論文寫作，是誰的事？ 三部曲：教、學、會 – 教授：沒有教 – 學生：沒用心 – 關係：沒清楚 1

找老師？還是找自己？ 題目由誰制訂？ 學生要做什麼？ 時間上的規劃？ – 碩二才開始 ? 寫碩士論文可分為幾個階段呢？

學術之旅，猶如迷宮 架構性：有六個關鍵與關卡 系統性：前後六個關卡都要貫通 首部曲 練習曲 3

論文寫作之「首部曲」 研究素養 論文有六個大關卡 過關有六個通關密語 4

研究素養 : 身心靈 5 好奇心 赤子之心 想 ( 構思 ) 寫 ( 創作 ) 講 ( 展演 ) 現象 ( 問題 ) 角度 ( 理論 ) 故事 ( 資料 ) 意義 ( 發現 ) 反省 ( 意涵 ) 靈心身

6 論文寫作的六個關卡 現象 故事 意義 反省 行動 研究問題 理論觀點 研究方法 研究發現 討論與意涵 結論

7 我的研究方法是，個案研究 1.RQ 現象 4.Data 故事 童話 / 麥坤 / 背景 4.Insight 意義 5.Implication 反省 Solution 行動 健保制度 黑心產品 想選舉 童話 紮根：發展理論 詮釋：新見解 現象：生活經驗 言說：角色與立場 我該如何 管理意涵 理論意涵 大話.TVBS 2. 理論角度 3. 研究方法 泡田野 我現在該 去做什麼？

研究素養 坐能寫： – 故事、報告、論文、作品 站能講： – 會講才會寫，寫完還要能講 時時能思考： – 鋪陳、構思 天天想、天天講、天天寫。 – 是想論文、而不是寫論文； – 是逐步發展出來的，而不是寫出來的。 由天天寫 Blog 開始 8

論文寫作之「練習曲」 研究計畫 (research proposal) ： – 前三章 – 時間安排 – 熟悉格式 論文摘要： – 題目、方法、 – 發現、貢獻。 9

研究計畫 論文前三章 –( 見 P22) 、 – 參考文獻 時間規劃：甘特圖 這兩（五年）年您要做什麼？ – 修課 – 閱讀文獻建立一條理論脈絡 – 提研究計畫 – 完成論文初稿 – 口試、 – 修改與上傳論文 10

研究計畫之標準 文獻 – 參考文獻 問題有深度嗎？ – 若已經有答案，就不必研究了！ – 會不會是 Common Sense 呢 ? 研究方法是否適當？ – 質性或量化研究較適當？ – 我要如何做？ 預期的研究成果 11

論文摘要 「摘」與「要」 500 字之論文濃縮版 內涵： – 本文目的、研究問題、理論觀點、方法、發現、貢獻 五個關鍵字： – 搜尋、 – 為研究找定位 通常，最後才寫！ 12

五部曲之一：如何找研究題目？ 清楚且吸引人的題目 找題目的方法 – 「實務問題」轉成「研究問題」 – 參加學術研討會、學長的口試 – 閱讀 paper 與參考文獻的「題目」 – 由「關鍵文獻」往前往後追。 – 為自己下 3 個關鍵字 – 泡田野、找靈感！ 13

五部曲之二：找老師，還是找自己？ 師父引進門，修行在個人 互動關係：主體與客體 – 認清自己的個性 老師的角色 – 指導：點出盲點。 – 批判：想的更深 14

五部曲之三：如何找文獻與建構 理論脈絡？ 找經典一篇，加以批判 練「格式」 找三個優點學習之 找三個缺點改善之 15

五部曲之四：天天想、天天寫 每天想一點，寫一點，論文才會慢慢長出來 每天花三小時寫 3,000 字 ( 九把刀 ) 開資料夾，慢慢寫入您的想法（六個關卡）。 隨身帶「紙筆」，隨時記錄「靈感」 善用「便利貼」 練習使用 Endnote 建立資料庫。 到「咖啡廳」去沉思 – 麥當勞想 30 分鐘 – 睡前與睡後 5 分鐘 閉關：設定您的鎖定時間 16

五部曲之五：「我寫，故我在！」 論文是一連串持續建構的過程！ – 因果論，現在的行動決定您的論文。 – 研究的態度：「好奇心」與「赤子之心」 寫 Blog 練習小論文 – 有趣的題目（可參考天下雜誌或一些書的標題） – 三個標題 ( 你的看法與論點 ) – 有深度的反省（是反省，不是無病呻吟！） 以「心智圖」練習鋪陳 ( 論文的骨架 ) 以「關鍵字」長肉 ( 論文的血肉，論述的事證 ) 以「表格」整理相關的概念，再寫文章，反之亦可。 有效的「時間管理」 17

論文寫作之起承轉合 預備功：論文的格式，文獻的格式 起：閱讀文獻，有趣的破題 承：找支持，找對的文獻與有利的事證。 轉：合乎邏輯的推理過程。 合：發現、討論與結論，您見所未見的論點 18

期末「作品」 投稿： – 符合格式的基本功 期末小論文 – 有趣的問題 – 精彩的故事 – 深度的發現 – 令人增長智慧的反省 19

20 感謝各位 敬請各位學術先進給予 指導與建議！ Ending is Beginning Thanks for Your Time Q&A