ການສົ່ງເສີມຄຸນນະພາບການບໍລິການ Promoting Quality Care

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Introduction to Advance Directives and Post in Tennessee.
Advertisements

Giving Feedback. The right and the wrong. >> giving feedback
Health Innovation Exchange
Concept Map as the Basis of Documentation 余 靜 雲余 靜 雲.
What are Care Groups?  Developed by Dr. Pieter Ernst with World Relief/ Mozambique, and pioneered by FH and WR for the past decade. Now used by at least.
Higher Administration
ROAD TRAFFIC ACCIDENTS & SAFETY DR.WAQAR ALI 1. FACTS 2.
PERFORMANCE IMPROVEMENT AND QUALITY ASSURANCE A Trauma Receiving Facility’s Perspective Lisa Fawcett RN, CEN Sheridan Memorial Hospital Plentywood, MT.
Medical Workers. The Dentist fixes your teeth.
Dr. Rasha Salama PhD Community Medicine and Public Health Suez Canal University Egypt.
MTP experience to reduce injection overuse in Lao PDR Dr. Amphayvanh Panyanouvong Department of Curative Medicine Ministry of Health, Lao PDR.
 National Hospice & Palliative Organization, 2008 SEC. § : QUALITY ASSESSMENT AND PERFORMANCE IMPROVEMENT SUBPART C: PATIENT CARE.
Misericordia Hospital Edmonton, Alberta Delirium Collaborative.
ASSESSMENT/FEEDBACK 1 reveries, puzzlements and dumb ideas from the abyss Lenny Shedletsky 1 Credit goes to Dr. Ryan Kelsey, Columbia University, Center.
Why does the WDC support learning in practice through the Placement Learning Unit?
Throckley Primary Care Results of Patient Information Survey
Group 3 Dr. Rajesh Noah Sri J Babu Dr. Subodh Sinha Mr. Suresh Mr. Chanda Ram Mr B M Singh Ms Tanima Ms Sushila Joshi Quality Issues in Primary Eye Care.
Dr David Foster Deputy Chief Nursing Officer Department of Health Research Nurse Professional Development Forum.
Patient Information Recall Systems. Learning objectives Understand the link between population health data and chronic disease care Know what information.
Performance Based Financing at Hospital - Process of Care Quality Assessment July 11, 2013 James Sorsor, Foday Kanneh Shun Mabuchi.
Dr Jean-Frederic Levesque Chief Executive, Bureau of Health Information.
TRACHEOSTOMY MANAGEMENT IN THE HOSPICE SETTING DR JESS BRIGGS SPR PALLIATIVE CARE Kelly Keane, Ward Sister; Suzie Doe, practice development; Dr Jo Rogers,
LORNA MARTIN CAH & SMALL RURAL LEARNING COMMUNITY APRIL 25, 2012.
The FluFIT Program: Leveraging Flu Shot Campaigns to Promote Colorectal Cancer Screening October 11, 2013.
Unifying science, education and service to transform lives Module 16 Quality Improvement & LGBT Clients A Provider’s Introduction to Substance Abuse for.
System Changes and Interventions: Registry as a Clinical Practice Tool Mike Hindmarsh Improving Chronic Illness Care, a national program of the Robert.
Understanding Intended and Unintended Variation Andrew Wray – June 17, 2013.
QIF (formerly known as M&M) Melanie Baca, MD July 2, 2014.
RI Statewide PCMH Learning Collaborative February 5, 2011 Andrea Arena MD Chris Campanile MD.
Standard 15. Resource Utilization The registered nurse utilizes appropriate resources to plan and provide nursing services that are safe, effective and.
2015 User Conference Care Plan Overview April 24, 2015 Presented by: Angie Schnack Training Specialist EHR Session.
Analysis of admissions: Patients 75+ admitted to all providers 1.
Characteristics of teachers as likely indicators of positive learning outcomes for students with AD/HD Dr. Ross Greene. Focusing on Success: Teaching Students.
Modernising Mental Health – Community Access Support Ruth Hallett – Project Manager.
By:Carmen Rodarte.  The first Electronic Health Record system was first developed in 1972 by The Regenestreif Institute.
Medical education stakeholders: communicating value-based engagement.
Program Evaluation DR. MAJED WADI. Objectives  Design necessary parameters used for program evaluation  Accept different views of program evaluation.
Promoting Quality Care Dr. Gwen Hollaar. Introduction We all want quality in health care –Communities –Patients –Health Care Workers –Managers –MOH /
SIM Measure Development Presentation to SIM Steering Committee October 23, 2013.
V2C’s Approach to Self-Assessment. “An outcome focused monitoring and evaluation approach, embedded within an efficient and effective recording and reporting.
Clinical Audit Identify areas of excellence and areas for improvement Ensures that current practice meets an expected standard.
QUESTIONS TO DEBATE Chapter 5, Instructor’s Manual.
Chronic Disease Tracking System  Problem  The current healthcare model focuses on one patient at a time in the office.  Chronic disease leads to higher.
What, Why and How (using i2i Tracks) March 14, 2016.
Health & Social Care Integration Elaine Torrance Joint Programme Director for Health & Social Care Integration BVCV – Wednesday 11 th September 2013.
网上报账系统包括以下业务: 日常报销 差旅费报销 借款业务 1. 填写报销内容 2. 选择支付方式 (或冲销借款) 3. 提交预约单 4. 打印预约单并同分类粘 贴好的发票一起送至财务 处 预约报销步骤: 网上报账系统 薪酬发放管理系统 财务查询系统 1.
For Academic Assessment Dr. Marjorie Dorimé-Williams.
Evaluation Planning Checklist (1 of 2) Planning Checklist Planning is a crucial part of the evaluation process. The following checklist (based on the original.
Misericordia Hospital Edmonton, Alberta
Managing Your Preemies April 24 & 25, 2015 Presented by: Jill Valuch, DO BJ Bloom, EHR Training Specialist EHR Workshop.
Patient-Centered Clinical Method
قانون المنافسة ومنع الاحتكار
Primary Stroke Certification
Key clinical efficacy outcomes for (A) hemoglobin A1c (HbA1c), (B) weight change. Key clinical efficacy outcomes for (A) hemoglobin A1c (HbA1c), (B) weight.
23 November 2018.
The 6th Helpful Habit USE CARE BUNDLES.
Finding True Measures for Chaplaincy Outcomes.
Nursing Survey Lean Six Sigma: Resident Work Rounds Project
Attending Survey Lean Six Sigma: Resident Work Rounds Project
Effect combined IMPACT on achieving outcomes Organizational OUTPUTS
19 searches contributed to Improved Healthcare Outcomes
Weighted as 40% of final clerkship grade.
reveries, puzzlements and dumb ideas from the abyss Lenny Shedletsky
Focusing on what matters
Patient Participation
Commentary: It's time to check our bias: Ensuring health equity for patients with lung cancer  Pamela Samson, MD, MPHS  The Journal of Thoracic and Cardiovascular.
100% 75% 25% Houston Methodist Goals:
48 Hours 58% 8.5% Phoenix Children’s Hospital

reveries, puzzlements and dumb ideas from the abyss Lenny Shedletsky
Presentation transcript:

ການສົ່ງເສີມຄຸນນະພາບການບໍລິການ Promoting Quality Care Dr. Gwen Hollaar

ບົດນຳ ທຸກຄົນຕ້ອງການຄຸນນະພາບທາງດ້ານການບໍລິການທາງດ້ານສຸຂະພາບ. ຊຸມຊົນ ຄົນເຈັບ ພະນັກງານແພດໝໍ ຜູ້ບໍລິຫານ ຂັ້ນກະຊວງ/ພະແນກສາທາແຂວງ

ບົດນຳ ການປະເມີນທັງໝົດທາງດ້ານສາທາລະນະສຸກ/ສຸຂະພາບຫຼັກຯແມ່ນເນັ້ນໃສ່: ການປົກຄຸມທາງດ້ານການບໍລິການ(ມີປະຊາກອນຫຼາຍປານໃດທີ່ໄດ້ເຂົ້າເຖີງການບໍລິການ) ອັດຕາການຕາຍ ມີພຽງສ່ວນໜ້ອຍທີ່ເນັ້ນໃສ່ທາງດ້ານຄຸນນະພາບ

ບົດນຳ “ການບໍລິການໃຫ້ໄດ້ຄຸນນະພາບແມ່ນໃຊ້ຈ່າຍສູງ ຫຼື ການບໍລິການທີ່ບໍ່ໄດຄຸນນະພາບໃຊ້ຈ່າຍສູງ ຕົວຢ່າງ: ວັກຊີນກັນໝາກແດງວາງມາດຖານໄວ້ໃຫ້ໄດ້ຕາມຄາດຫມາຍ ແຕ່ ຢາບໍ່ໄດຄຸນນະພາບຍ້ອນການເກັບຮັກສາຄວາມເຢັນບໍ່ໄດ້ ໄດ້ສັກຢາ ແຕ່ຢາບໍ່ໄດ້ຄຸນນະພາບ ແຫຼ່ງເກັບມ້ຽນບໍ່ໄດ້ ຄົນເຈັບໄດ້ເຮັດເອໂກ ແຕ່ຜູ້ເຮັດບໍ່ເກັ່ງ ບົ່ງມະຕິຜິດ/ປິ່ນປົວຜິດ ເຄື່ອງບໍ່ດີພໍ

ບົດນຳ ການຄົ້ນຄ້ວາເຊີງປະຕິບັດການ ທາງດ້ານ ຮສຂ (WHO) ການປະເມີນ 7 ກິດຈະກຳທາງດ້ານສຸຂະພາບເດັກ. ການໃຫ້ຢາວັກຊີນ - ORS - ການຕິດຕາມການຈະເລີນເຕີບໂຕຂອງເດັກ ການເບີ່ງແຍງສຸຂະພາບກ່ອນເກີດ - ການວາງແຜນຄອບຄົວ ການປິ່ນປົວ ARI - ການປິ່ນປົວ Malaria ການສັງເກດການບໍລິການຂອງແພດໝໍ - ການໂອລົມຄົນເຈັບ ການສັງເກດບໍ່ໄດ້ຄຸນນະພາບ: ການບົ່ງມະຕິ ການປິ່ນປົວ ການສຸຂະສຶກສາຄົນເຈັບ ການຕິດຕາມ

ການເຝົ້າລະວັງ ແລະ ການປັບປຸງ ໃນພາກປະຕິບັດ ການຮັບປະກັນຄຸນນະພາບ ເປັນກິດຈະກຳທີ່ຕ້ອງສຶບຕໍ່ເພື່ອ ໃຫ້ໄດ້ມາດຖານ ແລະ ການເຝົ້າລະວັງ ແລະ ການປັບປຸງ ໃນພາກປະຕິບັດ ເພື່ອ ການບໍລິການທາງດ້ານສຸຂະພາບໃຫ້ໄດ້ຄຸນນະພາບ ຄວາມປອດໄພຂອງຄົນເຈັບ

ຄູ່ມືການແນະນຳ ເຂົ້າໃຈຄວາມຕ້ອງການຂອງຄົນເຈັບ/ ຊຸມຊົນ ເນັ້ນFocuses on activities and processes ອີງຕາມເຫດການ ຫຼື ຂໍ້ມູນທີ່ມີ ປຸກລະດົມສະໜັບສະໜູນທີມງານ ສ້າງຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນໜ່ວຍງານທຸກຂັ້ນ (ຜູ້ບໍລິຫານ,ຜູ້ໃຫ້ການບໍລິການທາງດ້ານສຸຂະພາບ,ຜູ້ຊ່ວຍຕ່າງຯ)

ຄຸນນະພາບຂອງຫຍັງ? ຄວາມຊຳນານດ້ານວິຊາການ ການເຂົ້າເຖີງການບໍລິການ ການປະຕິບັດ, ຄວາມຮັບຮູ້ ແລະທັກສະຂອງຜູ້ໃຫ້ການບໍລິການ. ຜູ້ໃຫ້ບໍລິການ ຫຼືແພດໝໍ ເຮັດຖືກຕ້ອງ ແລະສອດຄ່ອງບໍ່? ຜູ້ບໍລິຫານໄດ້ຕິດຕາມພະນັກງານແພດໝໍບໍ່? ການເຂົ້າເຖີງການບໍລິການ ບັນດາແພດໝໍໄດ້ໃຫ້ການບໍລິການບໍ່? ບັນດາແພດໝໍຖືກຍອມຮັບບໍ່ຈາກຊຸມຊົນໃນທ້ອງຖີ່ນນັ້ນ? ຄົນເຈັບເຂົ້າໃຈຄຳສັບທີ່ແພດໝໍໃຊ້ບໍ່?

ຄຸນນະພາບຂອງຫຍັງ? ປະສິດທິຜົນ Effectiveness ດ້ານມະນຸດສຳພັນ ການປິ່ນປົວ ແລະ ເທັກນິກນຳໄປສູ່ຜົນຮັບທີ່ດີບໍ່? ເຄື່ອງມືການແພດທີ່ໃຊ້ເຂົ້າໃນການປີ່ນປົວເໝາະສົມກັບສະຖານທີ່ນັ້ນບໍ່ ດ້ານມະນຸດສຳພັນ ບັນດາແພດໝໍມີມະນຸດສຳພັນດີກັບຄົນເຈັບບໍ່? ບັນດາແພດໝໍໃຫ້ຄວາມເຄົາລົບສິດທິຂອງຄົນເຈັບບໍ? ຜູ້ບໍລິຫານມີມະນຸດສຳພັນດີກັບບັນດາພະນັກງານປິ່ນປົວບໍ່?

ຄຸນນະພາບຂອງຫຍັງ? ປະສິດທິພາບຂອງການເຮັດວຽກ Efficiency ຄວາມຕໍ່ເນື່ອງ ຄົນເຈັບໄດ້ຮັບການປິ່ນປົວທີ່ເໝາະສົມບໍ່ --- ສະຖານທີ່ການບໍລິການມີບໍ່? ຄວາມຕໍ່ເນື່ອງ ຄົນເຈັບເຂົ້າຫາການບໍລິການໄດ້ງ່າຍບໍ່ ຢູຕາມສຸກສາລາ ຕ່າງຯ ໂດຍບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງກວດວິເຄາະເພີ່ມເຕີມອີກ? ມະນຸດສຳພັນລະຫວ່າງແພດໝໍພາຍໃນ ສສລ ດີພໍບໍ່ຕໍ່ການບໍລິການຄົນເຈັບ.

ຄຸນນະພາບຂອງຫຍັງ? ຄວາມປອດໄພ ສະພາບແວດລ້ອມພາຍໃນ ສສລ ຫຼຸດຜ່ອນຄວາມສ່ຽງໃນຄົນເຈັບ? ຫຼຸດຜ່ອນຄວາມສ່ຽງໃນພະນັກງານແພດໝໍ? ສະພາບແວດລ້ອມພາຍໃນ ສສລ ສສລ ສະອາດບໍ່? ເວລາແພດກວດຄົນເຈັບມີບ່ອນກວດທີ່ເປັນສ່ວນຕົວບໍ່? ຫ້ອງນ້ຳຄົນເຈັບສະອາດບໍ່?

ວິທີການສົ່ງເສີມການບໍລິການໃຫ້ໄດ້ຄຸນນະພາບ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ ແລະປະເມີນຕໍ່ການປ່ຽນແປງນັ້ນ ຊອກຫາໂອກາດເພື່ອການພັດທະນາ ປັບປຸງຂໍ້ແກ້ໄຂ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ ຊອກຫາບັນຫາ ວິເຄາະບັນຫາເພື່ອຊອກສາເຫດ ເລືອກທີມງານ

ວິທີການສົ່ງເສີມການບໍລິການໃຫ້ໄດ້ຄຸນນະພາບ ຊອກປະເດັນສຳລັບການປັບປຸງ ອີງຕາມ ການສັງເກດຂອງພະນັກງານແພດໝໍ ຜົນຕອບຮັບຂອງຄົນເຈັບ Patient outcomes ການ feedback ຈາກຄົນເຈັບ/ຊຸມຊົນ ການລະດົມສະໝອງພາຍໃນພະນັກງານເອງ ການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງພະນັກງານແພດໝໍຈະຊ່ວຍການບົ່ງມະຕິບັນຫາໄດ້. ພາຍຫຼັງຊອກເຫັນບັນຫາແລ້ວ ພາຍໃນທີມງານຕ້ອງໄດ້ເລືອກ1 ຫຼື 2 ເລືອກເອົາປະເດັນທີ່ສາມາດແກ້ໄຂໄດ້.

ວິທີການສົ່ງເສີມການບໍລິການໃຫ້ໄດ້ຄຸນນະພາບ ກຳນົດບັນຫາ ບັນຫາຕ້ອງກ່ຽວພັນກັບ ສິດປະໂຫຍດຂອງຄົນເຈັບ ຄຸນນະພາບການບໍລິການທີ່ດີຂື້ນ. ບັນຫາຕ້ອງຈະແຈ້ງ ອາດຈະພົບຫຼາຍບັນຫາ ແຕ່ເລືອກເອົາບາງສ່ວນ. ເລືອກເອົາບັນຫາທີ່ສາມາດແກ້ໄຂໄດ້. ຕົວຢ່າງ: “ຄົນເຈັບບໍ່ປະຕິບັດຕາມຄຳແນະນຳຂອງແພດ” - ບັນຫາຊັບຊ້ອນຫຼາຍ ໃຫ້ມີຄວາມກະທັດຮັດ…. “ປະມານ 50% ຂອງຄົນເຈັບທີ່ເປັນເບົາຫວານກິນຢາບໍ່ຕໍ່ເນື່ອງພາຍຫຼັງອອກໂຮງໝໍ” ເລືອກເອົາປະເດັນໃດນຶ່ງໃນຈຸດຫຼືບັນຫານີ້ເພື່ອຫາທາງແກ້ໄຂ

ວິທີການສົ່ງເສີມການບໍລິການໃຫ້ໄດ້ຄຸນນະພາບ ເລືອກທີມງານ ສ້າງທີມງານຂືນໂດຍເລືອກເອົາບຸກຄົນທີເຂົ້າໃຈບັນຫາ ແລະເຂົ້າກັບຊຸມຊົນໃນທ້ອງຖິ່ນໄດ້ ການມີສ່ວນຮ່ວມຈາກຫຼາຍຯຄົນຈະເຮັດໃຫ້ປະສົບຜົນສຳເລັດເພີ່ມຂື້ນ. ວິເຄາະບັນຫາ ແລະຊອກຫາສາເຫດ ວິເຄາະສາເຫດສຳລັບບັນຫາ (ie. ຕົ້ນໄມ້ບັນຫາ) ປັບປຸງແນວທາງແກ້ໄຂ ແລະຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ ອາດເຮັດແບບງ່າຍຯ ກະຕຸ້ນພະນັກງານກ່ຽວກັບຄູ່ມືໃນເວລາລວມ ຫຼືເວລາລົງຕິດຕາມ. ສ້າງແຜ່ນchart ຕິດຝາ ສ້າງລາຍການຂື້ນ(checklist)

ວິທີການສົ່ງເສີມການບໍລິການໃຫ້ໄດ້ຄຸນນະພາບ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ ແລະປະເມີນກ່ຽວກັບການປ່ຽນແປງ ຕັ້ງກອບເວລາ ຈະປະເມີນແນວໃດໃຫ້ສຳເລັດ (ie. ຕົວຊີ້ວັດ) ແຈ້ງໃຫ້ຫົວໜ້າຮູ້ໃນສີ່ງທີກຳລັງປະຕິບັດຢູ່ ຖ້າປະສົບຜົນສຳເລັດ,ສືບຕໍ່ / ຖ້າບໍ່, ປ່ຽນຍຸດທະວິທີໃໝ່ ຖ້າສຳເລັດ… ສົ່ງຕໍ່ພາກສ່ວນອື່ນ ປະກາດໃນມື້ລວມພະນັກງານທັງໝົດ ເລົ່າປະສົບການຢູ່ພາຍໃນສຸກສາລາເພື່ອໃຫ້ພະນັກງານອືນຯພ້ອມຄົນເຈັບໄດ້ເຫັນ. ນຳສະເໜີຕໍ່ກອງປະຊຸມ

ການສົ່ງເສີມຄຸນນະພາບການບໍລິການ :ຕົວຢ່າງ ການສົນທະນາກ່ຽວກັບອັດຕາການຕາຍ ແລະ ເຈັບເປັນ ຕັ້ງຕາຕະລາງປຶກສາຫາລືກັນໃຫ້ເປັນປະຈຳກ່ຽວກັບກໍລະນີຄົນເຈັບທີ່ບໍ່ດີຂື້ນ. ເອົາກໍລະນີດັ່ງກ່າວມານຳສະເໜີ ສົນທະນາກັນເຖີງສາເຫດວ່າເປັນຫຍັງຄົນເຈັບຈີ່ງບໍ່ຕອບສະໜອງຕໍ່ຢາຫຼືບໍ່ດີຂື້ນ. ລະດົມສະໝອງໃນມູມມອງທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ຄົນເຈັບດີຂື້ນ. ນີ້ບໍ່ແມ່ນ ການຕຳນິບຸກຄົນໃດນຶ່ງ… ນີ້ຄືສີ່ງເພື່ອການປັບປຸງໃຫ້ດີຂື້ນໃນອະນາຄົດ

ການສົ່ງເສີມຄຸນນະພາບການບໍລິການ ຕົວຢ່າງ: ຈັດລຽງບັນຫາທາງດ້ານສຸຂະພາບໃດທີ່ສາມາດປັບປຸງໄດ້ ສ້າງຄູ່ມືປິ່ນປົວ ເບື່ອເຫັດ ໄຂ້ເລືອດອອກ ຕິດຕາມການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ / ຕິດຕາມຜົນສຳເລັດ

ການສົ່ງເສີມຄຸນນະພາບການບໍລິການ ຕົວຢ່າງ: ຊອກປະເດັນຫຼືຈຸດອ່ອນທາງດ້ານມະນຸດສຳພັນກັບຄົນເຈັບ. ສ້າງແຜ່ນເຈ້ຍສຳລັບການໃຫ້ຂໍ້ມູນຂ່າວສານແບບງ່າຍດາຍ / ແຜ່ນພາບ ອອກແບບສຳລັບຂັ້ນຕອນການໃຫ້ສຸຂະສຶກສາ ຕິດຕາມຢ່າງໄກ້ຊິດເພື່ອຄວາມໝັ້ນໃຈ ວ່າໄດ້ປະຕິບັດແທ້ ແລະສອນເຂົ້າໃຈງ່າຍ.

ການສົ່ງເສີມຄຸນນະພາບການບໍລິການ ຕົວຢ່າງ: ນຳໃຊ້ checklist ຫຼື ແບບຟອມເພື່ອຄວາມປອດໄພຂອງຄົນເຈັບ ນັບຜ້າແສກ່ອນ ແລະ ຫຼັງການຜ່າຕັດ ເຊັກອຸປະກອນຢ່າງເປັນປົກກະຕິ ແລະ ຮູບແບບເດີມ. ພະຍາບານຕ້ອງເຊັນໃສ່ເອກະສານຂອງຄົນເຈັບທຸກກໍລະນີເພື່ອຄວາມໝັນໃຈວ່າບໍ່ລືມຕາມຄຳສັ່ງຂອງທ່ານໝໍ. ເວລາໄດ້ຜົນກວດ Lab ມາຕ້ອງຂຽນຄືນໃສ່ເອກະສານເພື່ອຫລຸດຜ່ອນຄວາມຜິດພາດ.

ສະຫລູບ ສູນກາງການເຮັດວຽກແມ່ນຢູນຳຄົນເຈັບ, ເພື່ອເຮັດໃຫ້ຄົນເຈັບໄດ້ຜົນປະໂຫຍດທີ່ດີທີສຸດ ໃນລະບົບການບໍລິການທາງດ້ານສາທາລະນະສຸກ. ການພັດທະນາຄຸນນະພາບຂອງການບໍລິການແມ່ນໜ້າທີ່ຂອງ ໝົດທຸກຄົນ ພາຍໃນ ສສລ ການພັດທະນາຄຸນນະພາບຂອງການບໍລິການບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງສັບສົນຫຼາຍ ຫຼື ໃຊ້ງົບຫຼາຍ.

ສະຫລູບ ການພັດທະນາຄຸນນະພາບຂອງການບໍລິການ ຕ້ອງເຮັດວຽກເປັນທີມ. ການພັດທະນາຄຸນນະພາບຂອງການບໍລິການ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການຕິດຕາມ ສົ່ງຕໍ່ປະສົບການໃຫ້ພາກສ່ວນອື່ນໃນຜົນສຳເລັດທີ່ເຮັດໄດ້.