计算机辅助教学 —— 课件制作要点 熊艰 Computer Assisted Instruction

一、什么是 CAI ？ —— 利用计算机为媒体帮助教师执行教学 功能的活动—— 利用计算机为媒体帮助教师执行教学 功能的活动 —— 计算机用于呈现教学目标、教学内容、 记录学生的学习情况和控制学习进程—— 计算机用于呈现教学目标、教学内容、 记录学生的学习情况和控制学习进程 （ MCAI 为多媒体计算机辅助教学） （ MCAI 为多媒体计算机辅助教学）

二、 CAI 有哪些特点？ 优点： 优点： 更丰富的表现力（ 与黑板比 ） 更丰富的表现力（ 与黑板比 ） 交互的双向教学形式（ 与电化教学比 ） 交互的双向教学形式（ 与电化教学比 ） 集中优秀教师的经验，不厌其烦，学生有 动力，无压力（ 与教师比 ） 集中优秀教师的经验，不厌其烦，学生有 动力，无压力（ 与教师比 ）

二、 CAI 有哪些特点？ 优点： 优点： 反馈及时（ 与传统教学方法比 ） 反馈及时（ 与传统教学方法比 ） 针对学生的个别化学习方式（ 与课堂教学比 ） 针对学生的个别化学习方式（ 与课堂教学比 ） 最主要的优点

二、 CAI 有哪些特点？ 缺点： 缺点： 成本较高 成本较高 按程序教学缺少灵活性 按程序教学缺少灵活性

三、 CAI 应用应注意哪些问题？ 只是在某些教学环节上不同程度地发挥作 用。 CAI 可以用于： 只是在某些教学环节上不同程度地发挥作 用。 CAI 可以用于：

三、 CAI 应用应注意哪些问题？ 是一种辅助系统，不能完全取代教师在教 学过程中的重要作用 是一种辅助系统，不能完全取代教师在教 学过程中的重要作用 “ 辅助 ” 计算机教学 不要忘了是辅助教学哦！

三、 CAI 应用应注意哪些问题？ 应尽量综合使用多种媒体，同时也不滥用 多媒体 应尽量综合使用多种媒体，同时也不滥用 多媒体 当心成为 “ 翻书机 ” 或 “ 自动黑板 ” ！ 当心成为 “ 动画片 ” ！

四、 CAI 的教学模式有哪些？ 讲解演示 讲解演示 —— 适合于语言较难表达和变化过程复杂的内 容 操作与练习 操作与练习 —— 学生反复练习以巩固知识 个别辅导 个别辅导 —— 计算机充当教师，学生自学

四、 CAI 的教学模式有哪些？ 模拟 模拟 —— 在计算机上呈现难以实现的过程 教学游戏 教学游戏 —— 趣味性和教学性融为一体的学习环境 计算机辅助测验（ CAT ） 计算机辅助测验（ CAT ） —— 题库、组卷、评分、成绩分析 …………

五、优质课件的标准是什么？ 将教育学理论、教学设计方法与先进的软 件开发技术相结合； 将教育学理论、教学设计方法与先进的软 件开发技术相结合； 能满足教学目标，具有科学性； 能满足教学目标，具有科学性； 能很好地吸引学生，激发学习兴趣； 能很好地吸引学生，激发学习兴趣； 人机界面友好，使用方便可靠 人机界面友好，使用方便可靠

五、优质课件的标准是什么？ 不要忘了， 最根本的是教学效果要好哦！

五、优质课件的标准是什么？ 教学效果 课件 脚本 软件技术 教学设计 这才是决定 因素呢！

六、制作课件应注意哪些问题？ 精选内容 （合适的、新的） 精选内容 （合适的、新的） 教学策略设计 （教学模式、方法、过程） 教学策略设计 （教学模式、方法、过程） 开发工具 （恰当的工具） 开发工具 （恰当的工具） 操作简便 （鼠标点、指即可） 操作简便 （鼠标点、指即可） 安装、卸载方便 安装、卸载方便

七、课件可采用哪些素材 文字 声音 （背景音乐、提示音、语言）

七、课件可采用哪些素材 剪贴画 来自文件的图片 照片或自画图形

七、课件可采用哪些素材 视频视频 素材采集好 麻烦哟！

七、课件可采用哪些素材 动画 我 们是从网 上的 “ 素材屋 ” 里下 载来的耶！

七、课件可采用哪些素材 动画 滥用动画会分散学生 注意力，影响教学效 果的！不可太多了哟！

CAI 简介到此结束 再见！