Работа выполнена учителем физики Паниной О. В. Руководитель:

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 40 г. Томска Zvorygin Artem, 4W class.
Advertisements

МБОУ «Калиновская средняя общеобразовательная школа» Учитель английского языка высшей категории Садкова Ф.А.
Как средство повышения эффективности учебного процесса и преодоления неуспеваемости на уроке английского языка.
The ABC A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T 2.
Урок-проект «A birthday of my friend». Выполнила: учитель иностранного языка МОБУ СОШ д.Золотоношка Назаревская А,А. 2012г. Муниципальное общеобразовательное.
Давление в жидкостях и газах
Мировые тенденции инвестирования в Интернет Светлана Шевцова - главный редактор проекта
Давление твердых тел, жидкостей и газов
Документы Паспорт с J1 визой DS2019 Билеты ISIC карта Страховка (Policy Number & Info) Job Offer Social Security Letter I-94 (заполняется в самолете!)
Закон Архимеда 2005.
по следам популяции серых китов
Система Антиплагиат.РГБ: результаты работы и новые возможности Десятая, юбилейная, международная научно-практическая конференция "ЭЛЕКТРОННЫЙ ВЕК КУЛЬТУРЫ"
Цели Изучить теоретические аспекты гемодинамических процессов и научиться измерять артериальное давление у человека при помощи тонометра. Рассчитать мощность.
Учебная игра продолжает оставаться одним из наиболее широко используемых в практике преподавания средств обучения. Игра для обучающегося важна, понятна,
Влажность воздуха Урок физики 8 класс.
ВЕТЕР. Причины его образования.
Природа так обо всём позаботилась, что повсюду находишь чему учиться. Леонардо да Винчи. Физика на каждом шагу Веселые задачи для толковых ребят. Простые,
АТМОСФЕРНОЕ ДАВЛЕНИЕ НА РАЗНЫХ ВЫСОТАХ
Работу выполнила Иванова Анастасия 9 «В».  Гро́мкость зву́ка — субъективное восприятие силы звука (абс олютная величина слухового ощущения). Громкость.
АВДАШЕВА СВЕТЛАНА КАФЕДРА ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ОРГАНИЗАЦИЙ И РЫНКОВ 2011/2012 УЧЕБНЫЙ ГОД Теория отраслевых рынков (по выбору для 3 курса факультета.
Внутренняя энергия. Работа в термодинамике. Количество теплоты
Учитель математики Кулакова Т.М. МОУ ООШ №15 г.о Новокуйбышевск Самарской области Сентябрь 2011г.
Тема урока: Взаимно обратные числа 6 класс. Цели урока: вввести понятие взаимно обратных чисел; ссформировать умение находить взаимно обратные числа.
Что называют химической реакцией? ? Перечислите условия протекания химических реакций. ?
Что за хулиган толкает пассажиров автобуса то вперед, то назад? Этот хулиган, вернее, хулиганка -
Урок русского языка в 3 классе «Школа 2100» Учитель: Горбачёва О.В.
Умножение смешанных чисел 5 класс Работу выполнила учитель математики Молчанова Валентина Николаевна.
Блок 3. Семейства белков I. Множественное выравнивание Первый курс, весна 2008, А.Б.Рахманинова.
Творческое название:« Свет + свет = темнота» Авторы: Цибенко Елена, Шевлякова Софья. Автор : Ильина М.В. Автор : Ильина М.В. МОУ Сукмановская сош МОУ Сукмановская.
Ответы на вопросы 7 июля « Подготовка паспортов безопасности» тел: (495) Экологический Синтезирующий.
Михаил Налётов Активные продажи на сайте. Может ли ваш сайт работать еще эффективнее?
Ледяная выпуклость команда «Лицей БГУ 10» Республиканский турнир юных физиков 2007г.
Growing Neural Gas Method Нейросетевой метод построения неструктурированных адаптивных сеток.
Оптимизация Just – in - time компилятора методом профилирования значений Соколов Андрей Владимирович, ФФ НГУ, 3 курс, Руководитель:
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Лицей им. Н.И. Лобачевского при Казанском государственном университете» Вахитовского района г. Казани Педагогический.
Почему летают самолеты? Новое понимание проблемы.
ГИДРОСТАТИКА.
Программа построения институционального партнерства Тасис (IBPP) “УКРЕПЛЕНИЕ КУЛЬТУРЫ ПРАВ ЖЕНЩИН В КАЗАХСТАНЕ” В КАЗАХСТАНЕ” ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПРОЕКТ ПО.
ВПИСАННЫЕ И ОПИСАННЫЕ ТРЕУГОЛЬНИКИ
У В К « Н а р н и я » Г. Одесса НЕ ТАЛАНТЛИВЫХ ДЕТЕЙ НЕ БЫВАЕТ.
Хобби-мастерская рисунки на асфальте Подготовили: Коваленко Денис и Кульбарисова Саша.
Начало Реформации в Европе. Обновление христианства.
Множественное выравнивание С.А.Спирин, весна
Времена года в немецком языке Die Jahreszeit in der Deutschesprache Времена года в немецком языке Die Jahreszeit in der Deutschesprache Выполнили: Драгунов.
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2» г. Салехард Тема: «Легко ли быть молодым» Автор работы: Ишметова Ксения.
Microsoft TechDayshttp:// Александр Шаповал Эксперт по стратегическим технологиям
Speaking about British schools ПО УМК Enjoy English-6
AT OUR LESSON 1. Аудио разминка. а) метро; b) история метро; 2. Контроль домашнего задания; - поиска необходимой информации; - развитие умений чтения.
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1 г. Калининска Саратовской области» CHRISTMAS Учитель английского языка.
Нескучное тестирование с pytest
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 8» Sevastopol 2014 “Idioms in the English language”
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 9 г. Шахты Ростовской обл. Трофимова Наталья Альбертовна, учитель.
Объектные интерфейсы (.NET) «Школа Инноваций InterSystems 2007»
The Solar System Учитель английского языка Турсунова.М.С. г. Советский Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная.
Соколова О.В. учитель английского языка Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением.
And And. Цели урока: Тренировка произносительных навыков Развитие лексико-грамматических навыков. Развитие навыков чтения и понимания. Тренировка навыков.
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №9» г. Сыктывкар Презентация “Komi cuisine”/«Коми кухня» Творческий проект.
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №9» г. Сыктывкар Презентация “Ancient China” /«Древний Китай». Информационный.
Next Era of “New School” Новая эра новой школы Pasi Mattila Паси Маттила, Директор, Finpeda ”Together we are able to create the best learning environments.
Цели урока  Совершенствование навыков устной речи.  Задачи урока  Выполнение устно-речевых упражнений.  Введение новых лексических единиц и их закрепление.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 9 г. Шахты Ростовской обл. Трофимова Наталья Альбертовна, учитель.
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя бюджетная общеобразовательная школа № 135» г. Снежинск Челябинская область Учитель: Родькина Е.В.
Логические задачи по теме «Пушистые друзья» к учебнику «Английский в фокусе» для 3 класса авторов: Н. И. Быковой, Д. Дули, М. Д. Поспеловой, В. Эванс г.Петрозаводск.
Проект «Почему мыльные пузыри круглые?» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Чаинского района «Подгорнская средняя общеобразовательная.
Внимание! Так как файлы с поддержкой макроса невозможно загрузить, необходимо через режим разработчика вставьте этот код (Файл-Параметры-Настройка Ленты-
Jokes Jokes Jokes Teacher: Where's your text book? Student: At home. Teacher: What's it doing there? Student: Having a.
Шушковская Александра Ивановна учитель начальных классов ГБОУ СОШ№ апреля 2015 г.
Tag questions Яровая Оксана Станиславовна учитель английского языка МБОУ «СОШ №120» г. Казань, Республика Татарстан Данная презентация разработана для.
Александрова Анна Петровна учитель английского языка
Решение типовых расчетных задач по формулам. Определение массовой доли элементов Массовая доля элемента ω(Э) % - это отношение массы данного элемента.
Presentation transcript:

Работа выполнена учителем физики Паниной О. В. Руководитель: Муниципальное Общеобразовательное Учреждение Средняя Общеобразовательная Школа№16 Курсовой проект Расчёт давления жидкости на дно сосуда Работа выполнена учителем физики Паниной О. В. Руководитель: Москвина Е. А. Щёлково 2008г

План урока Проверка домашнего задания Фронтальный опрос Объяснение нового Закрепление Задание на дом

Проверка домашней работы Л№ 459 V=6 ; F=P ; P=mg ; m=Vρ S=1,5 ρ=2600 ; p= =10400 =104кПа g=10 p-? Ответ: давление на грунт 104 кПа.

Л№456 m=2,5т=2500кг =125 =0,0125 ; F=P ; P=mg g=10 S=2оси*2колеса* =4 p-? =500000 =500кПа Ответ: давление прицепа на дорогу 500 кПа. mg

Фронтальный опрос Как передают давление жидкости и газы? На каком опыте можно показать особенность передачи давления жидкостями и газами? Как читается закон Паскаля? Как доказать, что внутри жидкости существует давление? От чего оно зависит? Как на опытах показать, что давление внутри жидкости на разных уровнях разное, а на одном и том же уровне во всех направлениях одинаково? Почему во многих случаях не принимают во внимание давление газа, созданное его весом?

Для удобства выберем сосуд правильной геометрической формы По определению: p=F/S Т. к. жидкость в покое, то F=P; P=mg; m=Vρ V=abH; S=ab Подставим всё в первую формулу, получим: a H b

p=ρgH Давление жидкости зависит от высоты столба жидкости и её плотности, и не зависит от формы сосуда и площади дна сосуда. p ρ g H

Домашнее задание: §38 отвечать на вопросы Упр.15 №1,2 Задание 8 №2 на двойном листе