Դենիս Դունքան Ջորջիայի համալսարան

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Renee L. Wallace Associate Vice President Academic Personnel Services August 8, 2013.
Advertisements

Culminating Academic Review Adams State College Department of Teacher education graduate programs.
Academic Integrity: A Guide for Instructors Presenters: Christy D. Moran, Ph.D. Assistant Dean of Students Tine Reimers, Director CETaL.
ACADEMIC INTEGRITY University of Arkansas at Little Rock Presented by: Darryl K. McGee, M.S. Office of the Dean of Students.
Academic Integrity Policy (AIP) Academic and Student Affairs Fall 2008.
Revisiting the 70% Withdrawal Date and Incomplete Grades: Grading Procedures Policy 7.10 Committee Members  Jennifer Batten, Co-Chair - Physical Sciences.
Honor Code Constitution. I will neither give nor receive unauthorized aid on any test, quiz, research paper, lab or any other student-generated work as.
IHSA New Administrators’ Workshop Attendance Scholastic Standing Coaches Certification Tournament Assignments.
Bakersfield City School District April No. Student exclusion from compulsory school attendance is limited to a student being underage or due to.
Culminating Academic Review Adams State College Department of Teacher education graduate programs.
Student Summits February The Official School Policy WHS Student Handbook pages Windham High School recognizes that academic integrity (honesty)
2015 Workshop Permanent Status and Promotion Policy and Procedures Overview.
Plagiarism “101” What it is… Why it matters... Getting help…
School of Nursing Student Grade Appeal Procedure Prepared by cgalang Revised fkhoiny 4/2011.
I.1 ii.2 iii.3 iv.4 1+1=. i.1 ii.2 iii.3 iv.4 1+1=
I.1 ii.2 iii.3 iv.4 1+1=. i.1 ii.2 iii.3 iv.4 1+1=
Ohlone College Policy on Academic Dishonesty
Academic Integrity Ad Hoc Committee Members Pat Koski and Paul Cronan, Co-Chairs Steve Boss Paul C. Calleja Alan E. Ellstrand Chaim Goodman-strauss Ethel.
AS&E Academic Honesty Policy Summary of key changes Most relevant points for Pre-major advisers.
The Graduate Honor System (GHS) at a glance The 4 pillars (violations) with case studies. Hierarchies and penalties.
Academic Integrity GSAS TA Orientation Fall 2014.
CLASSROOM BEHAVIOR ETHICS AND CONSEQUENCES. NSPE Code of Ethics for Engineers - Preamble Engineering is an important and learned profession. As members.
Mississippi University for Women Mississippi University for Women Summary of Key Changes in Probation & Suspension FA10 – SP11.
 Part IV of the ECU Faculty Manual  To get to the Faculty Manual 1. Go to ECU Home and click on “Faculty & Staff.” 2. Scroll down to the “Policies”
Academic Washington State University Adam Jussel Director Office of Student Standards & Accountability.
ACADEMIC INTEGRITY VIOLATIONS OFFENSES, PENALTIES, AND PROCEDURES.
Ron Smelser Professor and Associate Dean Dean’s Office.
What this means for you!.  In 2007, Senate Bill 1031 called for the development of End-of-Course exams in 12 courses. ◦ Algebra I, Algebra II, and Geometry.
Wilfrid Laurier University,  Purpose  Outline:  What is it?  How do they detect it?  What happens if I’m caught?  Why is it important?
Office of Academic Integrity Karen Weiller-Abels Academic Integrity Officer.
Sources for definitions and explanations of the term plagiarism and the consequences of plagiarism: I.Class Syllabus, p. 3 “Academic Dishonesty” II. Student.
Academic Misonduct 1. Definition: Any act that compromises the academic integrity of the University or the educational process. 2.
Filing an Academic Grievance
The Registrar’s Office The Registrar’s Office RO–103 Grades
IE102 A Process Outlook for Industrial Engineering
Semester and session structure
Academic Honesty At ASFM
Evaluation of Tenure-Accruing Faculty
We’re going to follow the chronological order of the process.
Academic Integrity at UIS
COAM Annual Report Summary Data
San Joaquin Delta College
Texas Secretary of State Elections Division
6.1.2 Admission to Schools.
By: Theresa Haug Belvin UI100: First-Year Seminar
CHALLENGES TO VOTER REGISTRATION APPLICATIONS AND REGISTERED VOTERS
Sabrina Johnson and lisa kimble Educational Law
ՍՆՆԴԱՄԹԵՐՔԻ ԱՆՎՏԱՆԳՈՒԹՅԱՆ ՊԵՏԱԿԱՆ ԾԱՌԱՅՈՒԹՅՈՒՆ
Act 861 of 2012.
Academic Integrity Matters
Բիզնես Րեգիստրի ընդհանուր ներածություն 29 Մարտի, 2011, Երեքշաբթի Վիբեկը Սքոֆ Մյուլլեր Սորեն Շյոննինգ Անդերսեն.
Evaluation criteria, process and Consequences of evaluation
Doug Whitney– Department Judge Advocate
Pre-Roll Տեսագովազդի նոր ձևաչափ Ինտերնետ գովազդի առաջարկ.
ՏՏ համակարգը և տվյալների վավերացման գործընթացը Լատվիայի ՍԳԻ/ՀՍԳԻ –ում
Ուսուցմամբ ճամփարդություն
Քիմիական կապի հիմնական տեսակներ Կովալենտ կապ.
Պատշաճ դեղատնային գործունեություն Պատմություն և գաղափարախոսություն
Policy Admission to Schools
Act 861 of 2012.
Ապահովված գործարքների և գրավի ռեգիստրի հայեցակարգը
Րեսպոնդենտների ծանրաբեռնվածության չափման ներկայացում
Ինչպե՞ս տպագրել հոդված Սկոպուսով ցիտվող պարբերականներում
ՀԱՃԱԽՈՒՄՆԵՐԻ ԿԱՌԱՎԱՐՄԱՆ ՀԱՄԱԿԱՐԳ
2017 Revisions to the Code of Student Life
Nebraska Supreme Court rules on interpreters Additions & Amendments
CRM ՏԵՂԵԿԱՏՎԱԿԱՆ ՀԱՄԱԿԱՐԳ
ԹՎԱՅԻՆ ՏՄԿՈՒ ՀԱՅԱՍՏԱՆՈՒՄ
College Now New Teacher Orientation
Presentation transcript:

Դենիս Դունքան Ջորջիայի համալսարան ԱԶՆՎՈՒԹՅԱՆ ՄՇԱԿՈՒՅԹ Քաղաքականություն ակադեմիական ազնվության վերաբերյալ Ջորջիայի համալսարան (Համառոտ ներկայացում) Դենիս Դունքան Ջորջիայի համալսարան

Սույն քաղաքականության նպատակները Ակադեմիական ազնվության մասին սույն քաղաքականության նպատակներն են. 1. խրախուսել և ապահովել ակադեմիական ազնվության մշակույթը համալսարանական կազմում 2. Պահպանել համալսարանի ամբողջությունը և բարի համբավը 3. Ակադեմիական անազնվության վերաբերյալ հարցերին և դեպքերին տալ համապատասխան արդար լուծումներ

Ակադեմիական անազնվության օրինակներ Գրագորղություն - Առանց համապատասխան աղբյուրի վկայակոչման աշխատանքի մեջ ընդգրկել այլ անձին պատկանող բառեր, գաղափարներ, կարծիքներ կամ տեսություններ: i. Առանց չակերտների մեջբերել այլ անձին պատկանող գրավոր կամ բանավոր խոսքերը ամբողջությամբ կամ մասամբ: ii. Առանց նշումների կամ մեջբերումների բառափոխ կատարել կամ վերապատմել այլ անձին պատկանող գրավոր կամ բանավոր խոսքերը

Ակադեմիական անազնվության օրինակներ iii. Ներկայացնել այլ անձին պատկանող գաղափարը, տեսությունը կամ բանաձևը որպես աշխատանքը ներկայացնող անձի բնագիր աշխատանք iv. Կրկնել վիճակագրական կամ դեմոգրաֆիական տեղեկությունները, որոնք հանրամատճելի չեն և սկզբնապես կազմվել են այլ անձի կողմից

Ակադեմիական անազնվության օրինակներ v. Գնել (կամ այլ կերպով ձեռք բերել) այլ անձի կողմից կատարած աշխատանք կամ այլ առաջադրանք և ներկայացնել որպես ուսանողի ինքնուրույն աշխատանք

Քննարկում ուսանողի հետ Ակադեմիական անազնվության խախտումը արձանագրման դեպքում դասախոսը պետք է տեղեկացնի ակադեմիական մասով պրեռոկտերի գրասենյակին: Դասախոսին հանձնարարվում է կապնվել ուսանողի հետ և ժամկետ նշանակել քննարկման համար: Ակադեմիական մասով պրոռեկտորի գրասենյակը հանձնարարում է միջնորդին ներկա գտնվել հանդիպմանը և աջակցել արդար քննարկմանը` խախտման ուսումասիրության հարցում: Քննարկմանը պետք է մասնակցեն միայն խախտումը արձանագրած դասախոսը, քաղաքականությունը խախտող ուսանողը(ները) և միջնորդը:

Քննարկում ուսանողի հետ Դասախոսը և ուսանողը կարող են խախտման վերաբերյալ համաձայնության գալ և, անազնվության խախտման դեպքում, կարող են որոշել համապատասխան հետևանքները կամ պատիժը: Համաձայնության չգալու դեպքում, խախտումը քննարկվում է ակադեմիական անազնվության հարցերով զբաղվող հանձնաժողովի կողմից, որն էլ որոշում է խախտման արդյունքը:

Ակադեմիական ազնվության հարցերով զբաղվող հանձնաժողով Ակադեմիական ազնվության հարցերով զբաղվող հանձնաժողովի հանդիպումը պլանավորելու դեպքում` անազնվության դեպքի համառոտ նկարագիր է ծանուցվում ուսանողին, դասախոսին և ակադեմիական մասով պրոռեկտորի գրասենյակի կողմից նշանակված միջնորդին: Ծանուցագրում պետք է նշվեն հանդիպման ամսաթիվը, հանդիպման վայրը և ժամանակը:

Persons Entitled to be Present at the Academic Honesty Panel Meeting Faculty member who reported the matter; Student(s) believed to have violated the policy; Facilitator; and Five-member Academic Honesty Panel (3 students & 2 faculty).

Academic Honesty Panel Meeting The faculty member who made the accusation has the responsibility of demonstrating to the Academic Honesty Panel that it is more likely than not that the student violated this policy; Following the meeting with the faculty member and the student, the panelists shall meet in private and render a written decision, including the consequences when the student has been found in violation of the policy; If a majority of panelists believe that the faculty member has not met this responsibility, the student must be found not to have violated this policy; and A consequence may be imposed by the Panel only when the majority of the panelists find the faculty member has met this responsibility.

Notice of Decision Within five (5) days following the completion of the Academic Honesty Panel meeting, a copy of the decision shall be delivered by separate letters to the student, and the faculty member who reported the accusation.

Appeal Process The faculty member may not appeal any decision of an Academic Honesty Panel. A student who has been expelled or suspended from the University or whose degree has been revoked may appeal the decision and consequence to the President of the University.

Consequence(s) for a First Honesty Violation A student found in violation by the Academic Honesty Panel must receive either a 0 or the lowest possible grade on the academic work under the grading system for that course. In addition, when the violation is a first offense, one or more of the following consequences must be assigned: 1. Final course grade of F; 2. Placement of a dishonesty transcript notation which states: Academic Honesty Violation which must remain until the student is not enrolled as a student at the University and two years after the date upon which the Academic Honesty Panel entered its final decision; 3. Suspension for a period of one semester other than summer; or 4. Expulsion.

Subsequent Dishonesty Violations If the student acknowledges a second violation in a Facilitated Discussion, or an Academic Honesty Panel finds a second violation of this policy, the consequence shall be permanent expulsion and the dishonesty transcript notation.