軟體基礎教學與應用 PowerCam ® 蘇德宙 國立清華大學資訊工程博士 台灣數位學習科技股份有限公司 全球最佳簡報暨螢幕錄影軟體.

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軟體基礎教學與應用 PowerCam ® 蘇德宙 國立清華大學資訊工程博士 台灣數位學習科技股份有限公司 全球最佳簡報暨螢幕錄影軟體

教材範例 ( 三角形的面積公式 ) 三角形面積 = ( 底 x 高 ) / 2 高 底

知識數位化與建檔、分享 最簡單的操作 結合簡報與螢幕錄影 高品質、低頻寬 動畫、字體、顏色不失真 不同解析度播放依然清晰 PowerCamezLMS IE 1 知識數位化 建檔、管理 分享、互動 2 3

從知識累積、管理到學習 部門內的知識活動 技術報告, 進度報告 問題與解決方法 專案計畫 … 知識累積 學習發展中心管理 教材製作中心 ( 攝影棚, 演講錄影, …) … 整理

FAQ & SOP 原始簡報 精華 FAQ 完整 FAQ 相關討論

PowerCam 基礎教學 簡報錄影與閱讀 講解上網 主題與投影片標題 編輯與上網更新 設定 進階錄影 (pdf 、螢幕畫面等 )

簡報錄影與閱讀 錄影完的教材放在哪 ? 如何閱讀 ? PowerCam/Preview 點選 index.html ezLMS 平台 一般網站 將資料夾複製 連結 index.html 閱讀需要安裝軟體嗎 ? 第一次閱讀時連上網即可 自動安裝 PowerCam Player 與 MediaPlayer 聲音或影像元件 看不到 ?

講解上網 (ezLMS 網站 ) 1 3 2

上傳步驟 閱讀紀錄 ? 討論發散 ? 不同型態網站分享 一般網站管理平台 ezLMS 1. 開啟 ftp 2. 上傳檔案 3. 設定連結 4. 填寫資料 1. 開啟網頁 2. 選擇檔案 3. 填寫資料 1. 上傳

主題與投影片標題 File/Abstract 標題文字方塊

編輯與上網更新 1 2

匯出 (Export Topics) Select Abstract Export Exit

分割投影片 (Split Topic) Select Topic #15. Tcl Window 1 Add or Delete Marks Split Edit Title STEPS

一般設定 ( 照片、品質等 ) 12

範本設定 12

進階錄影 (ppt + pdf) Power Regulators Configurations 設定 pdf 連結 錄影前先開啟並到講解的畫面

錄螢幕畫面 啟動程式錄影結束 開啟.pcm ( 接續 ppt 錄影 ) 直接開啟桌面主程式 修改標題 Edit / 選擇標題 滑鼠右鍵 /Edit Title ( 關閉程式 ) 繼續錄影 ppt 先選擇好視窗 必免不要的畫面 切斷落

四步驟搞定 紅鈕錄影 ESC 結束上網 開啟.ppt 、檔案 / 摘要資訊 編輯 ( 投影片標題 ) 、存檔 編輯 滑鼠右鍵 /Edit Title 刪除、移動位置 接續在最後面 5~15 段落 30 秒 ~2 分

重複錄影的小技巧 選擇投影片紅鈕錄影編輯 ESC 結束 Edit Presentation 刪除不滿意的講解 重複錄影同一頁 滿意 不滿意 換下一個主題

高品質、低頻寬的教材 段落與結構 善用滑鼠與畫筆 字體的選擇 照片的設計 動畫的設計 錄影的解析度與顏色 進階壓縮

段落與結構 原始的設計 建議的設計 5~15 段落 30 秒 ~2 分 節奏跳段 清爽 文字輔助 圖案 字體

善用滑鼠與畫筆 滑鼠游標 指向講解的重點 不要移動太快 用畫筆標示重點 不要畫太多 清除筆跡 (E) 改善原始設計 顏色、動畫 … 設計後的品質 阻斷病變

字體的選擇 粗一點、正式與清爽的字體 建議的字體 標楷體、中仿宋 粗黑體、粗明體、特明體 較不適合的字體 新細明體 ( 字體太細,播放時容易有鋸齒狀 ) 古印體 ( 不夠正式 ) 隸書 ( 與文學、藝術有關的介紹 ) 行書體 ( 容易斷掉 ) 圓體

壓縮特性 ( 越複雜,檔案越大 ) 1024x768 的照片約 300 K 左右 文字 + 繪圖約 100K 或更小 照片大小 用影像處理軟體縮小照片 依全版 1024x768 比例縮小 品質、效能都較佳 照片的設計 1024x x1536 (300 百萬畫素 )

螢幕錄影特性 記錄螢幕上的變化 變化越多、越大,頻寬也越高 以淡出的效果為例 動畫對檔案大小的影響 出現 ( 小 ) 淡入、向內溶解 ( 中 ) 移動 ( 大 ) 動畫對頻寬的影響

動畫與圖像式設計 四步驟搞定 紅鈕錄影 開啟.ppt 、檔案 / 摘要資訊 編輯 ( 投影片標題 ) 、存檔 ESC 結束 編輯 上網

檔案大小的影響 1024x768x4 ( 全彩 ) 800x600x4 ( 全彩 ) 呈現的效果 錄影的解析度與顏色 Video Presentation Title 1. title 1 2. title 2 3. title 3 4. … 1024x768 螢幕 ( 主流 ) 800x600 錄影 800x600

進階壓縮 壓縮前 壓縮後平均頻寬

教材設計小組 建議與分享修正整理教材上網 依據教材給予建議 視需要修正 教材設計參考 FAQ SOP 字體 結構 段落 … 點閱率 學員回饋 … 角色轉換 從設計到指導 設計、講解

教學或研究上的應用 Google 經驗 累積教學資源 論文報告 上課同步錄影 學生交作業或報告 知識的菁華 (FAQ 、 SOP)

Google 經驗 大量的資訊 搜尋技術 網頁 … 討論新聞 99.9% 看似無用的資訊 論文報告 討論 學生作業 上課內容 專題 ……

複習、討論 教材、討論 案例探討 上課同步錄影 B C A 清大電生理 BOOL push(char c) { stack[top++] = c; } top char pop() { return stack[--top]; } top 輔助教學 累積資源 教學更靈活

利誘整理資源日後參考設計作業 學生交作業 #include “stack.h” int main() { STACK s = new STACK(n); while (!s.full()) { s.push(rand()); } s.push(rand()); while (!s.empty()) { printf(“%d”, s.pop()); } s.pop(); // no error } Basic Write a stack class Debug & finish test program Optional (+10 in final) Using linked-list structure (+2) find a stack-based application (+2) write a program for that application (+3) present your algorithm by PowerCam (+3) 參考範例 ( 資訊科技應用 ) 動機 威脅利誘整理資源日後參考設計作業

作業型態 作業的建議 有系統的累積教學資源 原理的範例或應用 補充的教材 有興趣的主題 習題 分組 & 線上討論 引發動機 威脅 ( 考試要考 ) 利誘 (+10 in final) 補充內容 範例應用 有興趣 習題

論文報告 參考範例 ( 清大生科 ) 選擇論文學生預講 線上討論 正式報告整理資料 興趣或 研究、教學需求 蒐集資訊、閱讀 整理並報告的能力 理解與分析 提問與回答的能力 其他人參與 老師補充、引導討論 請助教協助 整理重要論文 線上討論選擇論文學生預講正式報告整理資料 參與

有系統的累積知識 編輯主題 1. 設定整理的方向與主題 2. 編輯章節架構 3. 整理原則 4. 報告原則 1. 每週一次固定時間 Meeting 2. PowerCam 錄影 3. 原始資料 ( 附件儲存 ) 4. 相關討論 指定負責人安排例行性報告整理知識 讀書會 or 教育訓練 W1: MPEG-4 的簡介與應用介紹 W2: 色域轉換與取樣 W3: JPEG 的原理 W4: Motion Estimation W5: Quantization W6: Encoding & Decoding 流程 W7: Stream format W8: System stream Full Search 3 steps Computational Complexity Hardware issues GOP Architecture Header Format Data Format

整理知識 ( 學習地圖 ) 測驗 問卷 作業 討論 文件 整理 論文報告 上課 作業 …

HR 的應用 應用 建議導入的步驟 人才庫的建立

人力資源的管理 人才素質的提升與人才庫 教育訓練 ( 一般 ) 推動部門內知識紀錄、應用與管理 ( 積極 ) HR 的應用 部門內的知識活動 知識累積 HR 管理 教材製作 整理

簡報錄影, 有系統的累積知識 專案管理 待辦事項, 處理紀錄 討論, 分類, 問題 ( 但可作區隔 ) 建議方式 導入的建議步驟 HR 先熟悉 找種子部門 教育訓練推廣 協助並改進

公司的競爭力 – 人才 如何搜尋人才 ? 傳統方式 員工履歷 所屬部門或同仁介紹 從知識庫到人才庫 知識活動的紀錄 計畫報告 技術報告 問題與解決的方法 搜尋知識的擁有者 人才庫的建立

選擇合適的軟體 學習門檻、製作成本 品質 ( 失真, 掉色, 模糊 ) 、頻寬 PowerPoint 之外的錄影需求 互動 ? 測驗 ? … PowerPoint 轉 HTML (Flash) 錄螢幕畫面 問題問題 1. 轉檔失真 ( 字型、位置、動畫、物件等 ) 2. 只能錄影 PowerPoint 。 1. 品質失真 ( 掉色或模糊 ) 2. 高頻寬 3. 非原比例播放會模糊不清 軟體軟體 Producer, Articulate, Breeze, Apreso, StreamAuthor, MCG, … Media Encoder, ViewletCam, Camtasia, ScreenWatch, StreamAuthor, AniCam, …