Анализ работы МО учителей математики, физики и информатик за I полугодие 2010г.

На заседаниях МО рассматривались и обсуждались следующие вопросы: На заседаниях МО рассматривались и обсуждались следующие вопросы: Эффективность работы МО в 2009/2010 учебном году. Анализ инструктивно – методических писем Министерства образования к новому учебному году. Учебно – методическое обеспечение преподавания математики, физики и информатики. Планирование работы по самообразованию Обсуждение и утверждение плана работы МО на2010/2011 учебный год. Индивидуальная работа с детьми (одаренными, слабыми), внеклассные мероприятия по предмету, правильная организация учебной деятельности детей дифференцированного обучения. Беседа с молодым учителем о самообразовательной работе. Проверка планов учителем по индивидуальной работе с отстающими учениками. Организация работы по подготовке к школьной и районной олимпиаде. (протокола прилагаются. Приложение 1)

Проблемы над которыми работает МО Проблемы над которыми работает МО № Ф. И. О. Тема самообразования 1. Гугова Ж.М. Формы и методы для повышения качества знаний учащихся на уроках математики и информатики 2. Янукян А.А. Формы и методы активизации на уроках математики 3. Дышеков М.Б. Развитие познавательной активности учащихся для повышения качества знаний на уроках математики 4. Кертова Р.Г. Методы индивидуального и дифференцированного подхода к системе самостоятельной работы с учащимися

Учителя МО обеспечивали работу кабинетов: Кертова Р.Г. - № 53 (физика) Дышеков М.Б. - № 55 (математика) Янукян А.А. - №56 (математика) Гугова Ж.М. - № 57 и 58 (математика и информатика). Организация и обновление кабинетов математики, физики и информатики ведутся. Все кабинеты пополнены методической литературой и наглядными таблицами. Оформлены демонстрационные стенды по ЕГЭ. Уделяли внимание экономному и отвечающему эстетическим требованием оформлению кабинетов. Осуществляли меры по технике безопасности и соблюдению норм школьной дисциплины.

Входной срез Класс Учитель Всего по списку Всего писали Всего писали Написали работу на Кач-во знаний (%) Успева- емость «5» «4» «3» «2» 5а Янукян 15 14 3 1 5 29 64 5б - 12 67 92 6а Дышеков М.Б. 20 19 4 8 6 63,2 94,7 7а 26,3 100 7б 11 54,5 8а 35 79 8б 17 7 74 37 9а Янукян А.А. 16 2 9б 10а Гугова Ж.М. 13 69 11а 86

По текстам УО Класс Учитель Предмет Всего по списку Всего писали Всего писали Написали работу на Кач-во знаний (%) Успева- емость «5» «4» «3» «2» 9 А Кертова Р.Г. физика 16 12 - 1 9 3 8 75 9 Б 19 17 5 10 2 29 79 11А 14 6 33 85 5 А Янукян А.А. математика 15 4 73 5 Б 13 77 7 47 40 60 11 Гугова Ж.М.

Результативность профессиональной деятельности учителей математики и физики по итогам первой и второй четвертях: Учитель Предмет Класс Кол. учащ. 5 4 3 2 % успев. % качест. Янукян А.А. Математика 5 А 15 1 6 8 - 100 47 5 Б 14 71 Дышеков М.Б. 6 А 21 7 9 95 52 Алгебра 7 А 13 38 Дыщеков М.Б. 7 Б 87 27 8 А 43 8 Б 20 50 9 А 16 10 9 Б 19 Кертова Р.Г. Физика 12 60 57 11 58

II четверть Учитель Предмет Класс Кол. учащ. 5 4 3 2 % успев. % качест. Янукян А.А. Математика 5 А 5 Б 14 6 - 100 64 Дышеков М.Б. 6 А 21 7 62 Дыщеков М.Б. Алгебра 7 А 20 8 60 7 Б 15 1 10 33 8 А 9 36 8 Б 55 9 А 16 38 9 Б 19 11 97 32 Кертова Р.Г. Физика 53 90 50 94

Янукян А.А. Дышеков М.Б. Кертова Р.Г.

ВЫВОДЫ: При планировании работы МО на второе полугодие необходимо обратить внимание на вопросы: Посещение рабочих уроков, внеклассных мероприятий по предмету. Прохождение курсов повышения квалификации учителями. Развитие интереса учащихся к предмету через проведение факультативных и кружковых курсов, математических декад. Больше внимания уделять дифференцированному и личностно ориентированному подходу в обучении. Отрабатывать вычислительные навыки учащихся на всех ступенях обучения. Целенаправлено проводить работу с одаренными детьми. Усилить работу по подготовке к ГИА и ЕГЭ. Провести в феврале декаду по математике, физике и информатике.