European TRAINING FOUNDATION FONDACIONI EVROPIAN PËR TRAJNIME CONTINUING PROFESSIONAL DEVELOPMENT FOR VOCATIONAL TEACHERS ZHVILLIM I VAZHDUESHËM PROFESIONAL PËR MËSIMDHËNËSIT TË ARSIMIT DHE AFTËSIMIT PROFESIONAL European TRAINING FOUNDATION FONDACIONI EVROPIAN PËR TRAJNIME Julian stanley tirana, 29, January 2019

Why focus on teachers? PSE FOKUSOHEMI MBI MËSIMDHËNËSIT? Teachers and trainers are the single most costly input in the VET system. Mësimdhënësit dhe trajnerët janë pikat më të kushtueshme në sistemin e arsimit dhe aftësimit profesional. Teachers and trainers are critical to the successful implementation of other reforms, for example, changes in organizations, curriculum, technology and pedagogy Mësimdhënësit dhe trajnerët rol të rëndësishëm për implementimin e suksesshëm të reformave të tjera, p.sh. ndryshime në organizimin, kurrikullin, teknologjinë dhe pedagogjinë. Meta-analyses of research shows that teacher CPD raises student achievement (Hattie, 2009) Meta-analiza e hulumtimeve ka treguar se ZHVP e mësimdhënësve e rrit suksesin e nxënësve (Hattie, 2009)

How do professionals learn? SI MËSOJNË PROFESIONISTËT? Actively reflecting upon practice – not only their own.. Duke reflektuar aktivisht mbi praktikën –jo vetëm mbi praktikën e vet Applying knowledge and experience to new contexts and problems Shfrytëzimi i njohurive dhe përvojës në kontekste dhe probleme të reja Support by their organisations Përkrahje nga organizatat e tyre Emotional and tacit as well as cognitive and explicit Në mënyrë emocionale dhe implicite (pa flajë) por edhe në mënyrë njohëse dhe eksplicite Personal development, autonomy and professionalism Zhvillim personal, autonomi dhe profesionalizëm

Principles that should guide policy makers seeking to improve systems of CPD PARIMET QË DUHET marrë parasysh nga krijuesit e politikave për përmirësim të Zhvp Incentivised and well-matched to needs of learners I stimuluar dhe në përputhje me nevojat e pjesëmarrësve Job-embedded I futur në punën praktike Critical Kritik Collaborative Bashkëpunues Ongoing and intensive I vazhdueshëm dhe intenziv Coherent with respect to professional and organisational Harmonizuar në nivelin profesional dhe në nivelin e organizatës Evaluated I vlerësuar Delivered effectively Zbatuar në mënyrë efektive Consistent with social inclusion and equity Në përputhje me inkluzionin dhe barazinë shoqërore

Etf Survey of vocational teachers 2018 ANKETA PËR MËSIMDHËNËSIT E AAP 2018 Follow up to 2015 survey Vazhdim nga anketa në 2015 Survey will take place in Albania, Montenegro, Serbia, Tunisia, Algeria, Moldova, Belarus, Turkey & Kosovo* Anketa do të zbatohet në Shqipëri, Maqedoni, Sërbi, Tunizi, Algjeri, Bjellorusi, Turqi dhe Kosovë Survey extended to include school organisation and teacher satisfaction Anketa është zgjeruar që të përfshijë edhe fushat e organizimit të shkollës dhe nivelin e kënaqësisë së mësimdhënësve 3. National reporting autumn 2018 to winter 2019 (& webinar) Raporte në nivel shtetëror në vjeshtë 2018 deri në dimër 2019 (dhe webinar) 4. Comparative report in spring 2019 (Last Comparative Report 2017) Raport komparativ në pranverë 2019 (raporti i fundit komparativ ishte në 2017) *This designation is without prejudice to positions on status, and is in line with UNSCR 1244 and the ICJ opinion on the Kosovo declaration of independence. Ky përcaktim është duke mos paragjykuar pozicionet mbi statusin, dhe është në linjë me RKSKB 1244 dhe mbi Mendimin e GJND mbi Deklaratën e Pavarësisë së Kosovës Ova oznaka ne prejudicira stavove o statusu i usklađena je sa Rezolucijom UNSCR 1244 i mišljenjem Međunarodnog suda pravde o proglašenju nezavisnosti Kosova.

FOR FURTHER INFORMATION për më shumë informata Visit our website: Vizitojeni faqen tonë: www.etf.europa.eu To learn more see the ETF CPD virtual platform at Për më shumë, Vizitojeni platformën virtuale për ZHVP https://connections.etf.europa.eu/communities/community/cpd Email: julian.stanley@etf.europa.eu twitter: #ETFCPD