קול ששון וקול שמחה כל חתן וכל כלה. * יאלם קיבלה הצעת נישואין מבן זוגה דורון על גבי כוס הפלא כמובן שיאלם מאוד התרגשה ולמחרת היא שיתפה את הילדים הילדים.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Completeness and Expressiveness. תזכורת למערכת ההוכחה של לוגיקה מסדר ראשון : אקסיומות 1. ) ) (( 2. )) ) (( )) ( ) ((( 3. ))) F( F( ( 4. ) v) ( ) v ((
Advertisements

בעקבות "אגדת גשר" בגן "פרפר"-ממ"ד - עכו שם הגננת: לימור שמחי For English.
ממיבחניםC שאלות ++.
Concluding PJ library activities in “Parpar” kindergarten –Akko-2011
מוליק מגן "פרפר" בתפן Mulik from Parpar preschool Tephen-Israel The teacher: Maya Peles שם הגננת: מאיה פלס Pps edit by Efrat Srebro.
עכו “The Magic Flute” in “Drorim “ preschool- Akko The teacher: Monika Chaimovitch The children invented, from their imagination, what had happened to.
"המעיל המופלא של יוסף" בגן "תומר" קיבוץ מצובה “Joseph had a little overcoat” In “Tomer” kindergarten Kibbutz Matzuba The teachers: Edna Seri.
“Joseph had a little overcoat” In “Whales” class Austin The teacher: Dalia Zisman.
"המעיל המופלא של יוסף" סדנא לפתיחת הספרייה בגן "פרפר נחמד"-עכו שם הגננת: סופי ביארסקי הסדנא כללה קריאה משותפת של הסיפור ופעילות בקבוצות קטנות על פי הפריטים.
אלכסנדר ברנגולץ מסננים דו-ממדים מסננים דו-ממדים קונוולוציה גרפית קונוולוציה גרפית קונוולוציה בשני ממדים ( כולל גרפית ) קונוולוציה בשני ממדים ( כולל גרפית.
לבופר המיקמק הכי יפה וחתיך ! הכנתי משהו בשבילך כדי שתיסלח לי ! קדימה !
מטרות בבניית התנורמטרות בבניית התנור שהתנור יהיה כמה שיותר קרוב לעיגול, אך שיהיה נוח לבנות אותו. לא נאבד את החום בפינות התנור לא לאבד חום בדפנות התנור.
A smart phone application for sales agents בס"ד.  סוכני מכירות מגיעים ללקוח ומבצעים הזמנות ע " פ דרישות הלקוח  סוכן המכירות נעזר בקטלוג מוצרים, טלפון.
הפורום כפלטפורמה לשיח רב מגזרי מרעיון למעשה מדידה ומיפוי תעסוקה מגוונת תוצר עבודת הועדה יולי אוגוסט 2011.
היכרות עם אקסל 1. 2 נושאי המפגש היכרות עם אקסל – אלכסוני הקסם שימושים בהוראה: מחשבון סודי ופעילות לחנוכה שימושים נוספים: ממוצע.
איכות האוויר התבוננו בתמונות הבאות ורשמו שאלות שברצונכם לברר בעקבות ההתבוננות בתמונות. רשמו שאלה אחת לפחות לכל תמונה. המורה ירכז על הלוח את שאלותיכם רכזו.
המצגת על אלישע נוצרה בזכות נער צעיר מכתה ד ’. שלאחר קריאת הספר, בקש לעלות על קברו של אלישע. בהתרגשות רבה ספר לנו על הביקור. בזכותו חפשנו באתר הנופלים,
דקדוקים חסרי הקשר Word categories (part of speech): NNountable, dogs, justice, oil VVerbrun, climb, love, ignore ADJAdjective green, fast, angry ADVAdverbsquickly,
מכניקה אנליטית Lev Vaidman Kaplun 414 Wednsday Landau, and Lifshitz, Mechanics Goldstein, Classical.
חורף - תשס " ג DBMS, Design1 שימור תלויות אינטואיציה : כל תלות פונקציונלית שהתקיימה בסכמה המקורית מתקיימת גם בסכמה המפורקת. מטרה : כאשר מעדכנים.
הפיסיקה (והכימיה) של הפופקורן
שיעור 12 מילים: פעם, שלוש פעמים, גיל, צעיר, צעירים, תיירים,מודעות, חתן, כלה, חתונה,
תרגול 5 רקורסיות. רקורסיה קריאה של פונקציה לעצמה –באופן ישיר או באופן עקיף היתרון : תכנות של דברים מסובכים נעשה ברור ונוח יותר, מכיוון שזו למעשה צורת.
שאלות חזרה לבחינה. שאלה דיסקים אופטיים מסוג WORM (write-once-read-many) משמשים חברות לצורך איחסון כמויות גדולות של מידע באופן קבוע ומבלי שניתן לשנותו.
שיטות מחקר איכותניות שיעור מס' 8. קריטריונים למהימנות הראיון: 1. רלוונטיות של הנחקר לשדה התרבותי 2. נכונות של המראיין לתרום את ניסיונו, לשתף אותנו 3.
שיתופיות, web 2.0, רשתות חברתיות מילים גדולות - מה הקשר אל הספריות ? סמדי מלמד - ספריית המכללה האקדמית כנרת בעמק הירדן מולטידע 2008 כנס קהילת המידע ה -
Formal Specifications for Complex Systems (236368) Tutorial #6 appendix Statecharts vs. Raphsody 7 (theory vs. practice)
שון המצגת על שון איך אני נראה ? שיער : צהוב עיניים : כחולות גבוה : 1.60 גיל : 11 שברתי כל יד פעם אחת, ואת רגל ימין פעמיים.
פיתוח מערכות תוכנה מבוססות Java בית הספר למדעי המחשב, אוניברסיטת תל אביב אוהד ברזילי.
Questions are the Answer Penick&all H ISTORY R ELATIOINSHIPS A PPLICATION S PECULATION E XPLANATION.
The Cyclic Multi-peg Tower of Hanoi מעגלי חד-כווני סבוכיות הפתרון בגרסאות עם יותר מ-3 עמודים.
Last time on Clang משתנה: "פתק" המשמש את המחשב לשמירת מידע. לכל משתנה יש שם וטיפוס כללים לשמות משתנים –חייבים להכיל רק אותיות, מספרים ו '_' –חייבים להתחיל.
תחשיב היחסים (הפרדיקטים)
מבוא למדעי המחשב, סמסטר א ', תשע " א תרגול מס ' 1 נושאים  הכרת הקורס  פסאודו - קוד / אלגוריתם 1.
Markov Decision Processes (MDP) תומר באום Based on ch. 14 in “Probabilistic Robotics” By Thrun et al. ב"הב"ה.
גיאולוגיה סטרוקטורלית מעגלי מוהר למעוות סופי (המשך...)
Safari On-line books. מה זה ספארי ספארי זו ספריה וירטואלית בנושא מחשבים היא כוללת יותר מ כותרים כל הספרים הם בטקסט מלא ניתן לחפש ספר בנושא מסוים.
Text to speech In Mobile Phones איתי לוי. הקדמה שימוש בהודעות טקסט על המכשירים הסלולארים היא דרך תקשורת מאוד פופולארית בימינו אשר משתמשים בה למטרות רבות,
יום עיון –פרויקט חקר מדעי במסגרת תחרות שישים שנות תעשייה כימית בישראל ד"ר מירי קסנר ברוכים הבאים 1 ביולי 2008 מכון ויצמן למדע, רחובות.
שבוע הבריאות שבוע בריאות קיר הבריאות באותיות הרקדה משותפת : הורים, מורים וילדים.
Kashrut is a mitzvah in the Torah and has been passed on through generations. Kashrut is a chok. this means that we don’t know why we do it but we.
The Simple Past What?When?How? ©MJH_teacher. MJH_teacher Read the following texts. Pay special attention to the form of the verbs.
Write-N-Cite הוספת הפניות ביבליוגרפיות בתוך מסמכי Word © 2012 All rights reserved to the Mechanical Engineering Library, Technion – Israel Institute of.
Copyright © 2003 Fair Isaac Corporation and Ness AT Corp. All rights reserved. מנוע חוקים עסקיים Blaze Advisor מציג: גיל ששון, מנהל המוצר
Costs and Filters Dr. Avi Rosenfeld Department of Industrial Engineering Jerusalem College of Technology
The Simple Past What?When?How? ©MJH_teacher. MJH_teacher Read the following texts. Pay special attention to the form of the verbs.
2003B Q5 Suppliers(sid, sname, city) Select sid from suppliers where city=‘jerusalem’ or sname like ‘%Smith’ Select sid from suppliers where city=‘jerusalem’
מבוא למדעי המחשב לתעשייה וניהול הרצאה 6. מפעל השעווה – לולאות  עד עכשיו  טיפלנו בייצור נרות מסוג אחד, במחיר אחיד  למדנו להתמודד עם טיפול במקרים שונים.
. Sequence Alignment Tutorial #3 © Ydo Wexler & Dan Geiger.
30 שנה לאריאל לעירי אריאל החמודה והיפה שלי ברכות ליום הולדתך. אני אוהבת לגדול, ללמוד ולגור בך. מיכל רסלין כיתה ב '1 בית ספר " מילקן "
בגיל 9 למדתי שהמורה שלי שאלה אותי רק כאשר לא ידעתי את התשובהבגיל 9 למדתי שהמורה שלי שאלה אותי רק כאשר לא ידעתי את התשובה בגיל 10 למדתי שאפשר להיות מאוהב.
קשר לוגי : סיבה ותוצאה. במשפט – דוגמות קלות בגלל הגשם החלטנו לא לנסוע לטיול לחיפה. הרצון שלי להצליח הניע אותי להשקיע בלימודים. ציפורים נודדות בין יבשות.
פס על כל העיר נורית זרחי.
Human Wayfinding in Information Networks
ריקי דרורי דירקטורית שיווק איזורית, גוגל אירופה ומזה"ת
Nash Equilibrium in Ad Hoc Networks
Copybook of Joy for Purim
Rosh Hashana activities
על כלבים ואנשים... About dogs and people….
מוסיקה בחמדת שנה"ל תש"ע רח' שומרון 6 מגדל העמק
"יום המשפחה" בגן "נרקיסים"-עכו שם הגננת: עליזה זיתון שם הסייעת: טלי אטיאס The topic: The children families, the musical families and the environment. A.
לקראת טו בשבט בגן בתפן הגננת: מאיה פלס
פרוקטוז, C6H12O6 , חד-סוכר מיוחד
"תערוכת אביב " ב"גן התומר" בקיבוץ מצובה שם הגננת: עדנה סרי
הנעה חשמלית.
בחירת חומר גלם כתב: עמרי שרון.
ילדי הגנים מ"שותפות 2000 –גליל מערבי " למען החזרת הירוק לכרמל The children of Western Galilee partnership for returning Green to mount Carmel השרפה בכרמל.
תוכנה 1 תרגול 13 – סיכום.
by Temple Shalom Preschool Dallas, Texas
גן "שלום" שם הגננות: קוני ולורל המרכז היהודי בדאלאס טקסס
Presentation transcript:

קול ששון וקול שמחה כל חתן וכל כלה

* יאלם קיבלה הצעת נישואין מבן זוגה דורון על גבי כוס הפלא כמובן שיאלם מאוד התרגשה ולמחרת היא שיתפה את הילדים הילדים הביעו עניין רב ולא הפסיקו לשאול את יאלם שאלות * מי החתן ? * למה את מתחתנת ? * מי יבוא לחתונה ? * והכי חשוב אנחנו יכולים לבוא אנחנו גם רוצים * אשחר - אני אבקש מאימא רשות אם היא תסכים אני יבוא

* היא מביאה תמונות של משפחתה ומספרת לילדים על סיפור העלייה לארץ הסיפור כמובן תועד והוצג בפינת החתונה

* החלו להיווצר זוגות ובפינת תחפושות נערכו חתונות * הילדים שיתפו את משפחתם, וסיפרו על החתונה.

הילדים מגיעים הביתה עם סיפור החתונה ומתחילים להתעניין באירועי חתונה אימהות סיפרו שהן הראו לילדים את סרטי הווידאו של חתונתם והילדים מבקשים לראות שוב ושוב הבקשות של הילדים להיות שותפים ומוזמנים לחתונה הביאו אותנו לחשיבה של עריכת מסיבת חתונה במעון לילדים

* בצוות חשיבה שיתפנו את ההורים במחשבה שלנו לערוך מסיבת חתונה עבור הילדים במעון * הופתענו מהתלהבות ההורים ומשיתוף פעולה * החלטנו יחד על תכנית * אחת האימהות הציעה לערוך את המוזיקה * אימא אחרת הציעה להכין את ההזמנות * ועוד הצעות כמו הכנת הכיבוד, הכנת אלבום ברכות לכלה, ועריכת טקס חינה לכלה ולילדים.

* שי : שיבואו אורחים * עדי : שיהיה אוכל * נועה : ריקודים במעגלים * גליה : גם שירים וריקודים * איתן : שגם דורון החתן יבוא

* בשיחות עם הילדים על החתונה הילדים סיפרו חוויות שלהם מחתונות * עדי : אימא ואבא לא הזמינו אותי לחתונה שלהם * יותם : החתן נותן לכלה נשיקה * איתן : החתן והכלה צריכים לרקוד * סיפרנו לילדים על תהליך החתונה על הקמת בית יהודי על הסמלים של החתונה טבעת, קידוש שבירת כוס