7 Flori pentru coala mea. “Flori pentru coala mea” este o activitate în cadrul Concursului Implic ă -te, fii voluntar!

Slides:



Advertisements
Similar presentations

Advertisements

Ştii cine sunt eu? Sais-tu qui je suis ? Do you know who I am?
Am fost nascut in pacat Dar Isus pentru mine S-a dat Viata mea de acum e-n mina Sa Si pana Il voi vedea Am nevoie de-ndurarea Sa Caci a promis sa-mi conduca.
Cum mai facem marketing în 2011 ?. Parteneri pe viaţă în educaţia managerială Mixul clasic de comunicare Are You Playing Today’s Game by Yesterday’s Rules?
1. Ah, cât este de frumos Să-L lăudăm pe Hristos, Toată ziua bunătatea Lui vestim Căci Tu, Doamne, eşti ’nălţat De mărire-nconjurat Şi noi acum cu toţii.
Adobe photoshop.  De multe ori ne facem fotografii si unele nu le facem publice pentru ca ori am avut un cos in acel moment sau un alt aspect negativ.
ŞCOALA CU CLASELE I- VIIICĂLUGĂRI com.CĂRPINET, sat CĂLUGĂRI BIHOR prof. înv.primar, ŢIGAN MIHAELA- MARIA.
Z IDURILE SECOLULUI XX Ziduri politice Bariere comerciale Ziduri in domeniul transporturilor Ziduri in zona comunicarii si comunicatiilor.
Noua generaţie de clienţi. Noua generaţie de clienţi este aici.
Monumentul eroilor Aceasta imagine reprezinta legatura dintre trecut, prezent si viitor.
Asociaţia Montanǎ PATHOS. Asociaţia Montan ǎ PATHOS – pe scurt  Înfiinţat ǎ în anul 2006  Scopul asociaţiei îl reprezint ǎ promovarea şi practicarea,
1 Am pornit in realizarea materialului nostru de la lectiile din manualul de Stiinte ale naturii si din cel de Geografie. 2.
În general exist ă 2 forme mari de conservare : “in situ” şi “ex situ” 1. Conservarea “ in situ” Aceast ă metod ă de conservare const ă în.
Jabra Ibrahim Jabra Autoportret c Vorbesc în numele meu iar de vuiesc vreodată vuiesc căci marea mi-a fost tovarăş, precum cel ce-a întovărăşit.
1.Multă vreme eu am rătăcit Neştiind că Isus a murit Pentru mine că s-a răstignit Pe Golgota. /: Sus pe cruce al Său sânge-a curs Trupul, inima i s-au.
1.Isus vă cheamă, veniţi la El Căci fericirea e numai prin El De-atâta vreme nu-L auziţi Duios zicând : “Veniţi !” Ce frumos va fi în clipa când Curăţiţi.
Înv. KOCSIS ILONA MELINDA Şc. SARMASAG NR.2. Într-o vreme tare îndepărtată, Soarele, le-a cerut fiicelor sale să îşi aleagăcâte o parte de lume pentru.
Batalia sexelor O lume dominata de barbati vs o lume dominata de femei.
Caracteristici ale corpurilor cu viata
Oana Dereli, managing partner – Pictas sau. Clientii alearga dupa reduceri…
1.De mine, Doamne, Tu să-Ţi aminteşti Şi iartă-mi greşurile tinereşti. Puterea Ta să fie asupra mea Să pot mai mult împlini voia Ta. /: Adu-Ţi aminte de-a.
Present Perfect Continuous prezentare. schema Afirmativ: S + have/has + been + V-ing… Negativ: S + have/has + not + been + V-ing… Interogativ: have/has.
Cum vacanţa de iarna a fost s ă rac ă în z ă pad ă şi copiii nu prea au avut ce face pe afar ă, ne-am gândit s ă îi implic ă m în activit ă ţi pl ă.
Afisarea caracterelor pe un LCD cu ajutorul unui microcontroler Gradinariu Florin gr Varvaroi Gabriel gr
Un om a murit subit. Deodata L-a vazut pe Dumnezeu apropiindu-se de el, cu o valiza in mana si spunandu-i… Fiul meu, e timpul sa mergem… Omul L-a intrebat.
Dă-ne putere, Doamne azi iţi cerem Puterea Duhului Tău Sfânt Ca să putem învinge-n orice vreme În timpul alergării pe pământ. /: Harul tău în încercarea.
Present Perfect Simple prezentare. Schema de formare: Afirmativ: S + have/has + V(III)/ V(-ed)… Negativ: S + have/has + not + V(III)/ V(-ed)… Interogativ:
Extras din Ordinul nr. 4292/ cu privire la structura anului şcolar 2011 – 2012.
DESPRE ISTORIE, COVRIGI CALZI I ROCHIILE NANETTY MAJORITATEA OAMENILOR CARE DAU GREȘ ÎN ATINGEREA VISURILOR LOR O FAC NU DIN LIPSA DE TALENT, DAR DIN LIPSĂ.
Ştii cine sunt eu? Sais-tu qui je suis ? Do you know who I am?
Masuratori de temperatura Acum cateva saptamani noi am facut cateva masuratori de temperatura cu diferite tipuri de izolatie. Noi am ales 2 tipuri de izolatie.
(passive voice) -prezentare -
Mic îndreptar pentru formulari cotidiene în birou.
La terminarea încă a unui an, eu vreau să-ţi mulţumesc pentru tot ce am primit de la Tine.
Ionuţ Hrubaru: In Memory Databases Ionuţ Hrubaru: Iaşi,
ACTIVITATEA 1 -,, PROFESOR IT LA PAPI’’
Oracle Academy Lead Adjunct
IF Clause prezentare.
Ai stiut ca… Muschii inimei tale au puterea sa-ti stropeasca sangele tau la o inaltime de 10 metri in aer?
Future Perfect Simple prezentare.
Les meilleures photos de
Şomerul…..
Gindeste ……...
SCC Services Romania Centrul International de Servicii
De la calitatea serviciilor la o bună guvernanţă
WebSite Social Tema 2 WebSite Social.
Grasu leonard ionut Trifu gabriel
Totul despre: Valentine’s day.
Future Simple prezentare.
Before It’s Too Late… (Inainte sa fie prea tarziu) Trebuie sa schimbam viitorul celor mai saraci copii ai Romaniei si sa crestem astfel sansele pentru.
Funcții C/C++ continuare
Gindeste ……...
Citește-mă Acest slide are rolul de a-ți explica modul în care să folosești umătoarele slide-uri. Șterge-l din prezentarea finală. În următoarele slide-uri.
ACES – Academy of Central European Schools
Eclipsele de soare si de luna
Past Perfect Continuous
A great way to create a channel of communication
SECŢIUNE: Modele de bună-practică în școala românească
Administrarea reţelelor de calculatoare
Folosirea de către companii a Twitter, Facebook şi LinkedIn
Gindeste ……...
New Teachers for New Competencies
Software open source in industria software
PARE IMPOSIBIL! GENERALUL DWIGHT D. EISENHOWER A AVUT
SECŢIUNE: Modele de bună-practică în școala românească
Refracţia luminii.
Harti de imagini, Cadre, Stiluri
Comunicare in medii electronice
Targeting (NOT ONLY) the Bucharest citizens.
Presentation transcript:

7 Flori pentru coala mea

“Flori pentru coala mea” este o activitate în cadrul Concursului Implic ă -te, fii voluntar!

Prezentarea activităii

Ne dorim ca acest loc al devenirii noastre să fie o oază de linişte, o armonie de culori pe care numai florile, cu frumuseţea şi gingăşia lor, ni le pot oferi. Prin fereastra deschisă pătrund miresme de primăvară şi o idee prinde contur: să plantăm flori în grădina şcolii noastre.

Sarcinile sunt atent repartizate: vom plivi iarba care a crescut din abundenţă inundând grădina, vom săpa lotul asumat din spaţiul grădinii, vom planta şi vom uda florile de primăvară pe care le-am procurat şi pe care le-am adus la şcoală.

Implicare... seriozitate... responsabilitate... dăruire... O atmosferă plăcută, muncă în echipă, o punte de prietenie construită între suflete de copii. Timpul a trecut pe nesimţite! Cu toţii ne-am străduit ca totul să fie bine făcut, iar informaţiile dobândite la orele de cunoaşterea mediului s-au dovedit folositoare.

Gata! Toate florile au fost plantate. Suntem mulţumiţi de imaginea pe care ne-o arată acum grădina şcolii. Stabilim să venim zilnic pentru a uda florile plantate şi eventual să plivim iarba din jurul lor.

Ne luăm rămas-bun de la floricelele noastre şi ni se pare, chiar ni se pare că ne zâmbesc şi ne mulţumesc pentru dragostea cu care le-am înconjurat!

Noi putem spune că am desfăşurat o activitate de voluntariat plăcută, interesantă şi utilă pentru noi şi pentru toţi elevii şcolii noastre şi, mai mult, am câştigat noi prieteni: copiii care ne-au fost alături şi floricelele pe care le-am plantat.