ПРИРОДА І ДОВКІЛЛЯ “The nation that destroys its soil, destroys itself” – these are the words of the American President Franklin Roosevelt.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Методична розробка уроку формування і вдосконалення вмінь і навичок з англійської мови на тему: Системи двигуна внутрішнього згорання. “The systems of.
Advertisements

Світловодська загальноосвітня школа І - ІІІ ступенів № 5 Конспект уроку англійської мови в 4- А класі з теми ” Учень і його оточення. Магазини. Покупки.“
виконала вчитель англійської мови Полтавської гімназії № 6
PProtecting the environment is very difficult and important task on which depends our future. The environmental damages are extremely large and that.
Розділ ІІІ. Вогнева підготовка
Гідросфера,її основні частини Січкар.О.Ю Методичні рекомендації.
Петраківський навчально-виховний комплекс „Дошкільний навчальний заклад – загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів” Черкаської області.
Ніщо краще не визначає, якими ми є і якими станемо, ніж освіта наших дітей З періодичної преси Освіта нового століття – це освіта для людини. Основна.
Проблема: “ Виховання моральних почуттів молодших школярів ”.
Аналіз підручників Аналіз підручників для 1 класу «Природознавство», «Основи здоров’я»
Із досвіду роботи Єгорченкової Людмили Миколаївни вчителя англійської мови. Вчитель-методист вищої категорії Стаж роботи 35 років ХЗОШ №140.
Пилипенко Олена Володимирівна,
Відділ освіти Кам’янської райдержадміністрації Грушківської загальноосвітньої школи І-ІІІступенів Презентація до уроку з природознавства в 6 класі на тему:
Створення оптимального освітнього середовища для формування ключових та предметних компетентностей молодших школярів на уроках природознавства за.
Основні поняття: Екологічне право Екологічне право Джерела екологічного пра­ва Природні ресурси Екологічна безпека Червона книга України.
Уроки навчання грамоти
Тренінг на тему: „Використання інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) під час навчально-виховного процесу в загальноосвітньому закладі”
на тему: “Сучасний урок у початковій школі”
Впровадження нового Державного стандарту
Про нормативність організації і проведення ДПА та навчальної практики у ЗНЗ, оформлення шкільної документації Заступник начальника відділу освіти Малець.
Загальне поняття про прикметник
Презентація гуртка Сходинки до інформатики.
Підготувала ЗДВР І.А.Копач важлива складова частина навчання, визначається в педагогіці як самостійна навчальна діяльність учнів за завданням вчителя.
Тестове завдання № 7 1. Розв’яжіть рівняння 21 0,4
Автори навчально - методичного комплекту : М. С. Вашуленко, доктор педагогічних наук, професор, дійсний член НАПН України С. Г. Дубовик, кандидат педагогічних.
Система планування роботи викладача «Положення про організацію навчально-виробничого процесу у професійно-технічних навчальних закладах» Наказ МОН України.
Широківська ЗОШ І-ІІ ступенів
Властивостi степеня з цiлим вiд’ємним показником
Технологічна картка уроку
Урок 26. Тема: Що таке злочин. Урок 26. Тема: Що таке злочин.
Навчально-методичне забезпечення викладання математики у 5–11 класах загальноосвітніх навчальних з акладів в н.р н.р.
Сходинки до інформатики. 2 клас за новою державною програмою
Vocabulary Part 1 N ative Americans Unit: Vocabulary Part 1 1. Origin story: a tale that a group of people tells about where they came from and how the.
Аношина Е.Д. учитель английского языка гимназии № г.
Environmental Protection. Naumova Victoriya 9 «А».
Нехай заслужено пишаються своїми великими відкриттями вчені, нехай гордяться своїми патентами винахідники, нехай не без підстав уважають свою місію особливо.
Welcome to Planet Earth. Sustainability WATERIn this course we will focus on one environmental resource important to human populations: WATER When populations.
SCHOOL NEWSPAPER GRAMMER THE PAST CONTINUOUS TENSE TENSE.
Екологічна конференція на тему Our Planet is Our Home Вчитель англ. мови: Лазоренко Л. І. Мета: активізувати вживання ЛО з теми та використовувати набуті.
The study of the interactions among organisms and their environment. Ecologists are scientists who study these relationships. Two groups of environmental.
5 Form N.F.Bugir “Live not to eat but eat to live”
Friends of the Earth “A nation that destroys its soil destroys itself” Franklin D Roosevelt.

1. Практикувати учнів у читанні та розумінні прочитаного; 2. Розвивати комунікативні здібності, вміння співпрацювати, логічно викладати свою думку 3.
Pollution Earth and Beyond. What is pollution? The contamination of air, water, or soil by substances that are harmful to living organisms.
Презентація уроку N40 у 8 класі. Тема: повторення теми «Засоби масової інформації, преса» Підтема: Процес виготовлення газети. Преса в Британії  Мета:
ПРИВІТНЕНСЬКА ЗОШ І-ІІІ ступеня “Fruits and vegetables” Підсумковий урок (англійська мова 3 клас) Вчитель: Ребрук Аліна Денисівна © с. Привітне.
Тема: “Подорож по Лондону” Мета: навчальна: практикувати учнів в аудіюванні тексту з метою отримання загального уявлення й максимально повного розуміння.
National University of Life and Environmental Sciences of Ukraine Faculty of Ecology and Sustainable Development Comparison of environmental educational.
__________________________ (Name) ___________________________ (surname) Form 5.
Seasons and weather.
г.Yundola - Bulgaria1 Country report - Bulgaria This project has been funded with support from the European Commission. This publication [communication]
My house Вивчаємо нову тему Повторюємо вивчене.
Підготовка вчителів до викладання курсу «Сходинки до інформатики» за новим Державним стандартом початкової загальної освіти Щоткіна А.М., зав. Центру інформатики.
Ben Franklin Making a difference in our world. We Can Make a Difference: In our school…
The Geographer’s Tools. Mapping the World ► ► Cartographers, or mapmakers, have been making maps of the world for thousands of years. Today’s cartographers.
Обчислення кількості атомів(молекул) у певній кількості речовини.
Тема семінару : « Професійна компетентність учителя при підготовці до ЗНО – 2016 з англійської мови ».
Weather. Clothes. Тема Погода. Одяг. Тип уроку: комбінований (урок засвоєння нових знань та формування вмінь та навичок) Цілі: Практична: Навчити учнів.
Enviromental Protection. Aim. to recognize new words in the texts, understand their meanings and use them discussing the topic; to watch video for the.
Урок домашнього читання у 6 класі.  : розвивати навички усного мовлення, читання та письма та переказу;  тренувати учнів у сприйнятті на слух тексту,
Protection of Environment. Hopes for the future..
Quontation of our lesson “ The more we study, the more we know”
Семенчук Любов Мар’янівна вчитель англійської мови Борщівської ЗОШ I-III ст. №1 Тернопільської області.
- Изучение проблемы «Загрязнения окружающей среды» и экологической ситуации в родном селе - Поиск эффективных способов защиты окружающей среды - Разработка.
Saving the Planet By: jonet.
ચાલો માટી વિશે જાણીએ All About Soil.
Organization Ecology is the study of relationships among organisms and their environment. Interactions between living things and their environment Interactions.
Warm Up Monday September 11th 2017
Ecologists study environments at different levels of organization
Presentation transcript:

ПРИРОДА І ДОВКІЛЛЯ “The nation that destroys its soil, destroys itself” – these are the words of the American President Franklin Roosevelt

ХІД УРОКУ: ПІДГОТОВКА ДО СПРИЙНЯТТЯ ІНШОМОВНОГО МОВЛЕННЯ Повідомлення теми та мети уроку. Уведення в іншомовну атмосферу T: The topic for discussion today is «NATURE and ENVIRONMENT». Ecological problems have become global nowadays. So, it’s important to increase our knowledge of environmental needs. If we can be active participants in the protection and rebuilding of our environment we can help our planet to survive and keep it healthy for future generations. Everybody on the Earth must think of saving our planet before it’s too late. Повідомлення теми та мети уроку а) Brainstorming. Т: Name the environmental problems we’re having now. You have ten seconds to think, and write down an idea. Suggestions of pupils: Water, air, soil pollution;rubbish problem; nuclear stations;killing plants and animals; acid rains;global warming, the destruction of forests, etc.

Підберіть до картинок відповідні фрази

ОСНОВНА ЧАСТИНА УРОКУ  Контроль домашнього завдання.  Діалог «Where Do You Want to Live?».

Aудіювання тексту та контроль його розуміння «ACID RAINS» Виконання післятекстових завдань (Test)

Виконання післятекстових завдань

Розв’язання кросворду

ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА УРОКУ  Домашнє завдання  Write ar article dealing with the ecological problems of our region.

Підведення підсумків уроку T: You’ve just had a listening test. The text was rather helpful for you to revise the vocabulary studied several lessons before

Оцінювання роботи учнів