Урок русского языка в 3 классе «Школа 2100» Учитель: Горбачёва О.В.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Smirnova M.V (There is/There are)
Advertisements

Урок английского языка в 4 классе
Презентация по теме « Sport» для 10 классов к УМК Биболетовой “Enjoy English” Автор: учитель английского языка ГБОУ СОШ №885 г. Москва Власова Наталия.
Как сравнить две фотографии на английском языке
Школа - муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Подготовила учитель английского языка Смирнова М.В.
The ABC A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T 2.
к уроку английского языка
Wh-Questions Специальные вопросы. Do you like to read? What do you like to read? Did you go to school yesterday? When did you go to school yesterday?
Работа выполнена учителем физики Паниной О. В. Руководитель:
Давление твердых тел, жидкостей и газов
«Как показывает опыт, ничто с такой силой не побуждает высокие умы к работе над обогащением знания, как постановка трудных и в то же время полезных задач.»
АТМОСФЕРНОЕ ДАВЛЕНИЕ НА РАЗНЫХ ВЫСОТАХ
АВДАШЕВА СВЕТЛАНА КАФЕДРА ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ОРГАНИЗАЦИЙ И РЫНКОВ 2011/2012 УЧЕБНЫЙ ГОД Теория отраслевых рынков (по выбору для 3 курса факультета.
Учитель математики Кулакова Т.М. МОУ ООШ №15 г.о Новокуйбышевск Самарской области Сентябрь 2011г.
Что называют химической реакцией? ? Перечислите условия протекания химических реакций. ?
Умножение смешанных чисел 5 класс Работу выполнила учитель математики Молчанова Валентина Николаевна.
Однородные и неоднородные определения
Снегурочка «Здравствуйте, ребята! Пишет вам Снегурочка. Мне бы хотелось рассказать, как вы можете стать волшебни- ками. Это совсем нетрудно, просто нужно.
Развитие речи 8 класс.
Кураева Екатерина Анатольевна, заместитель директора по УВР, учитель математики сш № 29.
Урок русского языка в 5 классе
Television in our Life (Урок английского языка в 8 классе) Презентацию подготовил: учитель английского языка первой квалификационной категории МОУ «Каратунская.
Traditions. Manners in Great Britain.
Поговорим о животных. Открытый урок по УМК Биболетовой М.З. в 6 классе. Учитель Евсейченко И.В. МКОУ «СОШ с. Учебного»
Презентация к уроку по теме: «Wild Animal Parks» в 6 классе
Словообразование автор: Пахомова Виктория Владимировна учитель английского языка высшей квалификационной категории МБОУ «СОШ№32» ЭМР Саратовской области.
Reflexive Pronouns. Возвратные местоимения показывают, что действие в предложении направлено на лицо, которое его выполняет и на русский язык переводятся.
IS it Easier to Travel Nowadays lesson11
Полина, (Ш,ш)арик, Маршак, Петрович Найдите среди них лишнее, ориентируясь на их значение. Прочитайте слова.
Презентация подготовлена учителем английского языка Семеновой Татьяной Викторовной, учителем ГОУ СОШ 985 г. Москвы.
Учимся задавать вопросы. Вопросительные слова What Who Where When Why How Which How many How much Что, какой Кто Где, куда Когда Почему Как Какой, который.
Открытый урок в 6б классе.(английский язык) Учитель Романенко Е. Ф. МОУ СОШ №28, станица Тамань.
Алгебра логики это раздел математики, изучающий высказывания, рассматриваемые со стороны их логических значений (истинности или ложности) и логических.
«Having a good time with your family»
Го рдо Нора заявила: - Мама шубу мне купила, И теперь я вам не Нора, Звать меня - Эле онора. ГонорáрГонорáрГонорáрГонорáр - Вот так нор ов! Потихоньку.
Урок английского языка в 11 классе Тема: “Inventions that shook the world”
Петухова Любовь Евгеньевна Урок английского языка во 2 классе учитель английского языка МОУ «Легойская СОШ» Усть-Алданского улуса.
Праздничный календарь (not so popular but important days of calendar) Урок для 7 класса Учитель Т.Н.Давыдова МБОУ Игримская СОШ №1.
UNIT 4 ENJOYING YOUR HOME. Oo [u:]roomere[ εə]their а [o:]wallairthere tch [t∫]kitcheneirchair areshare.
Раздел 3 (Грамматика и лексика)-20 заданий; 13 Заданий с кратким ответом 7 заданий с выбором из четырёх предложенных Рекомендуемое время 40 мин.
Урок английского языка
How to make questions. General question Вспомогательный глагол  Do/ Does Did  Have/Has Had  Am/Is/Are Was/Were  Can/Could/May/Might/Should  Will.
Lesson 47. Good morning, good morning, Good morning to you! Good morning, dear children, I am glad to see you! Good morning, good morning, Good morning.
What do you think of popular thing?
Подготовила: Учитель английского языка МБОУ СОШ №5
Future Simple Презентация к уроку в 6 классе
Фонетическая зарядка. [m] [s] [d] Make up the word Составь слова.
Открытый урок по теме: «Hobbies» Подготовила: Учитель английского языка МБОУ Лицей №8 г.Кисловодска Лозникова Наталья Павловна.
Урок английского языка в 4 классе Тема: «Продукты питания. Местоимения some, any»
Учитель Варлахова Е.В. МОУ СОШ № 46 г. Краснодар.
Фестиваль педагогических идей « Открытый урок». МКОУ «Ужурская СОШ №3» Красноярский край г.Ужур Урок английского языка в 5 классе по теме «The London.
HOME, SWEET HOME Урок английского языка в IV классе по учебнику М.З. Биболетовой «Enjoy English – 2» Разработчик слайдов Учитель английского языка Шевелева.
Фонетическая разминка
WHY ?  [wai] Why do you cry Willy, Why do you cry? Why Willy? Why Willy? Why?
Урок английского языка 3 А класс Учитель иностранного языка Яговдик В.В. МБОУ СОШ № 115.
Урок во 2 классе. Look! I’ve got a plane.
Логические задачи по теме «Пушистые друзья» к учебнику «Английский в фокусе» для 3 класса авторов: Н. И. Быковой, Д. Дули, М. Д. Поспеловой, В. Эванс г.Петрозаводск.
Reported speech. Косвенная речь- речь, передаваемая не слово в слово, а только по содержанию, в виде дополнительных придаточных предложений. am/is – was.
UNIT 4 ENJOYING YOUR HOME К УМК «Enjoy English» М.З. Биболетова для 4 класса общеобразовательных школ МО город-курорт Анапа.
Священное писание иудеев и христиан ТАНАХ Греч. БИБЛИЯ «Книги» I частьУ иудеев - ТОРА 1.«Бытие» (о сотворении мира) 2.«Исход»( о Моисее и его договоре.
Jokes Jokes Jokes Teacher: Where's your text book? Student: At home. Teacher: What's it doing there? Student: Having a.
Angelika Gorobej. All rights reserved. NON – FINITE FORMS OF THE VERB FOR STUDENTS OF THE MARIUPOL MACHINE - BUILDING COLLEGE.
Урок-сказка по математике в 5 классе.
Урок английского языка
London’s Markets Игнатьевская Татьяна Николаевна
«Have you ever have a pet?»
ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ В СЕМЬЕ FAMILY RIGHTS AND RESPONSIBILITIES (интегрированный урок обществознания и английского языка для учащихся 7 – 8 классов) ПРЕЗЕНТАЦИЯ.
Учитель Английского языка
Определительные придаточные предложения
Presentation transcript:

Урок русского языка в 3 классе «Школа 2100» Учитель: Горбачёва О.В.

Словарная работа Записать однокоренные слова разных частей речи: Записать однокоренные слова разных частей речи: Тоска(сущ.) - (прил.), (гл.), (наречие). (гл.), (наречие). Печаль (сущ.) - ___________(прил.), ____________ (гл.), ________(наречие). ___________( ____________________(___________( ____________________(

Словарная работа Записать однокоренные слова разных частей речи: Записать однокоренные слова разных частей речи: Тоска(сущ.) – тоскливый (прил.), __________(гл.), __________ (наречие). Печаль (сущ.) – ______________ (прил.), ___________ (гл.), _________ (наречие).

Словарная работа Записать однокоренные слова разных частей речи: Записать однокоренные слова разных частей речи: Тоска(сущ.) – тоскливый (прил.), тосковать (гл.), _________ (наречие). Печаль (сущ.) – _______________ (прил.), __________ (гл.), __________ (наречие).

Словарная работа Записать однокоренные слова разных частей речи: Записать однокоренные слова разных частей речи: Тоска(сущ.) – тоскливый (прил.), тосковать (гл.), тоскливо (наречие). Печаль (сущ.) – ______________ (прил.), ____________ (гл.), ________ (наречие).

Словарная работа Записать однокоренные слова разных частей речи: Записать однокоренные слова разных частей речи: Тоска(сущ.) – тоскливый (прил.), тосковать (гл.), тоскливо (наречие). Печаль (сущ.) – печальный (прил.), ____________ (гл.), ________ (наречие).

Словарная работа Записать однокоренные слова разных частей речи: Записать однокоренные слова разных частей речи: Тоска(сущ.) – тоскливый (прил.), тосковать (гл.), тоскливо (наречие). Печаль (сущ.) – печальный (прил.), печалиться (гл.), ___________ (наречие).

Словарная работа Записать однокоренные слова разных частей речи: Записать однокоренные слова разных частей речи: Тоска(сущ.) – тоскливый (прил.), тосковать (гл.), тоскливо (наречие). Печаль (сущ.) – печальный (прил.), печалиться (гл.), печально (наречие).

Артемон принёс цветы Мальвине? Артемон принёс цветы Мальвине?

Прочитайте предложение несколько раз, выделяя голосом разные слова Ты завтра поедешь к бабушке? Ты завтра поедешь к бабушке?

Определение с 122 Выделение с помощью интонации одного слова в предложении называется логическим ударением. Выделение с помощью интонации одного слова в предложении называется логическим ударением. Выделение с помощью интонации одного слова в предложении называется логическим ударением. Выделение с помощью интонации одного слова в предложении называется логическим ударением. Логическое ударение выделяет то слово, которое более важно по смыслу Логическое ударение выделяет то слово, которое более важно по смыслу Логическое ударение выделяет то слово, которое более важно по смыслу Логическое ударение выделяет то слово, которое более важно по смыслу

Вопросы Чем отличается логическое ударение от обычного ударения? Чем отличается логическое ударение от обычного ударения? Как вы думаете, почему важно уметь правильно ставить логическое ударение в устной речи? Как вы думаете, почему важно уметь правильно ставить логическое ударение в устной речи?

Проверьте себя Звёзды меркнут и гаснут. В огне облака. Белый пар по лугам расстилается. Откуда такой запах свежего сена? С чего начинается Родина? - Написать части речи над словами 3 предложения.

Итог урока Что такое логическое ударение? Что такое логическое ударение? Что такое логическое ударение? Что такое логическое ударение?

С. 135 упр.2