Y gorffennol Past Tense.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Edrych ar y sêr. 1 Y Gofod © The Collective Worship Resource - The National Society and The Culham Institute.
Advertisements

RHESTR WIRIO : Llythyr Cais CYNNWYS (Content) Ffurf llythyr (form of a letter) ____ Dechrau addas (suitable start) ___ Manylion personol e.e. oed, byw.
Cymraeg Dydd Mawrth 25 Tachwedd. Y treiglad llaes-aspirate mutation There are three mutation systems in Welsh. We have already seen the soft mutation,
Gwers 56 Erbyn diwedd y wers heddiw, byddwch chi wedi dysgu sut i drafod llefydd a mynegi barn yn Gymraeg. By the end of today’s lesson, you will have.
Aethon ni / We went Es i / I went Aeth e / hi S/he went Uned 8.
Edrych ar y sêr. 4 Y Daith © The Collective Worship Resource - The National Society and The Culham Institute.
Cynnwys / Content Croeso a chyflwyno eich hunain/ introductions! Rheolau’r dosbarth a chamau pendant / Class rules and Camau Pendant Ysgol Iach / Healthy.
TRÖEDIGAETH SAUL Actau pennod 9: 1-27 Dylunio: Gary Craig Addasiad Cymraeg: Nigel Davies Golygydd Testun: Linda Lockley.
CYMRAEG Dydd Mawrth, 5 Chwefror, Prawf Cyntaf- First Test 7 Chwef/Feb This test will mainly concentrate on two things: 1. The formation of the present.
Seren Hollywood Llyfr 4 Mae Nia, Catrin, Siôn, Ceri a Ben yn chwarae yn y parc. Mae hi’n heulog a braf. Dydy hi ddim yn bwrw glaw, diolch byth! Mae Ben.
Achos ei bod hi’n heulog, chwaraeodd Sam rygbi yn y parc. While I slept, I dreamed of chocolate frogs! Wrth i mi gysgu, breuddydiais i am brogau siocled!
Ysgrifennu Sgript Nod y wers: adnabod a defnyddio nodweddion sgript. datblygu sgwrs yn deillio o stori ‘Rama a Sita’.
Strategaethau Prawfddarllen Strategies for Proofreading.
Llythrennedd a Rhifedd yn y Coleg Literacy and Numeracy in the College.
Gwers 27 Erbyn diwedd y wers heddiw byddwch chi’n gallu trafod y gorffennol YN GYMRAEG! By the end of today’s lesson you will be able to discuss the past.
Early childhood (3-8) Plentyndod Cynnar. Physical development Datblygiad Corfforol Mae hwn yn datblygu o fod yn ddibynol iawn ar ofalwr i wneud nifer.
Defnyddio Placemat - Using the placemat
Mold Welsh Class
“I liked the follow-up and telephone contact”
Erbyn diwedd y wers heddiw byddwch chi’n gallu
Beth welaist ti ar y teledu neithiwr? Gwelais i... Welais i ddim...
GWYLIAU Ydych chi’n cytuno gyda’r bobl ifanc?
Mae ffrind da i chi’n mwynhau llwytho fideos i’r rhyngrwyd yn rhannu syniadau da ar gyfer Minecraft. Ddoe, aethoch chi i edrych ar ei neges.
Gwers un - CA3 ABaCH BBC Plant Mewn Angen.
Targed y Wers Erbyn diwedd y wers heddiw, byddwch chi’n gwybod
Talking about the future TLl gyda T, C, P; TM gyda B, D, G, Ll, M, Rh
Erbyn diwedd y wers heddiw, byddwch chi’n
SWYDDI                      PRAWF-DDARLLEN 1.
Y Cyfryngau Nod yr uned: to look at the media.
Erbyn diwedd y wers heddiw byddwch chi wedi
The Great Get Together.
Bwcio Nôd y wers: Defnyddio iaith briodol er mwyn bwcio rhywbeth (ystafell mewn gwesty / bwyd ayb) Use appropriate language to book something.
Erbyn diwedd y wers heddiw byddwch chi’n gallu
The Great Get Together.
Yn y dechreuad… HAWLFRAINT © 2005 Vision for Children.
Yr Amser Gorffennol When we want to talk about the past, we add the following endings to verbs. Singular I - ais i You - aist ti He -
Sleid i ATHRAWON yn unig
1st to 3rd person.
Y Perffaith a’r Gorberffaith The perfect and pluperfect tenses.
Erbyn diwedd y wers heddiw, byddwch chi’n
Starter bwyta + fi = cerdded + ti = siarad + ni = gweled + o =
Y GORFFENNOL PAST TENSE.
1st person to 3rd person Mae o’n/hi’n/Bob yn Dydy o/hi/Bob ddim yn
Tasg gychwynnol… Digon i 8 Yr ysgol goginio
Figure 9.1.
Gran Canaria /10 Es i Gran Canaria ym mis Mehefin.
Blynyddoedd Cynnar ABCh Cyfnod Sylfaen Gwers 1
CA3 – Gwneud Dewisiadau ar gyfer CA4 (2)
Darllenwch y gerdd yn ofalus. Read the poem carefully
Beth sy’n digwydd heddiw Syr?
Beth oeddet ti’n hoffi? What did you like?.
Cyflogaeth.
Y Blynyddoedd Cyn Crist
Croeso i'r Welcome to Year 1.
Wyt ti’n cofio? Wyt ti’n cofio?
Croeso i Flwyddyn 2 Welcome to Year 2.
Uned 12 Wlpan Cwrs y Gogledd.
…… mai Iesu yw’r dechrau a’r diwedd.
Say what you’re doing and what you did.
Talk about what other people have.
Uned 21 Taflen Waith – Atebion Wlpan y Gogledd: Uned 21.
Uned 18 Taflen Waith – Atebion Wlpan y Gogledd: Uned 18.
Rhagoriaeth i ddysgwyr Cymraeg
Say what other people were doing.
Croeso Objectives: Amcanion: Erbyn diwedd yr uned byddwch chi’n medru:
Croeso Amcanion: Erbyn diwedd yr uned byddwch chi’n medru:
Rhagoriaeth i ddysgwyr Cymraeg
Croeso Objectives: Amcanion: Erbyn diwedd yr uned byddwch chi’n medru:
Croeso Amcanion: Erbyn diwedd yr uned byddwch chi’n medru:
Presentation transcript:

Y gorffennol Past Tense

How much do you remember from the last lesson? Yr Amser Gorffennol

Erbyn diwedd y wers: Revise the Past Tense Conclude your knowledge by completing the verb table Attempt to change a paragraph from the first to third person (with the help of the verb table & your book)

Correct the following sentences: Example: Cerddon chi ar y traeth Cerddoch chi ar y traeth *** Remember the correct verb endings** Gwyliais ni teledu neithiwr Daethoch hi i fy nhy ddoe Aeth ni i’r parc wythnos ddiwethaf Cawsoch ni amser da ar gwyliau Gwnaethon chi yn dda iawn yn y wers ddoe

Y DASG

Change the paragraph from first person to third person Es i’r sinema ddoe efo fy ffrindiau. Cawson ni amser grêt. Ces i sglodion a byrgyr yn McDonalds. Eisteddais i yn ymyl fy ffrind gorau ac yna cerddon ni adref. Gwyliais i y teledu drwy’r nos a bwytais i fferins. Gwrandawais i ar Mam ac es i i gysgu am 9 o’r gloch.

mynd cael dod gwneud es i ces i des i gwnes i est ti cest ti dest ti gwnest ti aeth o/hi aeth Siôn aeth y plant cafodd o/hi cafodd Sian cafodd y plant daeth o/hi daeth Sian daeth y plant gwnaeth o/hi gwnaeth Sian gwnaeth y plant aethon ni cawson ni daethon ni gwnaethon ni aethoch chi cawsoch chi daethoch chi gwnaethoch chi aethon nhw cawson nhw daethon nhw gwnaethon nhw ____ais i ____aist ti ____odd e/hi ____odd Sion ____on ni ____och chi ____on nhw

How did you find that task?

GWAITH CARTREF

Coeden Syniadau