Использование упражнений по развитию мышления на уроках географии в 6 классе. Работу выполнила учитель географии Сазонова Галина Ивановна город Златоуст.

Slides:

Advertisements

Similar presentations

Учитель: Цигвинцева Е.С. МКОУ СОШ №5 3«а» класс Обобщение по теме: “умные животные” с отработкой грамматических структур can - can`t, have got - has got.

Advertisements

Present Simple 6 класс Выполнила: учитель иностранных языков МОУ СОШ №2 с. Александров-Гай Тяпаева И.А.

Выполнила учитель английского языка МОУ Белоярская СОШ № 1 Трацук Наталья Ивановна Выполнила учитель английского языка МОУ Белоярская СОШ № 1 Трацук Наталья.

«Изобретения. За и против»

Руководство по здоровому образу жизни Выполнила работу: Приставка Елена Александровна учитель английского языка МОУ- СОШ №1 г. Асино.

Урок окружающего мира во 2 классе по теме «Растения

Географическое положение История открытия Рельеф и полезные ископаемые.

- площадь равнобедренного треугольника с равными сторонами a и углом между ними площадь заштрихованной фигуры - площадь правильного треугольника.

Умножение смешанных чисел 5 класс Работу выполнила учитель математики Молчанова Валентина Николаевна.

Однородные и неоднородные определения

Рельеф – совокупность неровностей земной поверхности, различающиеся по размерам, происхождению и возрасту. Горы Высота над уровнем моря Равнины

U.S. WHEAT the world’s reliable choice U.S. Wheat Associates Мировой и рынок пшеницы США Производство, потребление, цены Август 2007 Основной источник:

U.S. WHEAT the world’s reliable choice U.S. Wheat Associates Мировой и рынок пшеницы США Производство, потребление, цены Октябрь 2007 Основной источник:

1. Понятие религии 2. Монотеизм и политеизм 3. Классификация религии 4. География религий Центр образования № 109 Ульянова Т.В.

Seasons and weather Seasons and weather Лантух Галина Ивановна МОУ «Малиновская ООШ» Учитель английского языка 5 класс.

Презентация по английскому языку

Учитель английского языка МОУ Нарымская СОШ Владиславлева Анастасия Владимировна Англоязычные страны.

Omelchenko L.R. Учитель английского языка ГБОУ школы 580 Приморского района Санкт-Петербурга Омельченко Лениза Раисовна.

Учитель английского языка МОУ «Лицей №230» г. Заречного

Городское соревнование юных исследователей «Шаг в будущее - Юниор» Автор: Медведев С., МОУ гимназия №2,ученик 5А класса Научный руководитель: Жаркова А.А.,

Учитель английского языка МОУ СОШ №24 Саломатова Н.В.

1 AES Corporation. 2  ENGLISH TEXT ON TAJIKISTAN SECTION  Выручка за 2005 составила $11 миллиардов  Представлена в 26 странах мира  123 Генерирующих.

УМК «Школа России» 1 класс Окружающий мир Буряк Мария Викторовна, учитель начальных классов, ГБОУ СОШ «ОЦ» пос.Поляков Самарской области Карышева Елена.

МБОУ Велижская СОШ № 2 УРОК ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА В 1 КЛАССЕ Смирнова Ольга Ивановна, учитель начальных классов Велиж 2013.

Презентация «Английский алфавит».

Set 1 Set 2 Set 3 Set 4 Set 5 learn drill RULES check Set 6 learn drill check.

УРОК – ИГРА Учитель английского языка МОУ «СОШ №7» г. Лысьва Голосова Наталья Леонтьевна По материалам преподавателей Аркского педагогического колледжа.

Автор: учитель английского языка Борщевского филиала

Презентация к уроку «Around the UK» выполнила Учитель МОУ «СОШ №55» г.Саратова Спирягина И.В.

Полина, (Ш,ш)арик, Маршак, Петрович Найдите среди них лишнее, ориентируясь на их значение. Прочитайте слова.

МКОУ «Урало-Ахтубинская СОШ» Внеклассное мероприятие в 4 классе по предмету «ИЗО и художественный труд» УМК «Школа России» Тема: Народные праздники на.

Презентация на тему: Защита проектов. Работу выполнила учитель английского языка МОУ СОШ № 7 г. Минеральные Воды Ваганова Лола Ахматджоновна.

VI Всероссийский семинар “Обучение английскому языку в российских школах” г. Обнинск Мастер-класс победителя конкурса “Золотые уроки России. Английский.

Хребтами горбились породы, Взрывались, плавились, кипя, - И миллионы лет природа лепила самое себя.... С. Щипачев.

My school Работу выполнила Антипина Софья ученица 4 класса МОУ «Паршаковская СОШ» Красновишерского района Учитель Собянина Марина Александровна.

МЫ И НАШ МИР УМК «Перспектива» Никулина Ирина Витальевна учитель высшей категории МОУ «Гимназия № 3» г. Королев мкр. Юбилейный.

Королева Ирина Николаевна учитель начальных классов МКОУ СОШ №2 г.Нефтекумск.

Гук Светлана Ю рьевна учитель начальных классов М Б ОУ ООШ 33 г. Л енинска - Кузнецкого Кемеровской области Шаблон презентации взят на сайте

Учитель английского языка: Нурмухамедова Э.Г. МКОУ «Осыпнобугорская СОШ» Астраханской области 2012г.

Презентация по английскому языку по теме : “Animal World of Australia” (для учащихся 5-6 классов) Подготовила ученица 5 класса МБОУ СОШ п. Солидарность.

AMERICAN HOLIDAYS. Назарова Галина Ивановна учитель английского языка МОУ СОШ №13 с углубленным изучением отдельных предметов г. Тамбов.

Урок английского языка в 3 классе Учитель: Мельникова Наталья Николаевна МОУ «СОШ № 14» г. Нефтеюганск.

ТУРНИР ЗНАТОКОВ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. ROUND 1 reading.

Применение графического метода для решения различных математических задач Учитель гимназии №3 Шахова Т. А.

LET’S DO IT! Выполнила: Скалина Ирина Васильевна учитель английского языка МОУ СОШ №2р.п.Мокроус Федоровского района Саратовской области

Работу выполнила учитель английского языка МОУ СОШ № 2 с. Арзгир Смола Наталья Александровна.

Давайте вспомним, что мы с вами видели на ферме [v]-[v]-[v], frog, frog, frog; 1 frog, 2 frogs, 3 frogs, 4 frogs, 5 frogs, 6 frogs;

презентацию выполнила учитель английского языка МАОУ «Бизинская СОШ»

Использование ИКТ на уроках английского языка Урок - закрепление знаний по теме «Стихийные бедствия» в 8 классе по УМК М.З. Биболетовой с использованием.

Поиски неведомой земли. Животный мир Австралии. Урок окружающего мира в 4 классе Вольская Ольга Анатольевна Учитель начальных классов МБОУ СОШ №18 г. Иркутска.

Приложение к статье «Использование информационных технологий на уроках английского языка» Кувеко Людмила Архиповна учитель английского языка моу сош №3.

Занимательные страницы. Биологическая страница № 1 Сколько ног у таракана? Шесть.

AUSTRALIA. The symbols of Australia The center of Australia is a big desert.

Презентация на тему: «Артикли с географическими названиями» Выполнила Кудрявцева Е.В., учитель МОУ «СОШ № 5»

Наряди ёлочку Математическая игра Седова Татьяна Валентиновна

Sea animals Выполнила учитель английского языка АНДРЕЕВА С.В.

Выполнила: Амбарцумова Анна Павловна Учитель английского языка

Chapter 20 Lesson 1.

Выполнила: Алексеева С. П. учитель английского языка

Урок английского языка в 6 классе по теме «В мире животных»

There is… there are… how many…?

Любимова Елена Олеговна Учитель английского языка МОУ Раменская СОШ №9

I like to eat Apples and Bananas

МОУ «СОШ №19» учитель английского языка Алёшина А. В.

ПРИГОТОВИЛА: УЧИТЕЛЬ МОУ «ПОДСИНСКАЯ» СОШ ЛАПШИНА НИНА ИВАНОВНА

Правила употребления артикля с географическими названиями.

Глобальный охват. 1) Результаты исследования глобального креативного класса 2) Новый показатель — индекс глобальной креативности: a) Глобальный индекс.

Презентация к уроку английского языка по теме «Животные», 3 класс

Have got Выполнила: Амбарцумова Анна Павловна

Амбарцумова Анна Павловна Учитель английского языка

Presentation transcript:

Использование упражнений по развитию мышления на уроках географии в 6 классе. Работу выполнила учитель географии Сазонова Галина Ивановна город Златоуст МОУ «СОШ №34»

* Обобщите понятия. * Соответствия. * Определите расы. * Найдите общее между иллюстрациями и сгруппируй. * Найдите сходства и различия между картинками.

Обобщите понятия. * Утконос, кенгуру, коала. * Мак – Кинли, Аконкагуа, Косцюшко. * Пустыня, тундра, саванна. * Ниагарский, Анхель, Виктория.

Обобщите понятия. * Утконос, кенгуру, коала – животные Австралии. * Мак – Кинли, Аконкагуа, Косцюшко – самые высокие вершины материков. * Пустыня, тундра, саванна – природные зоны. * Ниагарский, Анхель, Виктория – водопады. Ответы

Установите соответствие и соедините линиями названия стран и материков, на которых они находятся. Африка Евразия Южная Америка Северная Америка Мексика Египет Бразилия Китай Марокко Чили Франция Канада

Установите соответствие и соедините линиями названия стран и материков, на которых они находятся. Ответы. Африка Евразия Южная Америка Северная Америка Мексика Египет Бразилия Китай Марокко Чили Франция Канада

Определите расы и вставьте в соответствующую колонку букву: А – негроидная Б – австралоидная В – европеоидная Г - монголоидная буква - ? Определите расы.

А – негроидная Б – австралоидная В – европеоидная Г - монголоидная буква - Ббуква - Гбуква - Абуква - В Расы. Ответы.

Найдите общее между иллюстрациями и сгруппируйте три колонки. А Д Б В Г Е М Л Ж З И К

Ответ: А, В, Е, И – горы; Б, Д, З, Л – водопады; Г, Ж, К, М - горные озера. А Б В Е И Д М КЗ Л Г Ж

Найдите сходство и различие между картинками.

Найдите сходство и различие между картинками. Ответ. Сходства 1.Полярные области (Арктика, Антарктика). 2.Ледяные пустыни. 3.Жители холодных районов (белые медведи, пингвины). Различия 1.Районы противоположных областей – Арктика (северный полюс), Антарктика (южный полюс). 2.Белые медведи живут только в северном полушарии, пингвины живут только в южном полушарии).