Dechreuwch y flwyddyn trwy feddwl yn fwy gofalus ynglyn â’ch haddunedau Blwyddyn Newydd fel y byddant nid yn unig yn adlewyrchu eich dyheadau personol, ond yr hyn y gallwch ddylanwadu arno. Wrth ddewis eich haddunedau Blwyddyn Newydd meddyliwch ynglyn â sut y gallwch chi greu newid: Yn bersonol O fewn i’ch hysgol O fewn i’ch cymuned leol O fewn i’r gymuned fyd-eang

’Stafell-ddosbarth ac Ysgol Yn Bersonol Sut allech chi wella eich ’stafell-ddosbarth a’ch hysgol? Yn Bersonol Beth allech chi newid amdanoch eich hun eleni? Addunedau Blwyddyn Newydd Byd-eang Sut allech chi ddylanwadu ar fater byd-eang? Y Gymuned Leol Sut allech chi ddylanwadu ar eich cymuned leol?

Personol Photos (in rows from top left): Fairtrade Foundation, Is Allen, Fairtrade Foundation, Penny Tweedie/Oxfam, Penny Tweedie/Oxfam, Oxfam, Fairtrade Foundation, Sean Sprague/Oxfam, Fairtrade Foundation, Toby Adamson/Oxfam.

’Stafell-ddosbarth ac Ysgol Photos (in rows from top left): Toby Adamson/Oxfam, Toby Adamson/Oxfam, Crispin Hughes/Oxfam, Crispin Hughes/Oxfam, Howard Davies/Oxfam, Glen Edwards/Oxfam, Julio Etchart/Oxfam.

Lleol Photos (in rows from top left): Glen Edwards/Oxfam, Julio Etchart/Oxfam, Crispin Hughes/Oxfam, Jenny Matthews/Oxfam, Glen Edwards/Oxfam, Jim Holmes/Oxfam, Glen Edwards/Oxfam, Is Allen

Byd-eang Photos (in rows from top left): Crispin Hughes/Oxfam, Fairtrade Foundation, Wind Prospect Group, Jenny Matthews/Oxfam, Padro Guzman/Oxfam, Toby Adamson/Oxfam, Julio Etchart/Oxfam, Is Allen, Friends of the Earth, Annie Bungeroth/Oxfam

Byddaf yn gwerthfawrogi fy ffrindiau’n well trwy…? Fy adduned personol yw … gwerthfawrogi fy ffrindiau’n well …ymdrin â’u pryderon gyda chydymdeimlad … siarad yn agored er mwyn osgoi camddealltwriaeth …ymddiried yn fy ffrindiau … derbyn gwahaniaeth barn Byddaf yn gwerthfawrogi fy ffrindiau’n well trwy…? … croesawu newydd-ddyfodiad i’r dosbarth ac i’r ysgol …mwynhau cwmni fy ffrindiau a pheidio cymryd eu cyfeillgarwch yn ganiatâol … gwrando’n ofalus ar eu pryderon

Byddaf yn gwella cysylltiadau’r ysgol â’r gymuned leol trwy…? Fy adduned ar gyfer yr ysgol yw … gwella cysylltiadau’r ysgol â’r gymuned leol …ymweld â phrosiectau cymunedol …gwerthfawrogi’r gymuned yn well a phenderfynu beth sydd angen ei newid …mynd i’r afael â rhywbeth sy’n effeithio ar y gymuned, megis ’sbwriel,cyffuriau, adfywiad trefol, neu fater amgylcheddol …gwahodd grwpiau lleol i mewn i’r ysgol Byddaf yn gwella cysylltiadau’r ysgol â’r gymuned leol trwy…? …cynhyrchu cylchlythyr ar gyfer yr ysgol er mwyn dwyn sylw at ddigwyddiadau lleol …gwahodd siaradwyr o’r gymuned i annerch gwasanaeth boreol yr ysgol …cyfranogi mewn prosiectau cymunedol

Byddaf yn canfod mwy ynglyn â thlodi yng ngwledydd y De trwy…? Fy adduned byd-eang yw…canfod mwy ynglyn â thlodi mewn gwlad sy’n datblygu …cynhyrchu defnyddiau megis taflenni, papurau-newydd neu gylchlythyron er mwyn codi ymwybyddiaeth ynglyn â materion tlodi yn yr ysgol …deall beth sy’n achosi tlodi mewn gwledydd sy’n datblygu …mynd i’r afael â mater pethnasol / cysylltu ag ysgol mewn gwlad sy’n datblygu / ‘sgrifennu neu anfon e-bost at blant mewn ysgolion eraill …cynllunio wythnos weithredu yn yr ysgol i godi ymwybyddiaeth o dlodi byd-eang / canfasio barn athrawon, llywodraethwyr, rhieni Byddaf yn canfod mwy ynglyn â thlodi yng ngwledydd y De trwy…? …cynhyrchu cylchlythyr ar gyfer yr ysgol yn dwyn sylw at ddigwyddiadau lleol …ymchwilio i safweoedd mudiadau elusennol sy’n gweithio yn y byd sy’n datblygu …cysylltu â mudiad sy’n ymwneud â chymorth yn y byd sy’n datblygu