Lesson 4 : Scope and Sequence of Makabayan

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Standards, Student Objectives, and CFQs
Advertisements

STANDARDS LEARNING OBJECTIVES CFQs
Activity You will be given a piece of paper.
Ang mga Batas Panteritoryo at Pangkalikasan
DepEd Order No.31, s Policy GUIDELINES on the implementation OF GRADES 7 TO 10 OF THE K TO 12 BASIC EDUCATION CURRICULUM (BEC) EFFECTIVE SCHOOL.
Pagkamamamayang Pilipino
Ang Pilipinas Bilang Bansang Malaya at may Soberanya Mga Sangkap ng Estado Soberanyang Panloob at Panlabas Mahahalagang katangian ng Soberanya Mga.
Inihanda ni Dr. Loreta B. Torrecampo
Government and Democracy
Ang Kahalagahan ng Wikang Filipino
Panahon ng Komonwelt.
Edukasyon sa pagpapakatao
Ang Mga Pagpapahalagang Pilipino
Pangibabawan ang Kalamidad!
Digmaang Pilipino – Amerikano Hamon sa Malayang Bansa
Pook Urban at Pook Rural
Ang Pagtatanggol sa Kalayaan at Hangganan ng Teritoryo ng Bansa
Ang pagkonsumo at ang mamimili
Inihanda ni Mary Krystine P
Modyul 15. LOKAL AT GLOBAL NA DEMAND
Web Quest Project sa Kasaysayan ng Asya para sa Ikalawang Antas
KARAPATANG PANTAO.
Understanding By Design in Social Studies
Ano ang ginagawa mo sa iyong libreng oras?
Modyul 4. Lipunang Sibil Inihanda ni Mary Krystine P. Olido para sa
Mga Elemento ng Isang Maikling Kuwento
Produksyon at Kita ng Pambansang Ekonomiya
MODYUL 5: MGA BATAS NA NAKABATAY SA LIKAS NA BATAS MORAL
Ano ang ginagawa mo sa iyong libreng oras?
Araling Panlipunan I Heograpiya at Kasaysayan
Ang Pagtatanggol sa Kalayaan at Hangganan ng Teritoryo ng Bansa
Modyul 8. Pakikilahok at Bolunterismo
Ekonomiks sa Paglipas ng Panahon
(3) Polusyon.
Kahulugan Uri Istruktura Pamahalaan Kahulugan Uri Istruktura.
Maynila: Punta tayo mall. TagBis: Magpunta tayo sa mall. Halimbawa: Maynila: Punta tayo mall. TagBis: Magpunta tayo sa mall. Ito ang barayti ng wikang.
Ang Pambansang Teritoryo
Filipino BAHAGI NG AKLAT.
Ang Pilipinas Bilang Bansang Malaya at may Soberanya
PAMBANSANG SEMINAR 2016 Departamento ng Filipino
PANGKAT ETNOLINGGWISTIKO
Teoryang Humanismo.
Modyul 1. Layunin ng Lipunan: Kabutihang Panlahat
Ang Pagbabago ng Presyo
Pandarayuhan.
PAGKAMAMAMAYAN.
Inihanda ni Mary Krystine P. Olido
Ang Kasaysayan at Iba pang Agham Panlipunan
Kataga ng Buhay Abril 2008 Ciao Chiara.
 Ang koloniyalismo ng mga kanluranin ay nag simula sa mga bansang Europio na gustong ipalaganap ang kanilang pananampalataya,makatukllas ng iba pang.
MODYUL 16: PAGHAHANDA SA MINIMITHING URI NG PAMUMUHAY
ANG PINAGMULAN NG WIKA GENESIS 11:1 Sa simula 'y iisa at magkakapareho ang wikang ginagamit ng mga tao sa daigdig.
NAPAPANAHONG MGA ISYU EKSISTENSYALISMO.
Assessment and Rating of Learning Outcomes
BUWAN NG WUIKA.
PAGPAPATUPAD NG MDG’S SA BARANGAY 186, PASAY CITY GAMIT ANG CBMS DATA
Lipunang Pang-ekonomiya
Ang Kilusang Propaganda
na makapagpasaya na makatulong na maglingkod mula sa isang karanasan
Gawain Bilang 1 Loop a Word
Written Works for 2nd Quarter
Ang Pambansang Teritoryo
Ekonomiks sa Paglipas ng Panahon
MODYUL 12: PAMAMAHALA SA PAGGAMIT NG ORAS
Wastong Pagpapahalaga sa mga Pinagkukunang-yaman
YAMANG TAO NG ASYA.
National Capital Region
( For our eyes only) Ano-ano ang mga ahensiyang nagtatanggol sa teritoryo ng bansa? Ang mga sundalo o militar lang ba ang may pananagutan sa teritoryo.
Layunin: 1.Nalalaman ang mga motibo ng pananakop ng Hapon sa bansa 2.Napapahalagahan ang ginawa ng mga Pilipino para maiwasan ang mga motibo na ito.
Filipino 4 – Aralin 1_ Ikalimang Araw
Presentation transcript:

Lesson 4 : Scope and Sequence of Makabayan What is the scope and sequence of the diff. subjects integrated in Makabayan? The source of these bits of info is the Handbook sa Makabayan, Antas Elementarya

A. Elementary Level Makabayan is composed of the ff subjects: Sibika at Kultura HEKASI MSEP EPP EKAWP Ito ay isinasanib sa lahat ng antas sa pamamagitan ng mga batayang pagpapahalaga na likas sa bawat asignatura.

HEKASI HEKASI, Lawak at Pagkakasunod sunod ng mga Aralin Pokus : Kultura Kultura Pagpapahalaga sa paggawa Heograpiya Kasaysayan Sibika

Unang Markahan I, II, III – Pambansang Pagkakakilanlan IV – Kinalalagyan at katangiang pisikal ng Pilipinas V – Ang Mga Unang Pilipino Kalagayang Panlipunan at Pamaraan ng Pamamahala at VI – Ang Mamamayang Pilipino at ang pagiging kabilang sa bansa Ang tao bilang mahalagang Elemento ng isang Estado Mga hangganan at ang matalinong pagpapasya sa paggamit at pangangalaga ng Likas na Yaman Mga hangganan at lawak ng Pilipinas …

Ikalawang Markahan V – Paraan ng Pamumuhay (Panahon ng mga Espanyol) Pangkabuhayang at Panlipunang Pamumuhay . Panahon ng mga Amerikano at Panahon ng Pamamahala VI – Mga Salik na nakakatulong sa pagkakabuklod buklod at Matalinong Pagpapasya, Paraan ng pangangalaga sa Teritoryo at iba’t ibang Likas na Yaman. Bahaging ginagampanan ng Pamahalaan at Mamamayan para sa kabutihan ng Bansa. Kahalagahan ng Pamahalaan

Ikatlong Markahan V - Panahon ng Komonwelt (Mga pagbabago s pamahalaan at Mga pagbabago sa Lipunan, Programang Pangkabuhayan VI – Kahalagahan ng Pamahalaan at mga kanais nais na kilos ng isang matapat na Mamamayang Pilipino Panahon ng Hapones VI – Pagpapahalaga sa Pagpapanatili sa Kalayaan ng Bansa

Ikaapat na Markahan V – Panahon ng Ikatlong Republika (Uri ng Pamamahala) Kalagayang Panlipunan ng Pamumuhay ng mga Pilipino. I,II,III,IV – Pambansang Katapatan V – Panahon ng Batas Militar at ikaapat na Republika ( Mga Pagbabago sa pamamahala sa Bansa.) Panlipunang Pamumuhay sa ilalim ng Batas Militar, Mga naging reaksyon ng mga Pilipino. Panahon ng Bagong Republika.Pilipinas pagkaraan ng EDSA Revolution

Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan Lawak at Pagkakasunod sunod ng mga Aralin Grade IV & V – Pansariling Tungkulin Grade VI – Pangangalaga ng Sarili Grade IV – Kagamitang Pansarili Grade V & VI – “ “ at Mag-anak Grade IV – Pamumuhay ng Mag- anak Grade V - Pangangailangan ng “ “ Grade VI – Pananagutan sa mga kasapi ng “

Gawaing Pang Industriya G4 - Pagkumpuni ng Sirang Kagamitan, Pagbuo ng Proyekto sa Gawang Kamay, Pagpili ng Proyekto G5 - Pagkumpuni ng Sirang Kasangkapan, Uri ng Gawaing pang Industriya, Hakbang sa paggawa ng Proyekto G6 – Pagkumpuni ng Sirang Bahagi ng Bahay, Kawilihan ng mga gawaing pang Industriya

Iba pang Gawaing Pangkabuhayan G4 – Pag imbak ng Pagkain, Tahi ng Kamay G5 – Pagluluto ng snack na mapagkakakitaan, Tahi sa Makina G6 - Paghahanda ng Pagkain, Pagbuburda, Cross stitch, Paggagantsilyo Tingiang Pangangalakal Grade IV, V, VI - Tingiang Tindahan

Edukasyon sa Pagpapalakas ng Katawan (P.E) Lawak at Pagkksunod sunod ng mga Aralin G4,5 & 6 –kakayahan sa pangangasiwa ng katawan, Batayang kasanayan sa pagkilos, Mga katangi tanging kakayahan at kasanayan, Paglahok sa katangi tanging Gawain

Musika (Music) Lawak at pagkakasunod sunod ng mga Aralin G4 – Ritmo, Melodiya, Anyo, Timbre, Daynamiks, Tempo, Tekstura at Armonya G5 – Huwarang Ritmo sa ibat ibang palakumpasan, napapahalagahan ang himig, mga bahagi ng komposisyong musikal, timbre sa pag awit at pagtugtog, Kaugnayan ng Daynamiks sa Damdaming ibinibigay ng Musika, Kahulugan ng Tempo, Tekstura ng Himig.

Sining (Arts) Lawak at Pagkakasunod sunod ng mga Aralin G4 – Pandama sa Kagandahan (Aesthetic Perception), Mga elemento/sangkap ng Sining : Linya,Hugas,Kulay, Tekstura, Mga prinsipyo ng Sining, Ritmo, Paguulit G5 – Mga Balanse, Proportion, Prinsipyo ng Sining G6 – Mga Prinsipyo ng Sining, Emphasis, Subordination.

B. Secondary Level: Araling Panlipunan Lawak at Pagkakasunod sunod ng mga Aralin Source: DECS Phil. Secondary Schools Learning Competencies I – Kasaysayan at Pamahalaan ng Pilipinas, Ang Simula ng Bansa II – Pagaaral ng mga Bansang Asyano, Ang Kulturang Asyano III – Kasaysayan ng Daigdig, Ang Daigdig sa Panahon at Kasaysyan IV – Ekonomiks, Pagsusuri ng Ekonomiya, Industriya sa Ekonomiya

Edukasyong Pangkatawan, Kalusugan at Musika I,II,III,iv – Kakayahang Pangkatawan, I - Himnastiko at Sayaw, Kalusugan II – Mga Isport, Edukasyon tungkol sa Gamot, III – Ritmo at Sayaw, Mga Laro at Isport, Hobby IV- Ibat ibang Antas ng Palaro sa Paaralan, Edukasyong Pampopulasyon

Technology and Home Economics I,II – H.E – Home and Family Living, Housing and Family Economics, Foods and Applied Nutrition, Basic Clothing III – Home Technology – Home Management and Child Care, Food Traders IV – Nursing Arts, Food Trades, Garment Construction, Related Crafts, Cosmetology

end