Adroddiad Blynyddol 2010-2011 (Dysgu yn y system gyfiawnder) Annual Report 2010-2011 (Learning in the justice system)

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Adroddiad Cyflawniad a Pherfformiad a Chategoreiddio Cenedlaethol School Performance & Achievement Report and National Categorisation.
Advertisements

Investor In People Buddsoddwr Mewn Pobl. E s t y n 2010 n Common Inspection Framework n Contextualised to sectors n Sharper focus n Y Fframwaith Arolygu.
Gerry Evans Pontio Cyngor Gofal Cymru Care Council for Wales Transition.
Gweithdy Gwrth-fwlio Antibullying Workshop Cynhadledd Athrawon Cymru Gyfan All Wales Teachers Conference 2013 SJ Education.
The effectiveness of learner-involvement strategies in further education institutions and Welsh for adults centres Effeithiolrwydd strategaethau cynnwys.
The effectiveness of learner- involvement strategies in adult community learning and work- based learning Effeithiolrwydd strategaethau cynnwys dysgwyr.
Arfer dda mewn mathemateg yng nghyfnod allweddol 3 Good practice in mathematics in key stage 3.
Arfer orau yn y celfyddydau creadigol yng nghyfnod allweddol 2 Best practice in the creative arts at key stage 2.
Religious education in secondary schools Addysg grefyddol mewn ysgolion uwchradd.
Census 2011 Trends in Population, Households and Communal Establishments 25 th November 2014.
15 th October|Hydref 2015 Sally Holland Children’s Commissioner for Wales | Comisiynydd Plant Cymru.
Dysgu Oedolion a’r Gymuned/ Adult and Community Learning Huw Morris.
Effaith TGCh ar ddysgu disgyblion yng nghyfnod allweddol 3 mewn ysgolion uwchradd The impact of ICT on pupils’ learning at key stage 3 in secondary schools.
Adroddiad Blynyddol (Colegau arbenigol annibynnol) Annual Report (Independent specialist colleges)
Adroddiad Blynyddol (Dysgu yn y sector cyfiawnder) Annual Report (Learning in the justice sector)
Welsh Baccalaureate Qualification provision at level 3 in secondary schools Darpariaeth Cymhwyster Bagloriaeth Cymru ar lefel 3 mewn ysgolion uwchradd.
Adroddiad Blynyddol (Lleoliadau i blant o dan bump oed) Annual Report (Settings for children under five)
Cymorth a chydweithio rhwng ysgolion School-to-school support and collaboration.
Joining in Ymuno Estyn’s report on LEA resource bases, on the site of mainstream schools, for pupils with moderate learning difficulties What we looked.
Adroddiad Blynyddol (Addysg a hyfforddiant cychwynnol i athrawon) Annual Report (Initial teacher education and training)
Title Welsh point 45 Canid a chyrchfannau dysgwyr mewn
Ann Keane Prif Arolygydd Ei Mawrhydi dros Addysg a Hyfforddiant yng Nghymru Her Majesty’s Chief Inspector of Education & Training in Wales.
ColegauCymru Conference Cynhadledd ColegauCymru
EIRIOLAETH – Gwasanaeth Rheoleiddiedig ADVOCACY – A Regulated Service
Gweithdy 8 Workshop 8 Fframwaith Arolygu newydd Estyn – y Gwersi Cynnar a Ddysgwyd New Estyn Inspection Framework – Early Lessons Learnt Jackie Gapper.
TRIAWD GWENWYNIG – BRIFFIAD 7 MUNUD TOXIC TRIO – 7 MINUTE BRIEFING
© NCVO Tachwedd | November 2017
Employability Delivery Plan for Wales
Brîff 7 Munud - Llais y Plentyn Voice of the Child 7 Minute Briefing
Arolwg Chwaraeon Ysgol ac Arolwg Chwaraeon AB 2015
1. BETH YDYW? WHAT IS IT? Mae Grŵp Hawliau'r Teulu, mewn partneriaeth gyda Nuffield Foundation wedi cynnal adolygiad i ystyried y canlynol: archwilio’r.
Hysbyseb Swydd Ysgol Llanhari Rheolwr Busnes a Safle
Gwasanaethau Cwnsela mewn Ysgolion yng Nghymru School-based Counselling Services in Wales Strategaeth Genedlaethol A National Strategy Caerdydd/Cardiff.
Brîff 7 Munud - Diogelu Plant a Phobl Ifanc ar Remánd Safeguarding Children and Young People on Remand - 7 Minute Briefing.
Datblygiad dynol gydol oes. Human lifespan development.
Building a better wales- lessons from Europe on skills and resilience.
CA4 ABaCh - Gwers Un BBC Plant Mewn Angen.
Beth Yw Briffiau 7 Munud? What Are 7 Minute Briefings?
Cymwysterau ar gyfer y cwricwlwm newydd
1. BETH YDYW? WHAT IS IT? Mae cyfrifoldeb ar bob sefydliad sy’n gweithio gyda phlant ac oedolion i ddiogelu’r plant a’r oedolion hynny. Y ffordd.
Perfformiad a Rhagolygon Performance and Prospects
1. BETH YDYW? WHAT IS IT? Mae diogelu cyd- destunol yn ceisio adnabod ac ymateb i niwed a cham-drin pobl ifanc tu allan i’w cartrefi, un ai.
Rhaglen Dysgu Byd-eang Cymru
Adroddiad Blynyddol (Sefydliadau addysg bellach) Annual Report (Further education institutions)
Adroddiad Blynyddol (Ysgolion cynradd) Annual Report (Primary schools)
Ynglŷn ag Estyn Estyn yw swyddfa Prif Arolygiaeth Ei Mawrhydi dros Addysg a Hyfforddiant yng Nghymru. Mae’n annibynnol ar, ond yn cael ei ariannu gan Gynulliad.
Amserlen o’r hyn sydd wedi digwydd hyd yn hyn
Cydraddoldeb rhwng y rhywiau
Education Other Than At School: a good practice survey
Strwythur y prosiect Bwrdd Newid LlC Bwrdd Cyflawni Gweithredol LlC
Effaith athrawon ymgynghorol ar leoliadau nas cynhelir a ariennir
Beth yw gwaith gweddus?.
Adroddiad Blynyddol (Unedau cyfeirio disgyblion) Annual Report (Pupil referral units)
Gweddïwch 2019 dros Gymru.
Effaith rhaglenni dysgu teuluol ar godi lefelau llythrennedd a rhifedd plant ac oedolion The impact of family learning programmes on raising the literacy.
Perfformiad a Rhagolygon Performance and Prospects
Adroddiad Blynyddol (Gwasanaethau addysg awdurdodau lleol ar gyfer plant a phobl ifanc) Annual Report (Local authority education services.
Rheoli Arian Managing Money
Cyrsiau safon uwch mewn dosbarthiadau chwech a cholegau addysg bellach
Gwasanaethau cymorth dysgwyr mewn colegau addysg bellach ar gyfer dysgwyr oed Learner support services in further education colleges for learners.
Adroddiad Blynyddol (Dysgu Oedolion yn y Gymuned) Annual Report (Adult Community Learning)
Title Welsh point 45 Cefnogi disgyblion mwy abl a thalentog
Addysg heblaw yn yr ysgol
Prosiect Sgiliau Hanfodol Hyblyg
Y Gynulleidfa Darged.
Sut mae lleoedd dros ben yn effeithio ar yr adnoddau sydd ar gael i wario ar wella deilliannau ar gyfer disgyblion? How do surplus places affect the resources.
Adroddiad Blynyddol (Ysgolion arbennig a gynhelir) Annual Report (Maintained special schools)
1. Materion Allweddol 1. Key Issues
BRIFF 7 MUNUD Deddf Galluedd Meddyliol (diwygiad) 2019 Mental Capacity (amendment) Act MINUTE BRIEFING.
Presentation transcript:

Adroddiad Blynyddol 2010-2011 (Dysgu yn y system gyfiawnder) Annual Report 2010-2011 (Learning in the justice system)

Gweithgarwch arolygu Inspection activity We carried out: a short inspection with HMI prisons of the only unit for remanded and sentenced young people in Wales; a full inspection of the largest prison for adults in Wales; and a joint review of the Youth Offending Services with the CSSIW and HIW. Cynhaliom: arolygiad byr gydag Arolygiaeth Carchardai Ei Mawrhydi o’r unig uned ar gyfer pobl ifanc sy’n cael eu cadw yn y ddalfa neu wedi’u dedfrydu i garchar yng Nghymru; arolygiad llawn o’r carchar mwyaf yng Nghymru i oedolion; ac adolygiad ar y cyd o’r Gwasanaethau Troseddau Ieuenctid gydag AGGCC ac AGIC.

Deilliannau Outcomes In the young people’s unit, outcomes are good. Almost all young people achieve a relevant qualification and progress to a higher level course. In the adult prison, the success rate is very good in occupational classes and in general educational classes. Yn yr uned i bobl ifanc, mae deilliannau yn dda. Mae bron pob un o’r bobl ifanc yn cyflawni cymhwyster perthnasol ac yn mynd ymlaen i gwrs lefel uwch. Yn y carchar i oedolion, mae’r gyfradd llwyddiant yn dda iawn mewn dosbarthiadau galwedigaethol ac mewn dosbarthiadau addysgol cyffredinol.

Darpariaeth Provision Mae’r uned i bobl ifanc yn cynnig ystod fwyfwy diddorol a pherthnasol o gyrsiau. Mae pobl ifanc yn treulio mwy o amser na chynt allan o’u celloedd yn gwneud gweithgareddau pwrpasol. Yn y carchar i oedolion, mae ystod y gweithgareddau addysg yn dda ond nid oes digon o leoedd ar gael mewn gweithgareddau i ganiatáu i bob carcharor gael cyfleoedd gwaith ac addysg. The young people’s unit offers an increasingly interesting and relevant range of courses. Young people spend more time than before out of their cells in purposeful activity. In the adult prison, the range of education activities is good but there are too few activity places to enable all prisoners to get employment and education opportunities.

Mae amrywiaeth eang iawn yn nifer yr oriau o addysg a gaiff plant a phobl ifanc sydd mewn cysylltiad â thimau troseddau ieuenctid sy’n mynd i ddarpariaeth addysgol amgen yn hytrach nag ysgolion prif ffrwd. There is a very wide range in the number of hours of education that are received by children and young people in contact with youth offending teams who attend alternative educational provision rather than mainstream schools.

Arweinyddiaeth a rheolaeth Leadership and management Yn yr uned i bobl ifanc, mae’r rheolwyr yn cydweithio’n dda ag ysgolion i alluogi pobl ifanc i barhau â’u hastudiaethau pan fyddant yn y ddalfa. Yn y carchar i oedolion, mae arweinyddiaeth a rheolaeth y ddarpariaeth addysgol yn ddigonol. In the young people’s unit, managers liaise well with schools to enable young people to continue their studies while they are in custody. In the adult prison, leadership and management of educational provision are satisfactory.

Overall, management boards have improved their leadership and management of youth offending services. Local authorities still do not monitor well enough the standards and wellbeing of these children and young people. At ei gilydd, mae byrddau rheoli wedi gwella’u harweinyddiaeth a’u rheolaeth ar wasanaethau troseddau ieuenctid. Nid yw awdurdodau lleol yn monitro safonau a lles y plant a phobl ifanc hyn yn ddigon da o hyd.