1 Академическая мобильность в Петрозаводском государственном университете г.Санкт-Петербург 17 ноября 2006 года

2 Болонский процесс Академическая мобильность- период обучения, преподавания и/или исследования в стране другой, чем страна местожительства учащегося или сотрудника академического персонала. Этот период должен иметь ограниченную продолжительность, при этом предусмотрено, что учащийся или сотрудник возвращается в его/ее родную страну после завершения обозначенного периода. Академическая мобильность может быть достигнута через созданные для этой цели программы, через соглашения по обмену между правительствами, учреждениями высшего образования или их ассоциациями, а также по инициативе индивидуальных учащихся и персонала («свободные схемы перемещения»).

3 Академическая мобильность Цели академической мобильности: Обмен опытом Улучшение качества научных исследований Преобразования в академической сфере Изучение культуры и традиций других стран

4 Академическая мобильность Проблемы в реализации академической мобильности: - Языковой барьер - Недостаточное финансирование - Паспортно-визовые вопросы - Перезачет полученных оценок при возвращении в российский вуз - Инфраструктура быта

5Программы  1.Межуниверситетские соглашения и договоры  2. Национальные программы  3. Международные программы  4. Образовательно-исследовательские проекты  5. Общественные проекты  6. Коммерческие проекты  7. Индивидуальная студенческая мобильность

6 Участники проектов по мобильности Студенты Студенты Аспиранты Аспиранты Преподаватели Преподаватели Исследователи, ученые Исследователи, ученые Административный персонал Административный персонал

7 Межуниверситетские программы Структура программ: Конкурентная основа Конкурентная основа Государственная финансовая поддержка Государственная финансовая поддержка Примеры: Примеры: Университет Хельсинки - ПетрГУ; Университет Хельсинки - ПетрГУ; Университет Йоэнсуу - ПетрГУ; Университет Йоэнсуу - ПетрГУ; Университет Оулу – ПетрГУ; Университет Оулу – ПетрГУ; Университет Тампере – ПетрГУ; Университет Тампере – ПетрГУ; Або Академия- ПетрГУ; Або Академия- ПетрГУ; Университет Йорк в Торонто – ПетрГУ; Университет Йорк в Торонто – ПетрГУ; Университет Монтеррей – ПетрГУ Университет Монтеррей – ПетрГУ

8 Национальные государственные программы Структура программ: Конкуренция среди потенциальных участников; Конкуренция среди потенциальных участников; Государственная финансовая поддержка. Государственная финансовая поддержка. Примеры: CIMO (Финляндия); CIMO (Финляндия); Swedish Institute (Швеция); Swedish Institute (Швеция); Norwegian Research Council (Норвегия); Norwegian Research Council (Норвегия); IREX (США); IREX (США); DAAD (Германия). DAAD (Германия).

9 CIMO Finnish-Russian Student Exchange Program- FIRST (Финляндско-российская программа обмена студентами). Основана на сетевом сотрудничестве между финляндскими и российскими (северо-западного региона) высшими учебными заведениями, в основе которого лежит двусторонний студенческий обмен по согласованным специальностям. Примеры: Университет Оулу – ПетрГУ ( Биология, Окружающая среда, Экология, Археология); Або Академия – ПетрГУ (История, математика); Университет Йоэнсуу - ПетрГУ (Карелия, Россия и Прибалтика; Окружающая среда и лесной комплекс; Образование; Социология). Университет Тампере – ПетрГУ (Политические науки; Социология; Международные отношения; Журналистика; Средства массовой информации- радио и телевидение).

10 Академическая мобильность Участие в обменных программах между университетами: Университет Хельсинки Университет Йоэнсуу Университет Оулу Университет Тампере Прохождение студенческой практики за рубежом, например: * Студенты с/х факультета – практика на финских фермах * Студенты ЛИФ – практика в лесном секторе * Студенты мат.факультета – практика в концерне Metsa Automation Oy

11 CIMO Аспиранты и молодые ученые могут принимать участие в Финляндии в следующих программах: CIMO Fellowships (Стипендии иностранным аспирантам и молодым ученым для постградуального образования и научно- преподавательского сотрудничества в разных отраслях науки в университетах Финляндии). Стипендии для представителей финно-угорских народов России (для специалистов –представителей финно-угорских народов, проживающих на территории Средней России, с целью постградуального обучения и научно-исследовательской работы в области изучения финно- угристики, финского языка и культуры. Стипендиальная программа финского языка (Стипендии для аспирантов и ученых в области финского языка, финно- угорского языкознания, этнографии и фольклористики для постградуального образования и научно-исследовательской деятельности). Стипендии для студентов-дипломников по специальности «финский язык» для обучения в финляндских университетах. Зимняя школа СИМО ежегодно организует зимнюю школу по определенной специальной теме для 25 молодых ученых из России и Украины.

12 Академическая мобильность Краткосрочные образовательные курсы для иностранных студентов и граждан: 3-х месячные курсы «Russian Advanced Language» для студентов Школы славянских языков и литературы (Лондонский университет) Дистанционные курсы для российских и американских студентов (пример: Браун университет, Стенфордский университет) Летние школы (университет Бирмингема) Полевые практики (пример: практики студентов германских вузов в рамках программы DAAD “Go to East”) и пр.

13 Академическая мобильность Ежегодная международная летняя Ежегодная международная летняя школа по актуальным вопросам школа по актуальным вопросам современных международных современных международных отношений отношений А. Партнеры: А. Партнеры: * ПетрГУ * ПетрГУ * университеты Финляндии (г. Хельсинки, Тампере, * университеты Финляндии (г. Хельсинки, Тампере, Рованиеми) Рованиеми) Б. Тематика школы: Б. Тематика школы : динамика международных отношений на динамика международных отношений на Европейском Севере Европейском Севере В. Структура: лекции, семинары, совместная разработка тематических работ российскими и зарубежными студентами. В. Структура: лекции, семинары, совместная разработка тематических работ российскими и зарубежными студентами.

14 Академическая мобильность Пример: Проект «Учись в России» Исполнители: Северо-Европейский Открытый Университет ПетрГУ, Карельский научный центр РАН Финансирование: DAAD. Краткая информация о проекте: В рамках программы ПетрГУ разработал и предложил курс «Биология растений. Биоразнообразие в меняющемся мире Северной Европы». Объем программы: включает 40 часов лекций и 40 часов полевых занятий. Численность: ежегодно приезжает около 20 немецких студентов.

15 Академическая мобильность Проект: Создание и развитие деятельности юридической клиники Задачи: Приобретение студентами опыта практической работы, а также формирование навыков соблюдения норм профессиональной этики; Бесплатное консультирование малоимущих граждан. Партнеры: ПетрГУ, Вермонтская школа права (США) Организация учебного процесса: занимаются студенты старших курсов юридического факультета Работа студентов, обучающихся в Юридической Клинике, определена в качестве производственной практики

16 Академическая мобильность Проект: Совместные международные образовательные программы «Стратегический менеджмент» и «Туризм» с использованием дистанционного обучения Цель: создание и апробация СМОП «Стратегический менеджмент» Партнеры: Калифорнийский политехнический университет (г. Помона, США), ПетрГУ, Ереванский университет Деятельность: Разработка совместных программ Разработка курсов на английском языке Разработка дистанционных курсов

17 Академическая мобильность Пример: Разработка СМОП по “Computer science”: Партнерство: ПетрГУ и университет Хельсинки Период сотрудничества: более 10 лет Совместные мероприятия: * проведение совместных научных исследований * чтений лекций ППС в России и Хельсинки * работа аспирантов * семестровое обучение российских студентов в Хельсинки * Ежегодный семинар «Дни информатики Финляндии в Карелии» * Совместная работа студентов по IT-outsourcing * Содействие развитию бизнес-партнерства (семинары и пр.)

18 Академическая мобильность Пример: Проект «IMP IT » * Цель: получение магистерского образования по математике в университете Хельсинки (Финляндия) и в ПетрГУ с выдачей дипломов магистра в университетах Хельсинки и ПетрГУ. * Исполнители: университет Хельсинки и ПетрГУ. * Краткое описание проекта: Студенты, получившие степень бакалавра, имеют возможность пройти обучение на степень магистра по направлению «Компьютерные науки» в университете Хельсинки и также по направлению «Прикладная математика и информатика» в ПетрГУ. По окончании магистратуры выпускнику выдается диплом как университета Хельсинки, так и ПетрГУ.

19 Академическая мобильность СМОП с университетским колледжем губернии Финнмарк (Норвегия): 1. Программы: * Туризм (бакалавриат и магистратура) * ICT (бакалавриат) 2. Срок обучения: * 4 года - по программе бакалавриата * 3 года – по магистерской программе 3. Уровень знаний студента ПетрГУ: * бакалавр/специалист – на магистерскую программу * неполное высшее – на программу бакалавриата 4. Финансирование: * МИД Норвегии 5. Число студентов ПетрГУ: * 16 человек

20 Академическая мобильность СМОП с политехническим институтом Миккели (Финляндия): Программы: Электроника (бакалавриат) ICT (бакалавриат) Срок обучения: 4 года - по программе бакалавриата Уровень знаний студента ПетрГУ: неполное высшее – на бакалавриат Финансирование: МИД Финляндии Число студентов ПетрГУ: более 25 человек

21 Академическая мобильность Проект Трансграничного университета (Cross- Border University CBU) Цель: разработка новых типов совместных финско- российских магистерских образовательных программ через расширение и углубление сотрудничества университетов Финляндии и России в рамках консорциума CBU

22 Академическая мобильность Участники: 1. Российская сторона: Санкт-Петербургский государственный университет Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Европейский университет г. Санкт-Петербурга Петрозаводский государственный университет 2. Финская сторона: университет Хельсинки университет Тампере университет Йоэнсуу университет Куопио Технологический университет Лапеенранты

23 Академическая мобильность Пилотные группы: 1. История 2. Бизнес и управление 3. Лесной сектор и биоэнергетика 4. Информационные технологии 5. Международные отношения 6. Общественное здоровье

24 Образовательно- исследовательские проекты Структура программы: Межуниверситетские договоры; Межуниверситетские договоры; Различные финансовые ресурсы. Различные финансовые ресурсы. Пример: Проект“Тайга – Модельный Лес”: Партнеры: Университете Йоэнсуу и ПетрГУ. Партнеры: Университете Йоэнсуу и ПетрГУ.

25 Индивидуальная студенческая мобильность Структура программ: Конкуренция; Конкуренция; Различные финансовые средства. Различные финансовые средства. Примеры: Программы «Work&Travel», «Camp America», «Au Pair». Программы «Work&Travel», «Camp America», «Au Pair».

26 Академическая мобильность в Петрозаводском государственном университете Спасибо за внимание!