Основные итоги 2010/2011 Система образования города Увеличение средней заработной платы с 9590 рублей до 10286 рублей Увеличение до 58,5% ( рост на 11,5%)

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Некоторые аспекты библиометрического анализа научной активности ученых России, Беларуси и Украины Мохначева Ю. В., Харыбина Т. Н., Слащева Н. А.
Advertisements

Интерактивный класс будущего
Публичный отчет учебный год. Общая характеристика МОУ СОШ № 31 миссия – воспитание социально-компетентной личности и организация гуманистического.
ФГОС среднего ( полного ) образования МОУ СОШ №32 « Эврика - развитие » г. Волжский Волгоградской области.
Как информируются различные целевые группы о результатах оценочных процедур? Кейс Чувашской Республики. Учебный курс «Информирование различных целевых.
Особенности проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся в 2011 году Министр образования и науки Республики Татарстан А.Х. Гильмутдинов.
Ступе ни обуче ния на начало года на конец года На «5» Второгод- ники, условники Кол-во уч-ся без «2» Кол-во уч-ся на «4» и «5» %62% %31%
Анализ работы МО учителей математики, физики и информатик за I полугодие 2010г.
Обеспечение качественного образования в современных условиях Рудницкая Лариса Францевна, начальник отдела образования администрации Октябрьского района.
Апробация электронных учебников в общеобразовательных учреждениях Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральный институт развития образования.
Проблемно- ориентированный анализ урока как одна из составляющих профессионального ретренинга педагогов Радиченко Валерия Брониславна, заместитель директора.
1 Об итогах социально- экономического развития Усольского муниципального района в сфере РЧП ФЦБ «РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА» Тришкин Д.В. и.о. заместителя.
Определение факторов, связанных с низкими результатами ЕГЭ выпускников 11 классов: оценка вклада мотивационных и семейных характеристик С.А. Боченков
Приволжская (базовая) средняя общеобразовательная школа №1 Директор – Горлатенко Валентина Григорьевна Школа основана в 1989 году В настоящее время: Учителей.
Результаты итоговой аттестации учащихся 9-х классов в учебном году Учебные предметы Кол-во учащихся, сдавших предмет на итоговой аттестации.
Министерство Образования и Науки Республики Татарстан сентября 2010 г. г. Казань Всемирный банк Развитие школ Республики Татарстан в условиях.
Доходная часть (поступления) Сумма (млн. р.) Расходная часть Сумма (млн. р.) Финансирование за счет федерального бюджета По разделу 0700 «Образование»:
Единый государственный экзамен (ЕГЭ) является основной формой итоговой государственной аттестации в школе для всех выпускников школ Российской Федерации.
1 Об итогах социально- экономического развития Большесосновского муниципального района в сфере РЧП ФЦБ «РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА» Абдуллина Т.Ю.
О задачах УМО на современном этапе О задачах УМО на современном этапе Ученый секретарь УМО- Заместитель начальника Учебно-методического управления МПГУ.
1 Финансово-экономическое обеспечение введения федерального государственного образовательного стандарта общего образования в Белгородской области Шаповалов.
Серышева О.М., директор МОУ №61, председатель Педагогического совета.
«Как показывает опыт, ничто с такой силой не побуждает высокие умы к работе над обогащением знания, как постановка трудных и в то же время полезных задач.»
Особенности ДО ГИБКОСТЬ: возможность самостоятельно планировать время, место и продолжительность занятий. ГИБКОСТЬ: возможность самостоятельно.
Сергей Семенов РЕЗУЛЬТАТЫ ЕГЭ И ГИА -9 В 2010 ГОДУ И ЗАДАЧИ НА 2011 ГОД.
Учебный курс «Использование результатов оценки учебных достижений школьников и результатов мониторинговых исследований для выработки управленческих решений.
Краевая Целевая Программа «Развитие малого и среднего предпринимательства на гг.» Цели программы:  рост численности занятых в сфере малого и.
Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия «Хореографическая» г. Артёма Победитель приоритетного национального проекта «Образование» 2007 года.
Некомпенсаторное агрегирование и рейтингование студентов Авторы: Гончаров Алексей Александрович, Чистяков Вячеслав Васильевич. НФ ГУ ВШЭ 2010 год.
Всероссийская олимпиада школьников Школьный этап: 186 учащихся 5-10 классов (64 %) приняли участие в олимпиадах по 18 учебным предметам. 63 учащихся.
Полубятко Любовь Иосифовна. 1. Средней продолжительности жизни; 2. Образованности населения; 3. Материальному благосостоянию, проценту ВВП на душу населения.
Обзорная информация о ГОУ ЦО №548 «Царицыно». Основана в 1936 году С 1968 года она становится школой с углубленным изучением математических дисциплин.
Г. Светлый Калининградская область февраль 2011 года.
За 2010 год. Общие сведения о школе Декабрь 2010 года Общая численность учащихся – – 4 классы – – 9 классы – – 11 классы – 139 Профильное.
Результаты КДР Октябрь 2010 год. ДатаПредметКласс Количество учащихся, выполнявших работу 07.10География Русский язык Русский язык684.
О формировании учебных планов образовательных учреждений Санкт-Петербурга, реализующих программы общего образования, на 2011/2012 учебный год Нормативная.
Оценка уровня развития базовых способностей обучающихся
Кафедра начального образования МБОУ Лицей №113
Условия организации образовательного процесса на основе итогов сравнительного мониторинга качества обученности выпускников 11 классов 2011 года и выпускников.
Мероприятия по организации внеурочной деятельности на региональном, муниципальном и школьном уровнях (из опыта Кемеровской области)
Результаты III четверти. Особенности итоговой аттестации в учебном году. Педагогический совет. 07 апреля 2011 г. Мансурова Т.В. Государственное.
 Только в 1961 году школа была переведена в новое здание по ул.Бэра 44, где сейчас и находится. По своему статусу – это муниципальное общеобразовательное.
Встреча – обсуждение с заинтересованными сторонами Вызовы и цели развития в сфере образования Бишкек, 21 октября 2011 г.
Результаты итоговой аттестации учащихся лицея Среднее полное образование.
Существующие направления, развиваемые Университетом и ИПС Интеллектуальное образование Кружки по математике для школьников средних (5-8) и старших (9-11)
Г.Я. Куклина Областной центр работы с одаренными детьми г. Новосибирск
1 Докладчик: Цвикилевич Александр Владимирович, заместитель главы администрации Пермского муниципального района Об итогах социально – экономического развития.
1 Уинский муниципальный район Об итогах социально – экономического развития Уинского муниципального района Пермского края за 2010 год и о перспективах.
Учебные предметы Количество часов в неделюВсего I А, Б II А, Б III А, Б IV А, Б Русский язык Литературное чтение Английский.
Приоритетные направления развития системы образования района в рамках реализации Комплексного проекта модернизации образования Рудницкая Лариса Францевна.
Создание современных и качественных условий обучения МОУ Сатинская СОШ Щербинина М.В., заместитель директора по УВР.
Берёзовский муниципальный район Об итогах социально – экономического развития Берёзовского муниципального района Пермского края за 2010 год и о перспективах.
Публичный доклад начальника Управления образованием администрации муниципального образования «Город Кирово-Чепецк» Кировской области 2011 год.
Частинский муниципальный район Об итогах социально – экономического развития Частинского муниципального района Пермского края за 2010 год, первом полугодии.
Фонд поддержки предпринимательства Югры Помощь – начинающим Поддержка - успешным.
Губахинский муниципальный район Об итогах социально – экономического развития Губахинский муниципального района Пермского края за 2010 год и о перспективах.
Мельцанская средняя общеобразовательная школа имени Е.Д. Трубкиной Старошайговского района.
1 Структура системы образования района Тип учреждения 2009 год2010 год2011 год прогноз Число учрежде ний Число детей, чел. Число работаю щих, чел. Число.
1 Расширение возможностей и координации в реализации международной деятельности в рамках сетевого педагогического университета (СПУ) Проректор по международному.
«Опыт МИСиС по привлечению внебюджетных источников финансирования. Оценка возможности эндаумент-фондов в их увеличении» Н.В. Третьяк, первый проректор.
UCL Language Centre Университетский Подготовительный Сертификат для поступления на факультеты естествознания и инженерии (UPCSE) в языковом центре UCL.
Итоги ЕГЭ 2009 года в Республике Татарстан Гильмутдинов Альберт Харисович Министр образования и науки Республики Татарстан.
Снижение безработицы Насыщение рынка товарами и услугами Повышение уровня жизни населения Формирование конкурентной среды Расширение налогооблагаемой.
БЕЛЯКОВА ВИКТОРИЯ НИКОЛАЕВНА ДИРЕКТОР МАОУ ГИМНАЗИИ № 32 Г. КАЛИНИНГРАДА МАОУ гимназия № 32 г. Калининграда - базовая площадка в рамках реализации проекта.
Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна ШКОЛА ЭКОЛОГИИ И ХИМИИ.
Организация предоставления государственных услуг в МФЦ Челябинской области.
Педагогический совет Задачи педагогического коллектива школы в условиях реализации нового закона «Об образовании»
1 Состояние микрофинансового сектора в Центральной Азии – Сравнительный анализ Ольга Томилова, менеджер, Центрально-Азиатский Микрофинансовый Центр
Доклад главы администрации Советского района города Ростова-на-Дону М.В. Васильева «Об исполнении расходов бюджета города Ростова-на-Дону за первое полугодие.
Шушковская Александра Ивановна учитель начальных классов ГБОУ СОШ№ апреля 2015 г.
Presentation transcript:

Основные итоги 2010/2011 Система образования города Увеличение средней заработной платы с 9590 рублей до рублей Увеличение до 58,5% ( рост на 11,5%) доли обучающихся в ОУ, отвечающих современным условиям (48% школ имеют АРМы в каждом кабинете, на 1 компьютер – 16 учеников(город), 12,6 ученика(область) Увеличение до 51,6% педагогов с высшей категорией Увеличение числа вакансий: укомплектованность педагогами – 88% (в прошлом году – 97,2%) МОУ №61 Средняя заработная плата учителей (май) р. Наша школа не отвечает современным условиям (спорт площадка есть, но не хватает АРМов, не хватает компьютеров из расчета на 1 ученика – 18,8 учеников на один; не в достаточной мере созданы условия для реализации ФГОС НОО) 55,5% педагогов с высшей категорией Обеспеченность кадрами в школе – 97,3%

Средняя педагогическая нагрузка по МОУ – 1,4 ставки Доля работающих пенсионеров (по возрасту и по выслуге лет) – 28,9% Наибольшее количество педагогов имеет стаж от 20 лет и выше Отток молодых специалистов Средняя нагрузка по школе – 1,4 ставки Доля работающих пенсионеров в школе – 27,7% Наибольшее количество педагогов имеет стаж от 3 до 25 лет (50%) Приток молодых специалистов (+3(-1) – 2009/2010; +1(-1) – 2010/2011; +2 – 2011/2012) – 11% Основные итоги 2010/2011 Система образования города МОУ №61 Основные итоги 2010/2011

Увеличение интернет- представительства ОУ Обеспечение условий организации дистанционного обучения на дому 18 детей- инвалидов Подтверждение стабильно высоких результатов сдачи ЕГЭ выпускниками 11-х классов (выше по всем предметам по сравнению со средним баллом по Челябинской области) Монтаж локальной интернет- сети (декабрь 2010 г.) Начало реализации программы для дистанционного обучения Семёновой Р. Обучение по трём предметам показали результаты ЕГЭ выше средних по району, городу и области (химия – учитель Г.А.Хрущёва, история – В.С.Гармашева, немецкий язык – Г.В.Уранова)

районная независимая экспертиза уровня освоения образовательных программ по русскому языку выпускников начальной школы (4а класс – Т.К.Зорич, 4б класс – А.В.Стафеева) не справились с диктантом 18% учеников (в среднем по району – 23,7%); написали диктант на «4» и «5» 49% выпускников (в среднем по району – 53%); написали диктант без ошибок 28% учеников (в среднем по району – 16,3%); средняя отметка за диктант – 3,6 (по району – 3,5); средняя отметка за грамматическое задание – 4,0 (по району – 3,7).

Основные итоги 2010/2011 Развитие системы поддержки одаренных школьников Увеличение активности участия школьников в различных олимпиадах (достижение высокого уровня участия в интернет-олимпиадах) Город ЧелябинскМОУ №61

Результаты участия в олимпиадах Командный зачет Интеллектуального кубка главы Администрации г.Челябинска в 2010/2011 учебном году МОУ №91 – 1 место, МОУ №73 – 14 место, МОУ №71 – 19 место, МОУ №61 – 26 место, (25 место в прошлом учебном году) МОУ №14 – 29 место, МОУ №70 – 31 место, МОУ №74 – 35 место, МОУ №94 – 40 место, МОУ №140 – 68 место, МОУ №141 – 74 место, МОУ №24 – 76 место, МОУ №103 – 79 место, МОУ №42 – 82 место, МОУ №92 – 90 место, МОУ №33 – 100 место

Общекомандное место по итогам участия в очном туре – 29 (4 предмета: астрономия, математика, обществознание, география) МОУ №91 – 2 место все предметы, МОУ №14 – 14 место два предмета, МОУ №61 – 29 место четыре предмета, МОУ №24 – 33 место три предмета, МОУ №71 – 35 место три предмета, МОУ №73 – 37 место четыре предмета, МОУ №94 – 45 место два предмета, МОУ №70 – 57 место один предмет, МОУ №92 – 60 место один предмет, МОУ №140 – 63 место один предмет, МОУ №74 – 66 место сумма 0, МОУ №141 – 81 место сумма 0, МОУ №42 – 85 место сумма 0, МОУ №33 – 100 место сумма 0

Итоги школьного этапа всероссийской олимпиады школьников МОУ №91 – 1 место, МОУ №71 – 8 место, МОУ №70 – 10 место, МОУ №74 – 14 место, МОУ №61 – 23 место, МОУ №94 – 24 место, МОУ №14 – 33 место, МОУ №141 – 44 место, МОУ №140 – 63 место, МОУ №42 – 70 место, МОУ №103 – 83 место, МОУ№24 – 94 место, МОУ №92 – 99 место, МОУ №33 – 102 место

Никита Репников, 5 а, призер муниципального этапа областной олимпиады (« Юный биолог »), Сергей Мардыко, 9 а, призер муниципального этапа областной олимпиады по химии

олимпиада ГОУ ВПО «ЧГПУ» и олимпиада МОУ лицея №31 по осмысленному чтению 2 место в г.Челябинске среди 18 МОУ (начальная школа) ( МОУ №71 – 4 место, МОУ №91 – 9 место, МОУ №103 – 11 место) 12 место в г.Челябинске среди 104 школ (основная школа) (МОУ №91 – 3 место; МОУ №71 – 6 место в городе; МОУ №73 – 8 место в городе; МОУ №70 – 11 место; МОУ №14 – 19 место, МОУ №42 – 39 место; МОУ №103 – 40 место; МОУ №140 – 41 место; МОУ №33 – 48 место; МОУ №94 – 51 место; МОУ №74 – 66 место; МОУ №141 – 82 место; МОУ №24 – 84 место; МОУ№92 – 95 место)

Основные итоги 2010/2011 Система образования города На 4,1% увеличилось привлечение дополнительных финансовых средств Доля внебюджетных средств в отрасли составляет 10,1% по г.Челябинску МОУ №61 На 17,6% уменьшилось количество внебюджетных средств Доля внебюджетных средств в школе составляет 3% от всех финансовых средств, поступающих в школу

Анализ привлечения благотворительной помощи родителей/законных представителей на осуществление уставной деятельности школы учебный год учебный год учебный год Всего привлечено (р.) Количество учащихся514 человек504 человека510 человек В среднем на одного учащегося 72,49 р.362,5 р. 298,3 Приняли участие в оказании благотворительной помощи 60 (11,7%) 250 (49,6%) 203 (39,8%) Классы со 100%-м участием родителей -1б,2а,4а,4б1в

Класс классный руководительвсего детейвсего оказана помощь количество человек приняли участие % принявших участие в среднем на одного ученика 1аСтафеева А.В ,1419,2 1бПлешанова С.А вШирокова М.А ,5 2аПлешанова С.А ,00%451,5 2бЗорич Т.К аГумметова А.Ю ,2700 3бНоваковская А.Э а Зорич Т.К ,1 60,7 4б Стафеева А.В ,7 175,9 5аЦиммерман А.А ,6533,3 5б Ревина Н.А ,9 177,8 6а Шилина О.В б Уранова Г.В ,60% 127,3 6в Круглова Н.В ,8 7а Бучина Л.И ,2 29 8а Гизатуллина Р.Ф ,8 8б Ступина Е.В ,7 186,2 8в Гармашева В.С аГарник С.В ,50%508,8 9б Хрущева Г.А % 284,8 9г Кадникова С.Л ,3 83,3 10а Репникова Е.Е ,8 276,9 11а Коровина О.А ВСЕГО: ,8298,3 Анализ привлечения внебюджетных средств в разрезе классов

2008 год2009 год2010 год2011год Бюджетные средства Мебель – р ,57 р. Мебель – р р. Мебель: комплект в кабинет прикладного творчества р.; р. Благоустройство территории – р. Оргтехника – ,37 р. Оргтехника – р.Ремонт системы отопления – Спортинвентарь – р. Спортинвентарь – 0 р.Столы, стулья, доски – р.; Медоборудование – 0 р. Замена окон – Медоборудование – 36363,2 р. Сантехника и инструмент – 3900 р.; Стройматериалы – Ремонтные работы – р. Мебель – Ремонтные работы – р. Труба – 6100 р.Выполнение предписаний ПБ: Материалы – р.- установка э/задвижки – Материалы – р. - установка противопож. люков на чердак – обработка чердака Внебюджетные средства Мебель – р р. Мебель – 0 р р. Планшеты на общую сумму р р. Стройматериалы – р. Материалы – р.Материалы – 9403 р.Ремонт и монтаж АПС – Электрооборудование – 6241 р. Электрооборудование – р. Строительные материалы– р. Выполнение аварийного освещения путей эвакуации – Оборудование – р.Оборудование – 860 р.Хознужды – 8737 р.Огнезащитная обработка сцены, занавеса, проверка ПК – 7250 Стекло – 5838 р.Стекло – 0 р.Поверка приборов учета – 1346 р. Оргтехника – 4650 р.Оргтехника – 0 р.Замеры сопротивления – 3270 Ремонт – р. Ремонт – 6000 р.Техэкспертиза – 3766 р.Люминесцентная краска и пленка – 7500 Надзор – 8200 р. Замеры сопрот. изоляции – 3200 р. Монтаж перил – 3000 Дератизация, дезинсекция – 5000 р. Монтаж распашных решеток – 3000 Жалюзи – Ремонт оборудования – 8350 р. Замена ламп накаливания на энергосберегающие – Канцелярия – 8699 р. Хознужды Канцелярия Сравнительный анализ результатов подготовки школы к новому учебному году

анкетирование родителей/законных представителей школьников по теме «Удовлетворенность образовательным учреждением» (приняли участие)

Активно приняли участие в анкетировании родители школьников : 1в (М.А.Широкова), 2б (Т.К.Зорич), 3б (А.Э.Новаковская), 4а (Т.К.Зорич), 5а (А.А.Циммерман), 5б (Н.А.Ревина), 6б (Г.В.Уранова).

Результаты анкетирования «удовлетворенность качеством преподавания учебных предметов» год2009/ /2011 Удовлетворены:88% Не удовлетворены:9%11,1% предметыОБЖ, технология Музыка, нем. язык, англ. язык, труд, ОБЖ, история, обществознание Какие проблемыУченик не понимает предмет, учитель не уделяет должного внимания предмету, нет учителя, часто не бывает уроков, отсутствие педагогов, недостаточное закрепление материала, мало часов, плохое объяснение материала, необходимо делить класс на группы, большая наполняемость, у учителя мало опыта

год2009/ /2011 Удовлетворены:91%93,2% Не удовлетворены:6%6,4% Какие проблемыНесвоевременное выставление оценок, отсутствие оценок Результаты анкетирования «качество информирования об учебных успехах ребенка»

год2009/ /2011 Удовлетворены:98%99,1% Не удовлетворены: 0,6%0,42% Результаты анкетирования «удовлетворенных работой классного руководителя»

год2009/ /2011 Удовлетворены:63%56,8% Не удовлетворены: 16%20,5% Результаты анкетирования «отношение к организации внеурочной деятельности»

год2009/ /2011 Оказываете ли вы благотворительную помощь школе 50%62,8% Не оказываете ли вы благотворительную помощь школе 16%25,2% Какие проблемы:Нет возможности, низкая зарплата, многодетная семья, неполная семья, нет времени, малообеспеченная семья, нет средств, финансирование выделяет администрация Результаты анкетирования «желание помогать школе»