I. Offering and Accepting a Compliment 如果收到一份很喜歡的禮物，我們要如何用英文表達對禮物的讚美和作回應呢？以下提供一些相關的英文用語給你作參考：

Slides:

Advertisements

Similar presentations

English Workshop I. One-Week Diary 以下為瑪莉一週的心情日記：.

Advertisements

1. To V 1 /V 1 -ing... (+ Aux) + be/V To V 1 /V 1 -ing... (+ Aux) + be/V S 1 + suggest + that + S 2 + (should) V....

: Hey, Julie. Have you heard the news? Willy is not seeing his girlfriend anymore. : Well, he didn’t tell me about it, so I guess he doesn’t want everyone.

中國禁忌 Chinese Taboos 姚永盈. Color Taboos  Black is seen as an evil color  White, blue, and green are mourning colors and should not be worn to happy occasions.

下面五題, 每題錄音機會播出一段對話及一個相關問題, 聽完後請從 A 、 B 、 C 三個選項中, 選出一個最適合者回答。 GO ARE YOU READY?

After class, Jane and Bob are talking in the classroom. They are talking about a wonderful HBL game they watched yesterday. (J = Jane, B = Bob)

S + have/has + Vpp one of + the + 形容詞最高級 + N + (that) + I/we + have + ever + Vpp.

1 Chemical and Engineering Thermodynamics Chapter 2 Conservation of mass and energy Sandler.

HSR 課程介紹. 指定用書 Health Services Research Method Leiyu Shi 2008.

國立臺北科技大學進修部推廣教育中心生活美語會話課程英語課程說明陳韻如 Melody.  課程目的：學生能夠使用簡單的英文以及在一般英文會話中能夠自然應對並啟發學習英文興趣  培養學生的聽、說、讀、寫基本能力，且琢磨於文法、句型、字彙上的練習及應用使學生透過老師的帶領，進行文化的體驗、發音的矯.

Reference, primitive, call by XXX 必也正名乎誌謝 : 部份文字取於前輩 TAHO 的文章.

倫理準則：機密性. Confidentiality By: Angela Lo. 倫理準則：機密性. Confidentiality 醫護人員有更多的機會接觸病患的隱私。隱私包括兩方面︰一是病患的身體，另一是有關病患的機密的訊息。醫護人員有更多的機會接觸病患的隱私。隱私包括兩方面︰一是病患的身體，另一.

我的生涯巫俊賢.

Chapter 4 教學軟體融入教學  教學軟體有哪幾大類 ? 可以如何在教學上被應用 ? 各有什麼優缺點及使用要領 ?  教學軟體是是一種輔工具能不能發揮功用取決於教師如何運用 ( 淑珠 ) 以你認教科目你覺得哪些教學軟體可以配合你的教學需要 ? 你要如何運用 ?  你對反覆練習軟體和遊戲軟體的看法.

以生活事件模式進行環境教育原作者：曾雅怡聖公會呂明才小學下午校何凱瑤柴灣角天主教小學下午校梁步青浸信會天虹小學上午校.

Graph V(G 1 )={0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} E(G 1 )={(0, 2), (0, 3), (1, 4), (2, 3), (2, 5), (2, 6), (3, 6), (3, 7), (4, 7), (5, 6), (5,

數位教材製作與經驗分享研討會同步遠距教學與數位教材製作 Jan 21, 2008 朱繼農資訊管理系.

GEPT Speaking Exam Practice 全民英檢口語 Intermediate Level By Cathy Chang.

MATLAB 程式設計第 11 章多維陣列多維陣列的定義在 MATLAB 的資料型態中，向量可視為一維陣列，矩陣可視二維陣列，對於維度 (Dimensions) 超過 1 的陣列則均可視為「多維陣列」 (Multidimesional Arrays ，簡稱 N-D Arrays)

不定詞動名詞動名詞不定詞作者：余綺芳、蔡佳潁、林平.

程式語言實習 - JAVA Class1 1. 介紹 Java 編寫、編譯、執行 2. 請同學完成作業二.

優、缺點平衡表.

對於 Movie maker 的經驗你覺得教學上可以如何使用這樣的軟體什麼是多媒體 (Multimedia)? 超媒體 (Hypermedia)? 有哪些軟體可以用來製作超媒體 ? 以超媒體 / 多媒體的為主教學環境 ( 或教學設計 ) 有什麼優缺點 ?

學期報告須知吳槐桂 Department of ET, JUST. 2 報告內容要求報告內容 :  網路相關網際網路, 醫療資訊系統, 遠距照護系統, Bluetooth, IEEE , IEEE 其他感測網路標準 …… 等  和上課內容相關 IEEE ,

: Tight words ★★★☆☆ 題組： Problem Set Archive with Online Judge 題號： : Tight Words 解題者：鐘緯駿、林一帆解題日期： 2006 年 03 月 14 日題意：給定數字 k 與 n (0 ≦ k.

: Ahoy, Pirates! ★★★★☆ 題組： Contest Archive with Online Judge 題號： 11402: Ahoy, Pirates! 解題者：李重儀解題日期： 2008 年 8 月 26 日題意：有一個海盜島有 N 個海盜，他們的編號 (id)

: Count DePrimes ★★★★☆ 題組： Contest Archive with Online Judge 題號： 11408: Count DePrimes 解題者：李育賢解題日期： 2008 年 9 月 2 日題意：題目會給你二個數字 a,b( 2 ≦ a ≦ 5,000,000,a.

短缺，盈餘與均衡. 遊戲規則  老師想出售一些學生喜歡的小食。  老師首先講出價錢，有興趣買的請舉手。

North Point Government Primary PM School 北角官立下午小學應用 ‘ 基本能力學生評估 ’ 及 ‘ 網上學與教支援系統 ’ 經驗分享.

卡內基訓練  Copyright, 1997 © Dale Carnegie & Associates, Inc. 1 簡報標題 TIP 如需進一步建議，請看卡內基訓練  的簡報技巧.

外幣. 貨幣  你們可以說出不同國家使用的貨幣嗎？  你們每人會有四張沙地阿拉伯貨幣。 $1 One Saudi Arabian Riyal $1 One Saudi Arabian Riyal $1 One Saudi Arabian Riyal $1 One Saudi Arabian Riyal.

6-2 認識元件庫與內建元件庫 Flash 的元件庫分兩種, 一種是每個動畫專屬的元件庫 (Library) ；另一種則是內建元件庫 (Common Libraries), 兩者皆可透過『視窗』功能表來開啟, 以下即為您說明。

1 Introduction to Java Programming Lecture 2: Basics of Java Programming Spring 2008.

公用品.  該物品的數量不會因一人的消費而受到影響，它可以同時地被多人享用。角色分配  兩位同學當我的助手，負責：  其餘各人是投資者，每人擁有 $100 ，可以投資在兩種資產上。  記錄  計算  協助同學討論.

函式 Function Part.2 東海大學物理系‧資訊教育施奇廷. 遞迴（ Recursion ）函式可以「呼叫自己」，這種動作稱為「遞迴」此程式的執行結果相當於陷入無窮迴圈，無法停止（只能按 Ctrl-C ）這給我們一個暗示：函式的遞迴呼叫可以達到部分迴圈的效果.

資料結構實習-二.

2010 MCML introduction 製作日期： 2010/9/10 製作人 : 胡名霞.

Open Services Gateway Initiative (OSGi) Service Platform 1 OSGi Architecture.

憂鬱小王子抗逆之旅 Class One - 關於憂鬱小王子抗逆之旅. 目的：向同學介紹「憂鬱小王子抗逆之旅」這個課程目標：認識「憂鬱小王子抗逆之旅」課程的作用學習參與這個課程應有的行為.

1 威斯康辛「學生教育成就保證」計劃（ SAGE ）（ Ehrenberg, Brewer, Gamoran & Willms, 2001 ）年間試行對象是幼稚園到小三 (K-3) 30% 學生來自貧困家庭每班人數人.

2 期末程式第一份報告報告內容撰寫此程式的動機和目的以及預期達到的功能和結果流程圖繼承關係資料結構檔案上傳格式第 n 組程式流程圖.doc 組別於近日內公告 5/31, 17:00 前交.

1 Introduction to Java Programming Lecture 2: Basics of Java Programming Spring 2009.

線上寫作之語音評閱 – 以中央大學進修英文課程中之「寫作報告」為例中央大學語言中心劉詠華 January 22, 2007.

連續隨機變數連續變數：時間、分數、重量、……

轉寄來的信件. Sometimes, we think of why friends keep forwarding mails to us without writing a word, maybe this could explain why.. 有時我們會想, 為什麼朋友總是不斷轉寄信件給我們但卻沒有.

:Commandos ★★★☆☆ 題組： Contest Archive with Online Judge 題號： 11463: Commandos 解題者：李重儀解題日期： 2008 年 8 月 11 日題意：題目會給你一個敵營區內總共的建築物數，以及建築物之間可以互通的路有哪些，並給你起點的建築物和終點.

1 Introduction to Java Programming Lecture 2: Basics of Java Programming Spring 2010.

: SAM I AM ★★★★☆ 題組： Contest Archive with Online Judge 題號： 11419: SAM I AM 解題者：李重儀解題日期： 2008 年 9 月 11 日題意：簡單的說，就是一個長方形的廟裡面有敵人，然後可以橫的方向開砲或縱向開砲，每次開砲可以.

Microsoft Excel.

著作權所有 © 旗標出版股份有限公司第 14 章製作信封、標籤. 本章提要製作單一信封製作單一郵寄標籤.

: How many 0's? ★★★☆☆ 題組： Problem Set Archive with Online Judge 題號： 11038: How many 0’s? 解題者：楊鵬宇解題日期： 2007 年 5 月 15 日題意：寫下題目給的 m 與 n(m

1 柱體與錐體 1. 找出柱體與錐體的規則 2. 柱體的命名與特性 3. 柱體的展開圖 4. 錐體的命名與特性 5. 錐體的展開圖

Daily Expression in Communication 情景英语. 1. 问候（ Greeting) A. Good morning/ afternoon/ evening Hello/Hi How are you? Fine, thank you. And you ? Very well,

English Workshop 日常生活中常有一些不如意的事，當看到別人遭遇挫折或問題時，你可以利用下面所提供的用語來表達你對他／她的同情或鼓勵。

Relative Clause 關係從句 Miss Cheng (Olivia). 常用的 Relative Pronoun 關係代名詞 Who ( 人 ) That ( 事物 ) Which ( 事物 ) Where ( 地方 ) Whose ( 擁有 / 誰的 …)

I. Your Tricks on April Fools’ Day 範例： 1. Point to your friend’s shoes and say, “Your shoelaces are untied.” However, they are actually tied. 2. Call your.

S + V + 疑問詞 (why/who/whom/what/when /where/how) + S (+ Aux) + V.... V1-ing..., S + V2....

Make + O + OC (Adj/N) make + O + OC (Adj/N) make + V… + so that + S make + V… + so that + S + Aux + V….

Grammar in Use + SC (Adj) like + N either...or… neither…nor… S + Vi (feel/look/smell/sound/taste)

Conversation Barbara is inviting Daniel, her classmate, to a Halloween party on October 31. (B = Barbara, D = Daniel) B: Hi, Daniel. Would you like to.

第十二週：語態助動詞文法時間：語態助動詞的形式下表所列之動詞為情態助動詞，用來幫助動詞表達各種意思 ( 如能力、應允、可能性、必須性等。 ) 大部分的情態助動詞都有一種以上的意思.

English Workshop I. Superstitions 日常生活中，我們往往相信一些事情會帶來好運或是厄運。以下為一些迷信，你相不相信這些迷信呢？

once more 再一次 radio 收音機 favorite 最喜歡的 make … smile 使 …( 某人 ) 笑 It makes me smile. 它使我笑。 I make you smile. 我使你笑。

1. …as + Adj/Adv + as… 2. no matter what/where/ when/who/how when/who/how.

8A Unit 1 Friends. Did you have a good time during your holiday? Did you play with your friends? Are you happy with your friends? Friends are very important.

萬聖節你扮過什麼 ? 今年你要打扮成什麼 ? 1. 2 第三課萬聖節 3 聽力練習 : 放第三課課文 DVD, 並回答問題 4.

Section A 1 1a-Grammar Focus Why don’t you get her a scarf? Unit 8.

I. Expressing Opinions and Comments 以下提供一些表達意見或看法的用法，請利用這些用語來表達你對的看法。

第二課井底之蛙故事：「故」事「今」說

Why /Why don’t you?.

Presentation transcript:

I. Offering and Accepting a Compliment 如果收到一份很喜歡的禮物，我們要如何用英文表達對禮物的讚美和作回應呢？以下提供一些相關的英文用語給你作參考：

Offering a Compliment 1. How nice/great __________ is! 2. This is a good/special __________. 3. Thank you. I really love __________. 4. __________ is exactly what I want/ need/am looking for. 5. What a beautiful ___________!

Offering a Compliment 6. You certainly have good taste in __________. 7. __________ is great/excellent/ fantastic/wonderful/so cool! 8. Thank you for giving me _________. I really appreciate it.

Accepting a Compliment 1. Thank you. 2. Do you think so? 3. Oh, it was nothing. 4. I appreciate the compliment. 5. Thank you for your compliment.

II. Discussion 現在，請同學們兩人一組，根據上面的用語以及右頁所提供的範例和情境，練習如何在收到禮物時以英文表達讚美。範例： A: Thank you for giving me this tie. I really appreciate it. B: Oh, it was nothing. I think the color really suits you. A: I think so, too. You certainly have good taste in ties. B: Thank you for your compliment.

Situations: 1.You received an MP3 player from your best friend for your birthday. It was exactly what you wanted, and you were very happy. 2. You got a bicycle from your parents because you passed the final exam. You were glad because this gift meant a lot to you.

3. One of your friends from another country sent you a gift. It was a surprise gift because you didn’t think he/she would send this gift to you. You thank him/her.