
The 22 nd of November.
Инновациялық Еуразия университетінің колледжі
«PISA халықаралық зерттеуін жүргізу аясында оқушылардың функционалдық оқу сауаттылығын дамыту» Жаңа технологиялар және жаратылыстану - ғылыми (гуманитарлық)
Power Point бағдарламасында презентация құрастыру
«Үш тілде білім беру: ұлттық және халықаралық тәжірибе»
Абай Құнанбаев атындағы ОЖББМ Мәңгі нұрдың қызметшісі – мұғалім.
Оқыту үшін бағалау.
Семинар Мектептегі бағалау: Екітілділік, үштілділілік және «translanguaging» стратегиясы Кэтлин Хью «Үш тілде білім беру: ұлттық және халықаралық тәжірибе»
Тақырыбы: Геометриялық фигуралардан құрақ құрау тәсілі.
Тақырыбы: Жинақтық сан есім Қостанай облысы Арқалық қаласы
ЖАҢАРТЫЛҒАН БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
жылы ҚР жалпы орта білім беру ұйымдарында оқу жетістіктерін сырттай бағалауды өткізуге дайындық бойынша ақпараттық-түсіндірме жұмыстарын.
ӘЛ-ФАРАБИ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИТЕТ Физика-техникалық факультеті Қатты дене физикасы және бейсызық физика кафедрасы «БІРДЕЙ ПАРАМЕТРЛЕРІ БАР ЖОЛАҚТЫ.
Presentation transcript:

Назарбаев Зияткерлік мектептеріндегі сабақтан тыс уақыттағы жобалар және оқушылардың әлеуметтік тәжірибелері Астана, 2013 жыл

Мазмұны «Шаңырақ» оқушылар қауымдастығы; «Туған елге тағзым» өлкетанулық зерттеу экспедициясы; «Зияткерлік мектеп оқушысына ұсынылатын 100 кітап» жобасы; Зияткерлік мектеп оқушыларының «Wikipedia клубы» жобасы; Зияткерлік мектеп оқушыларының «TEDx NIS клубы» жобасы; «Ауылдағы екі апта» әлеуметтік тәжірибесі; «Ата-ана жұмысындағы 10 күн» әлеуметтік тәжірибесі.

«Шаңырақ» оқушылар қауымдастығы Ынтымақтастық рухын, қайырымдылық пен қамқорлықты қалыптастырушы әртүрлі жас аралығындағы «Шаңырақ» оқушылар қауымдастығы

«ТУҒАН ЕЛГЕ ТАҒЗЫМ» ӨЛКЕТАНУЛЫҚ-ЗЕРТТЕУ ЭКСПЕДИЦИЯСЫ 2011-2012 оқу жылында басталды; 2011-2012 оқу жылында 6 маршрут бойынша 120 оқушы қатысты; 2012-2013 оқу жылында 11 маршрут бойынша 528 оқушы қатысты. БІЛІМДІЛІК МАҚСАТЫ ТӘРБИЕЛІЛІК МАҚСАТЫ ДАМЫТУШЫЛЫҚ МАҚСАТЫ Еліміздің тарихы, мәдениеті, географиясы, өсімдіктері мен жануарлар әлемін, индустриалды объектілерін зерттеп, тану Оқушылар мен мұғалімдері арасында Отанға деген патриоттық-мақтаныш және оның болашағы үшін жауапкершілік сезімдерін қалыптастыру Белсенді саяхат, салауатты өмір салтын ұйымдастыру және теориялық білімдерін тәжірибе жүзінде қолдану дағдыларын қалыптастыру

2011-2012 ОҚУ ЖЫЛЫНДАҒЫ ЗЕРТТЕУ ТАҚЫРЫПТАРЫ МЕН БАҒЫТТАРЫ: 2011-2012 ОҚУ ЖЫЛЫНДАҒЫ ЗЕРТТЕУ ТАҚЫРЫПТАРЫ МЕН БАҒЫТТАРЫ: «Астана - бейбітшілік пен келісім қаласы» «Семей - зиялылар мекені» «Өндірісті Шығыс Қазақстан» «Ұлы Жібек Жолы бойындағы Тараз» «Табиғатымен тамсандырған Жетісу» «Экология ертеңгі күн үшін …»

2012-2013 ОҚУ ЖЫЛЫНДАҒЫ ЗЕРТТЕУ ТАҚЫРЫПТАРЫ МЕН БАҒЫТТАРЫ: 2012-2013 ОҚУ ЖЫЛЫНДАҒЫ ЗЕРТТЕУ ТАҚЫРЫПТАРЫ МЕН БАҒЫТТАРЫ: «Тарихы терең Жетісу!» «Ұлы Жібек жолы бойындағы Шымкент шаһары» «Киелі жер - Сарыарқа!» «Ұлы Жібек Жолы бойындағы Тараз» «Кенді Алтай кереметтері!» «Ел өзегі - Сырдария» «Астана- бейбітшілік пен келісім орталығы!» «Жайығым-Жерұйығым!» «Ақтөбе индустриалды дамыған аймақ» «Жер шоқтығы - Көкшетау!» «Семей – руханият пен мәдениет орталығы...»

«ЗИЯТКЕРЛІК МЕКТЕПТІҢ ОҚУШЫСЫНА ОҚУҒА ҰСЫНЫЛАТЫН 100 КІТАП» жобасы 2012-2013 оқу жылында басталды БІЛІМДІЛІК МАҚСАТЫ ТӘРБИЕЛІЛІК МАҚСАТЫ ДАМЫТУШЫЛЫҚ МАҚСАТЫ Оқушылардың қазақ әдебиеті және әлем классикасы құнды шығармаларының рухани маңызын түсінуге, оны өз өмірінде қолдануға ықпал ету Оқушылардың кітапты бар ынтасымен оқуға қызығушылықтарын арттыру, гуманистік қарым-қатынасты жетілдіру, сөйлеу мәнерін дамыту, шығармашылық жұмыс жазуға бағыттау Үш негізгі: түсіну және жауап беру, анализ және интерпретация, салыстыру және бағалау бағыттары бойынша коммуникативтік дағдыларды дамыту.

«ЗИЯТКЕРЛІК МЕКТЕПТІҢ ОҚУШЫСЫНА ОҚУҒА ҰСЫНЫЛАТЫН 100 КІТАП» жобасы ОҚУШЫЛАРДЫҢ: тұлғалық қасиеттерін қалыптастыруға әдеби және эстетикалық талғамдарын дамытуға коммуникативтік құзыреттіліктері мен өмірлік дағдыларын жетілдіруге бағытталған Аталған тізімде 60 қазақ, 40 әлем әдебиетінің классикасы қамтылған.

«ҚАЗАҚСТАННЫҢ АШЫҚ КІТАПХАНАСЫ» жобасы «Қазақстанның ашық кітапханасы» - қазақ әдебиеті мен Қазақстан ғылымының, өнері мен сан-саладағы шығармашылық жәдігерлерін заңды негізде бір жерге жинақтап, насихаттауды мақсат ететін онлайн жоба. Қазір «Қазақстанның ашық кітапханасында» түрлі форматтағы және сан алуан тақырыптағы 1500-ден аса шығарма жинақталған. Оның ішінде кітаптар, аудиокітаптар, музыка мен видеофайлдар бар. Жинақталған қордың негізін «Мәдени мұра» мемлекеттік бағдарламасы аясында жарық көрген туындылар құрайды. Назарбаев Зияткерлік мектептері «Қазақ әдебиеті» сабағында және «Зияткерлік мектеп оқушысы оқуға ұсынылатын 100 кітап» жобасында аталған жобаны қолданады.

Кітапты ұқыпты әрі бар ынтасымен оқу дағдысын қалыптастыру Жоба аясында кітаптардың аудио хрестоматиясы дайындалады Жоба аясында оқушылар «iBooks Author» бағдарламасын игеріп, өз беттерінше электронды кітап жасап үйренеді. Шағын шығармаларды оқушылардың өз дауысымен жазып, электронды және аудио кітаптарды www.ikitap.kz арқылы тегін тарату ұсынылады Оқушылар оқыған шығармалары бойынша өздері салған суреттер иллюстрациясын дайындайды Жоба аясында оқушылар оқыған кітаптарын, авторларын Wikipediaға мақала ретінде жазады. Оқушы жан-жақты дағдыларды меңгереді

Зияткерлік мектептердегі «Wikipedia клубы» жобасы 2012-2013 оқу жылында басталды Аталған жобаға Зияткерлік мектептердің 700 астам оқушысы қатысады Қазір Wikipedia әлемнің 281 тілінде жұмыс жасайды Қазақша Wikipedia 125 орыннан 27 орынға көтерілді БІЛІМДІЛІК МАҚСАТЫ ТӘРБИЕЛІЛІК МАҚСАТЫ ДАМЫТУШЫЛЫҚ МАҚСАТЫ Оқушылардың арасында академиялық шыншылдық және жауапкершілік принциптеріне негізделген зерттеу жұмыстарын жүргізу Қазақ тілінде тарих, әдебиет, мәдениет, көркем өнер, география салаларында мақала жазу арқылы ұлттық мәдени мұраға қамқорлықты қалыптастыру Оқушыларды үш тілде мақала жазу, оны өңдеу, ақпараттық технологияларды еркін қолдануға үйрету

«TEDx NIS клубы» TEDx NIS клубының мақсаты - оқушылардың бойында ғылыми-зерттеу, әріптестік қатынастар, шешендік өнерді дамыту, алуан түрлі көзқарастар мен пікірлерге деген құрметті қалыптастыру. "Technology. Entertainment. Design"

«Ауылдағы екі апта» әлеуметтік тәжірибесі Ұлттық мәдениет пен салт-дәстүрлерді танып, ауылдың тұрмыс-тіршілігін білуге бағытталған әлеуметтік тәжірибе. Мақсаты: ауылдың тұрмыс-тіршілігін таныту арқылы ұлттық рухани құндылықтарды оқушының бойына сіңіру. Аудан орталықтары 124 оқушылар Ауылдар 432 оқушылар «Ауылдағы екі апта» әлеуметтік тәжірибесіне 11 Зияткерлік мектептен 556 оқушы қатысты

«АТА-АНА ЖҰМЫСЫНДАҒЫ 10 КҮН» ӘЛЕУМЕТТІК ТӘЖІРИБЕСІ «АТА-АНА ЖҰМЫСЫНДАҒЫ 10 КҮН» ӘЛЕУМЕТТІК ТӘЖІРИБЕСІ Оқушылар мен ата-аналар арасында қарым-қатынасты, жауапкершілікті, ұрпақтар сабақтастығын нығайтуға бағытталған әлеуметтік тәжірибе. Мақсаты: оқушыларды еңбексүйгіштікке баулу, адамдардың еңбегін құрметтеуге тәрбиелеу, мамандық таңдауға бағыттау. «Ата-ана жұмысындағы 10 күн» әлеуметтік тәжірибесіне 11 Зияткерлік мектептен 483 оқушы қатысты Кәсіпорындардың сипаттамасы Саны Ірі компаниялар 23 Шағын бизнес ұйымдары 74 Жеке кәсіпкерлік ұйымдары 142 Мемлекеттік ұйымдар: Білім беру саласы (бала бақша, мектеп, шағын білім беру орталықтары) Мәдениет саласы (театрлар, кітапханалар, мұражайлар және т.б.) Медицина саласы Құқық қорғау органдары Қызмет көрсету саласы (сауда-саттық, қоғамдық тамақтандыру, қонақ үйлер, сервистік қызмет және т.б.) Әлеуметтік қызмет саласы 32 13 18 8 158 15