Hulda Þórey Gísladóttir Framkvæmdagreining Hreyfing og verkferli
Framkvæmdagreining (performance analysis) Hulda Þórey Gísladóttir Framkvæmdagreining (performance analysis) Greining á athöfn, þ.e.a.s. framkvæmd verks í þeim tilgangi að fá nákvæma mynd af samspili einstaklings, umhverfis og iðju. Yfirleitt er fylgst með ferli framkvæmdanna og útkomu í ljósi áreynslu, skilvirkni, sjálfstæðis og öryggis annars vegar eða færni í samskiptum hins vegar. Sjónum er beint að framkvæmdaþáttum sem eru grunneiningar framkvæmdar, sýnilegar og markvissar gjörðir sem saman leiða til þess að ákveðið verk er leyst af hendi
Hulda Þórey Gísladóttir Framkvæmdagreining Horft á skjólstæðing framkvæma verk sem er mikilvægt honum og hann á í erfiðleikum með Verkið er framkvæmt við ákveðnar aðstæður og í ákveðnu umhverfi Sjónum beint að framkvæmdaþáttum Lagt er mat á framkvæmdaþætti – gæði framkvæmdar Með tilliti til: Áreynslu, skilvirkni, öryggis og aðstoðar
Hulda Þórey Gísladóttir Framkvæmdaþættir Eru grunneiningar framkvæmdar (bera, lyfta, stilla, staðsetja, teygja o.s.frv.) Lærðar, sýnilegar og markvissar gjörðir (actions) sem raðast upp og leiða til þess að ákveðið verk er leyst af hendi
Hulda Þórey Gísladóttir Fisher, A.G., & Griswold, L.A. (2014). Performance skills: Implementing performance analyses to evaluate quality of occupational performance. In B.A.B. Schell, G. Gillen, M.E. Scaffa, & E.S. Cohn (Eds.), Willard & Spackman´s occupational therapy (12th ed., pp.249-246). Philadelphia: Wolters Klwer, Lippincott Williams & Wilkins.
Hulda Þórey Gísladóttir Framkvæmdaþættir Hreyfiþætti (motor skills) Verkferli (process skills) Á hversu árangursríkan hátt: Hreyfir einstaklingurinn sig í umhverfinu Hreyfir einstaklingurinn hluti Á hversu árangursríkan hátt Hefur einstaklingurinn samskipti við aðra og velur efni og áhöld á viðeigandi hátt? Framkvæmir hann sérhvert þrep / gjörðir? Aðlagar hann framkvæmd þegar vandamál koma upp
Hulda Þórey Gísladóttir
Hulda Þórey Gísladóttir Heimildir Chard. G. og Mesa, S. (2017). Analysis of occupational performance: Motor, process and social interactions skills. Í M. Curtin, M. Egan og J. Adams (ritstjórar), Occupational Therapy for People Experiencing Illness, Injury or Impairment: Promting occupationa and participation (bls. 217- 242). Edinburgh: Elsevier Sigrún Garðarsdóttir og Kristjana Fenger. (2011). Greining iðju og athafna. Í Guðrún Pálmadóttir og Snæfríður Þóra Egilson (ritstjórar), Iðja, heilsa og velferð: Iðjuþjálfun í íslensku samfélagi (bls. 87-103). Akureyri: Háskólinn á Akureyri