Приволжская (базовая) средняя общеобразовательная школа №1 Директор – Горлатенко Валентина Григорьевна Школа основана в 1989 году В настоящее время: Учителей.

Slides:

Advertisements

Similar presentations

Внешний вид здания общеобразовательного учреждения. 2.

Advertisements

Формирование информационной культуры учащихся: опыт реализации совместного пилотного проекта Т.В. Лихожон, заведующая библиотекой учебно-воспитательного.

Проект по развитию внутреннего и въездного туризма Социальная оздоровительная программа «Школа добра и здоровья в Югре» Общество с ограниченной ответственностью.

1 Медико-социальный аудит предприятий среднего и крупного бизнеса Координатор проекта д.м.н. Омельяновский В.В.

Схема распределения грантов городам-участникам программы Тасис (TCAS) Экологические гранты для муниципалитетов.

ПРИВЕТСТВУЕМ УЧАСТНИКОВ ФОРУМА!. Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования , г.Томск, ул.Пирогова,10.

Поиск оптимального набора параметров оптимизаций компилятора Брусенцов Леонид Евгеньевич студент 4 курса ФИТ НГУ Руководители:Илья.

ИНСПЕКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ Министерство по охране окружающей среды и природных ресурсов Грузии Обеспечение выполнения природоохранных требований.

О реализации Республиканской программы государственной поддержки малого и среднего предпринимательства в Чувашской Республике на годы, в

Анализ работы МО учителей математики, физики и информатик за I полугодие 2010г.

ГОУ средняя общеобразовательная школа № 183 с углубленным изучением английского языка Центрального района Санкт-Петербурга ГОУ средняя общеобразовательная.

ЧЕРНЯХОВСК 2011 ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ ИНДУСТРИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ.

Министерство Образования и Науки Республики Татарстан сентября 2010 г. г. Казань Всемирный банк Развитие школ Республики Татарстан в условиях.

1 Об итогах социально- экономического развития Большесосновского муниципального района в сфере РЧП ФЦБ «РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА» Абдуллина Т.Ю.

НОРМАТИВНО – ПРАВОВЫЕ И ОРГАНИЗАЦИОННО- ТЕХНИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ РЕАЛИЗАЦИИ СЕТИ ЦИФРОВОГО ТЕЛЕВЕЩАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Демьянов Александр Иванович –

117997, г. Москва, ул. Профсоюзная, д. 90 т/ф.: (495) , (495) Российская Академия наук Издательский комплекс "Наука" Издательство Академкнига/Учебник.

Отчет о работе отделения профилактики за 2010 год Е. А Шмырева, заведующая отделением профилактики.

Особенности ДО ГИБКОСТЬ: возможность самостоятельно планировать время, место и продолжительность занятий. ГИБКОСТЬ: возможность самостоятельно.

117997, г. Москва, ул. Профсоюзная, д. 90 т/ф.: (495) , (495) Российская Академия наук Издательский комплекс "Наука" Издательство Академкнига/Учебник.

Чернов Михаил 11-3 класс Предвыборная программа 2011г.

Концепция развития ГБОУ ВПО ВГМУ Минздравсоцразвития России на период с 2012 – 2017 года Шуматов Валентин Борисович.

г. ГОУ ОМЦ ЮОУО ДО. Закон РФ «Об образовании» Статья 32. Компетенция и ответственность образовательного учреждения. 2. К компетенции образовательного.

117997, г. Москва, ул. Профсоюзная, д. 90 т/ф.: (495) , (495) Российская Академия наук Издательский комплекс "Наука" Издательство Академкнига/Учебник.

Технологическая платформа БИОЭНЕРГЕТИКА ОФИЦИАЛЬНО УСТАНОВЛЕННАЯ ФОРМА ЧАСТНО- ГОСУДАРСТВЕННОГО ПАРТНЕРСТВА В ИННОВАЦИОННОЙ СФЕРЕ.

2010 Программа обучения для студентов БИЗНЕС-СТАРТ.

Муниципальное общеобразовательное учреждение Сатинская средняя общеобразовательная школа Сампурского района Тамбовской области.

О системе муниципального планирования социально-экономического развития города Апатиты.

О ПЫТ ОРГАНИЗАЦИИ КОНТРОЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ И КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ НА БАЗЕ ЦЕНТРА ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ Ю ЖНОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА.

Оценка уровня развития базовых способностей обучающихся

Кафедра начального образования МБОУ Лицей №113

 Создание нормативно - правового обеспечения ФГОС Создание нормативно - правового обеспечения ФГОС  Кадровое обеспечение Кадровое обеспечение  Материально.

ДОКЛАД Региональная научно – практическая конференция Вологда, январь 2005 года «Роль департамента здравоохранения области в решении гендерных проблем»

Компонент 3 Разработка системы показателей для измерения результативности органа исполнительной власти Component 3 Development of a system of.

1 ПРОЕКТ «ИНФОРМАТИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ». ПЕРВЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ. Авдеева С.М. Москва, 2006.

Юридический адрес: , Москва, улица Гурьянова, д 15  Государственное образовательное учреждение Центр Образования.

Работа выполнена в рамках проекта "Информационные технологии в управлении образованием" 1С: ХроноГраф 2.5 Последовательность создания в программе «1С:

Анализ работы по формированию культуры здоровьесбережения в 1 классах уч. год МОБУ «СОШ №6» г.Всеволожска.

ERAMIS “Network Europe – Russia – Asia of Masters in Informatics as a Second competence” (ERAMIS) «Магистратура по информатике как вторая компетенция для.

Понятие риска применительно к инвестиционным проектам

 Только в 1961 году школа была переведена в новое здание по ул.Бэра 44, где сейчас и находится. По своему статусу – это муниципальное общеобразовательное.

Методическая презентация Тема учебного проекта: Рождество в современном мире Творческое название: Рождественские фантазии Авторы: Черненко Ольга Николаевна,

Построение единого информационного образовательного пространства высшей школы на основе электронных информотек. Проблемы и пути их решения. В.И. Котиков,

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Лицей им. Н.И. Лобачевского при Казанском государственном университете» Вахитовского района г. Казани Педагогический.

Создание современных и качественных условий обучения МОУ Сатинская СОШ Щербинина М.В., заместитель директора по УВР.

 «Развитие туризма в Северо-Западном регионе РФ»  Почему на Северо-западе России нужен проект в сфере туризма  Общие цели  Организация проекта и подход.

Введение новых федеральных образовательных стандартов Муштавинская И.В., проректор по методической работе Санкт- Петербургской академии постдипломного.

Развитие инклюзии для детей с особенными потребностями: Украина.

Мельцанская средняя общеобразовательная школа имени Е.Д. Трубкиной Старошайговского района.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Курский государственный университет» кафедра психологии Влияние международного.

117997, г. Москва, ул. Профсоюзная, д. 90 т/ф.: (495) , (495) Российская Академия наук Издательский комплекс "Наука" Издательство Академкнига/Учебник.

1 Структура системы образования района Тип учреждения 2009 год2010 год2011 год прогноз Число учрежде ний Число детей, чел. Число работаю щих, чел. Число.

1 Расширение возможностей и координации в реализации международной деятельности в рамках сетевого педагогического университета (СПУ) Проректор по международному.

БЕЛЯКОВА ВИКТОРИЯ НИКОЛАЕВНА ДИРЕКТОР МАОУ ГИМНАЗИИ № 32 Г. КАЛИНИНГРАДА МАОУ гимназия № 32 г. Калининграда - базовая площадка в рамках реализации проекта.

Методическая работа- это Основной вид образовательной деятельности, представляющий собой совокупность мероприятий, проводимых администрацией школы, учителями.

Для достижения намеченной цели нами были определены следующие задачи : - проанализировать психолого - педагогическую и методическую литературу.

Цель: Увеличение охвата детей через формы дополнительного образования семейных групп с целью обеспечения психолого-педагогических условий для формирования.

Обеспечение качественного образования в современных социально-экономических условиях» Августовская конференция работников образования Октябрьского района.

 Защита жизни и здоровья граждан  Охрана объектов и (или) имущества (в том числе при его транспортировке), находящегося во всех форм собственности 

Педагогический совет Задачи педагогического коллектива школы в условиях реализации нового закона «Об образовании»

Eurasian Food Security Network Prof. Alexander Makeev, Eurasian Center for Food Security

Создан 1 декабря 2008 года С 2005 года работал как Центр содействия трудоустройству и связи с выпускниками ОТДЕЛ СОДЕЙСТВИЯ ТРУДОУСТРОЙСТВУ (ОСТ)

по-настоящему усовершенствоваться,

1Осадчева С.А. 1 Директор ГОУ СПО Истринский педагогический колледж Московской области Гришина Т. А., кандидат политических наук СОЗДАНИЕ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА.

О понятийном аппарате Национальной системы квалификаций Российской Федерации Есенина Екатерина Юрьевна, ведущий научный сотрудник Центра профессионального.

HUAWEI TECHNOLOGIES CO., LTD. Slide title :40-47pt Slide subtitle :26-30pt Color::white Corporate Font : FrutigerNext LT Medium Font to be used by customers.

LOGO Студенческое научное общество Института экономики.

Филиал № 4 МУ «ЦБС» Саткинского городского поселения.

Организация курсов дистанционного обучения на экспериментальных площадках ГОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования» 2011 г.

Шушковская Александра Ивановна учитель начальных классов ГБОУ СОШ№ апреля 2015 г.

LOGO Проект программы августовских мероприятий 18-31августа, сентябрь 2016 год Ангарск.

Presentation transcript:

Приволжская (базовая) средняя общеобразовательная школа №1 Директор – Горлатенко Валентина Григорьевна Школа основана в 1989 году В настоящее время: Учителей – 31 Классных руководителей – 22 Учащихся – 569 Классов-комплектов – 22 Наш адрес: , г. Приволжск, ул.Социалистическая,д.4 Тел, факс: (49339)

Цель работы школьного центра здоровья: охрануи укрепление физического, психического и социального здоровья обучающихся и содействие всем участникам образовательного процесса в создании условий, гарантирующих охрану и укрепление физического, психического и социального здоровья обучающихся и знаний, умений, навыков, приобретении знаний, умений, навыков, необходимых для формирования устойчивой мотивации к сохранению, укреплению здоровья и к здоровому образу жизни.

Основные направления деятельности школы по здоровьесбережению: 1.Рациональная организация учебного процесса; 2.Физкультурно-оздоровительная работа. 3.Профилактическая и просветительно- воспитательная работа с учащимися, направленная на формирование ценности здоровья и здорового образа жизни. 4.Организация системы просветительской и методической работы с педагогами, специалистами и родителями.

Задачи 1.Организация медико-психолого-педагогического сопровождения учебно-воспитательного процесса. 2.Оздоровление предметно-пространственной среды. 3.Диагностика. Создание автоматизированной базы данных здоровья. 4.Определение факторов, влияющих на состояние здоровья участников образовательного процесса. 5.Разработка и реализация системы мер, снижающих влияние негативных факторов на здоровье детей, педагогов. 6.Мониторинг здоровья.

Кадровое обеспечение школы как центра здоровья Зам. директора по УР – 1 Зам директора по воспитательной работе – 1 Классные руководители 1-11 классов-22 Учителя физкультуры-2 Медсестра-1, Психолог-1

Структура школьного центра здоровья Медицинский блок- автоматизированная программа, медицинское оборудование.

Структура школьного центра здоровья Психологический блок- кабинет психолога, психологические диагностики на основе автоматизированного мониторинга

Структура школьного центра здоровья Блок физкультурно-массовой работы- 2 спортзала, 2 открытые спортивные площадки, тир, кабинет для занятий хореографией

Оснащение нашего Центра здоровья автоматизированное рабочее место врача с программой автоматизированного мониторинга здоровья школьников; электронный банк данных здоровья школьников за 2009,2010 г; программа профилактики, брошюры, пособия по формированию здорового образа жизни, видеоролики, электронные информационные ресурсы. Ресурсы Центра: Медицинский и процедурный кабинет Кабинет школьного психолога Спортивный зал -2 Малый зал для групповых занятий физической культурой, занятий ритмикой или хореографией Спортивная площадка-2 Школьная столовая-1 тир

Ожидаемые результаты 1.Положительная динамика показателей здоровья участников образовательного процесса. 2.Снижение заболеваемости, уменьшение пропусков уроков по болезни. 3.Воспитание ЗОШ (профилактика курения, алкоголизма, наркомании) 4.Улучшение результатов образовательной деятельности. 5.Вовлечение всех субъектов образовательного процесса, общественности города в решение проблемы сохранения и укрепления здоровья детей. 6.Расширение и пополнение материальной базы.