As novas tecnoloxías, fóra da aula, no IES Mugardos 1 1
Enquisas no IES Mugardos 121 Alumnos/as na ESO: contestadas 115, válidas 92. 38 Profesoras/es no IES: contestadas 29, válidas 27. 2 2
Case tod@s temos ordenador e con internet Ordenadores na casa Case tod@s temos ordenador e con internet 3 3
As mulleres teñen máis cámaras Cámara propia As mulleres teñen máis cámaras Alumnas% Alumnos% Profesores% Profesoras% 4 4
Os homes teñen máis memorias USB Pen propio Os homes teñen máis memorias USB Alumnas% Alumnos % Profesores% Profesoras% 5 5
Móbil propio Case tod@s temos móbil Alumnos% Alumnas % Profesores% Profesoras% 6 6
Aparellos na habitación Máis da metade do alumnado ten televisión, ordenador e equipo de música na habitación
Horas durmindo O alumnado dorme máis có profesorado, e todos durmimos máis a fin de semana F I N DE S E M A F I N DE S E M A F I N DE S E M A F I N DE S E M A S E M A N S E M A N S E M A N S E M A N Alumnos Profesoras Profesores Alumnas 8 8
Verde claro: FIN DE SEMANA Horas lendo libros O profesorado le máis Verde oscuro: SEMANA Verde claro: FIN DE SEMANA Alumnos Profesoras Profesores Alumnas 9 9
Horas escoitando música O alumnado escoita moita máis música Azul oscuro: SEMANA Azul claro: FIN DE SEMANA Alumnos Profesoras Profesores Alumnas 10 10
Enquisas válidas na ESO 1º Curso Alumnas 12 Alumnos 10 2º Curso Alumnas 15 Alumnos 13 3º Curso Alumnas 13 Alumnos 15 4º Curso Alumnas 7 Alumnos 6 11
Case a metade do alumnado aproba todo na 1ª avaliación Suspensas na 1ªAvaliación Case a metade do alumnado aproba todo na 1ª avaliación 24,42% 6,98% 41,86% 26,74% 12
O alumnado que traballa máis na casa aproba máis Tempo de estudo e suspensas O alumnado que traballa máis na casa aproba máis Materias Suspensas Horas 13
Tempo de lecer e suspensas Todo o alumnado participa nas redes sociais (promedio mínimo unha hora e media ó día), pero o que suspende máis, está máis tempo nelas Materias Suspensas Horas 14
Tempo de lecer e suspensas Ler libros, escoitar música e ver a televisión, non parece influír nos estudos Materias Suspensas Horas 15
O deporte e estar cos amigos non parece influír nos estudos Tempo de lecer e suspensas O deporte e estar cos amigos non parece influír nos estudos Materias suspensas Horas 16
O uso do móbil e o gusto pola música aumenta cos anos no alumnado Tempo (h) de lecer (Grupos) O uso do móbil e o gusto pola música aumenta cos anos no alumnado
Os rapaces fan máis deporte e as rapazas len máis Tempo (h) de lecer (Grupos) Os rapaces fan máis deporte e as rapazas len máis
Tempo (h) de lecer (Grupos) No 1º Ciclo xogan máis, no 2º Ciclo participan máis en redes sociais e están máis cos amigos
Tempo de lecer (Prof./Alum.) Non temos os mesmos hábitos, o único co que pasan máis tempo os profesores e ler libros e facer traballos co ordenador Horas Alumnos/as Profesores/as 20
O profesorado ten menos tempo libre Tempo de lecer (Prof./Alum.) O profesorado ten menos tempo libre Alumnos/as Profesores/as Horas 21
O grupo de traballo
O grupo de traballo ASÍ DA GUSTO TRABALLAR María Ángel Martínez Rodríguez Andrés Nóvoa Menaya Carlos Rodeiro Mauriz Sergio Vila Plana Verónica González Regueiro Carmen Sanmartín Fero