1.ОБЩИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ УЧРЕЖДЕНИЯ Наименование Учреждения: полное - муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей № 27»; сокращенное - МБДОУ № 27. организационно-правовая форма – бюджетное учреждение. тип Учреждения - дошкольное. вид Учреждения – детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей. местонахождение Учреждения: юридический адрес: , Оренбургская область, г. Оренбург, ул. Беляевская, 55А. фактический адрес: , Оренбургская область, г. Оренбург, ул. Беляевская, 55А. лицензия на образовательную деятельность: А № регистрационный № 6089 выдана 21 мая 2009г. Учреждение аккредитовано в 2008 г. Наименование Учреждения: полное - муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей № 27»; сокращенное - МБДОУ № 27. организационно-правовая форма – бюджетное учреждение. тип Учреждения - дошкольное. вид Учреждения – детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей. местонахождение Учреждения: юридический адрес: , Оренбургская область, г. Оренбург, ул. Беляевская, 55А. фактический адрес: , Оренбургская область, г. Оренбург, ул. Беляевская, 55А. лицензия на образовательную деятельность: А № регистрационный № 6089 выдана 21 мая 2009г. Учреждение аккредитовано в 2008 г.

УДОБСТВО ТРАНСПОРТНОГО РАСПОЛОЖЕНИЯ АВТОБУСЫ: 41, 53, 43, 142 ГАЗЕЛИ: 13, 42, 142, 41 ТРОЛЛЕЙБУС : 10 АВТОБУСЫ: 41, 53, 43, 142 ГАЗЕЛИ: 13, 42, 142, 41 ТРОЛЛЕЙБУС : 10

1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ РЕЖИМ РАБОТЫ Режим работы Учреждения установлен Учредителем и является следующим: рабочая неделя пятидневная, длительность работы 12 часов, ежедневный график работы - с 7.00 до Выходные дни: суббота, воскресение и праздничные дни, установленные законодательством Российской Федерации. ПРАВИЛА ПРИЕМА В Учреждение принимаются дети в возрасте от 2 до 7 лет. Прием детей осуществляется на основании медицинского заключения, заявления и документов, удостоверяющих личность одного из родителей (законных представителей) Координацию по набору детей в Учреждение и контроль деятельности по данному направлению осуществляет Комиссия по комплектованию воспитанниками муниципальных дошкольных учреждений г. Оренбурга.

1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ ПРАВИЛА ПРИЕМА: При приеме воспитанника Учреждение обязано ознакомить родителей (законных представителей) воспитанника с Уставом, лицензией, и другими документами, регламентирующими порядок организации образовательного процесса. При приеме воспитанников в Учреждение заключается договор на оказание услуг между Учреждением и родителями (законными представителями) воспитанника, посещающего Учреждение, который не может ограничивать установленные законом права сторон. Воспитанник считается принятым в Учреждение с момента подписания договора обоими родителями (законными представителями) воспитанника и Учреждением, и с момента издания приказа руководителем (заведующим) о зачислении. Учреждение обязано запросить у родителей (законных представителей) воспитанника согласие на обработку персональных данных родителей (законных представителей) и воспитанника.

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ СТРУКТУРА И КОЛИЧЕСТВО ГРУПП В настоящее время в детском саду воспитывается 156 детей. Функционируют 5 групп. 1 младшая группа (2 - 3 года) – 2 детей, 2 младшая (3 - 4 года) - 38 детей, средняя (4 - 5 лет) - 38 ребенок, старшая (5 - 6 лет) - 41 детей, подготов. к школе (6 - 7 лет) - 37 детей. Средняя наполняемость групп 38 детей. Количество мальчиков 93 количество девочек 96.

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ Количество мест (согласно нормам СанПиН) ПомещениеПлощадь общая Норма площади на 1 ребенка Число детей 1 младшая группа 49,52,520 2 младшая группа 49,42,025 Средняя группа 50,02,025 Старшая группа 49,82,025 Подготов. группа 48,52,025

1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ Таким образом: переуплотненность МБДОУ №27 воспитанниками составляет: 1 младшая группа:85% 2 младшая группа:48% Средняя группа:64% Старшая группа:52% Подготовит. группа:44%

1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ В МБДОУ №27 функционирует консультативный психолого- логопедический пункт для родителей. Прием ведут: учитель-логопед первой категорииГоловатюк Г.В. педагог-психолог Абдрахманова Р.Р. В МБДОУ №27 функционирует адаптационная группа кратковременного пребывания «Веселый утенок» для неорганизованных детей. Режим функционирования группы с сентября по май. График гибкий. Закрыть Назад Далее

1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ Структура управления Учреждением

2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Образовательный процесс строится на основной общеобразовательной программе дошкольного образования, разработанной коллективом МБДОУ №27 самостоятельно на основе: комплексной программы «Программа воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой. парциальных программ: - «Старт» Л.В. Яковлева; - «Основы безопасности детей дошкольного возраста» Р. Стеркина; - «Воспитать пешехода» С.Е. Клейман, Г.Ю. Байкова, Н.Н. Рязаева; - «Гармония» К.В. Тарасова; - «Росток» А.В. Шестакова; - «Физическая культура – дошкольникам» Л.Д. Глазырина; - «Коррекционное обучение и воспитание детей с общим недоразвитием речи» Т.Б. Филичева; - Музыкальные шедевры: Авторская программа и методические рекомендации Радынова О.П.

2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Охрана и укрепление здоровья детей. Образовательная область «Физическая культура» Задачи: -Развитие физических качеств (скоростных, силовых и т.д.); -Накопление и обогащение двигательного опыта детей (овладение основными движениями); -Формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании. Реализуются через: - раздел программы «Физическая культура»; -факультативы «Гимнастика» и «Баскетбол»; -самостоятельную деятельность детей в группе и на прогулке.

2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Охрана и укрепление здоровья детей. Образовательная область «Здоровье» Задачи: -сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей; -воспитание культурно-гигиенических правил; -формирование начальных представлений о здоровом образе жизни. Реализуются через: - интеграцию со всеми образовательными областями ; -режимные моменты; -занятия в группе здоровья, ЛФК.

2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Охрана и укрепление В течение года в МБДОУ №27 проводились: утренняя гимнастика; физкультурные занятия; корригирующая гимнастика; занятия в группах здоровья; занятия в спортивных секциях «Баскетбол» и «Гимнастика»; закаливающие мероприятия; физкультурные праздники и развлечения; подвижные игры и игровые упражнения на улице; купание в сезонном бассейне. здоровья детей

2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Охрана и укрепление Ежемесячно старшей медицинской сестрой проводился анализ посещаемости и заболеваемости детей. Из результатов сводного анализа посещаемости и заболеваемости воспитанников ясно, что в г. наблюдался незначительный рост заболеваемости (4%). здоровья детей

2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Охрана и укрепление Небольшие тенденции к росту заболеваемости можно объяснить сложными социально- экономическими условиями в семьях воспитанников, неадекватным лечением, боязнью некоторых родителей закаливающих процедур и профилактических мероприятий, а также неблагоприятной экологической обстановкой в городе. В тоже время за прошедший период наметился рост посещаемости воспитанниками МБДОУ №27 на 3%. здоровья детей

2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Динамика состояния показатели Общая заболеваемость в случаях/днях19/12825/190 Острые простудные заболевания в случаях/днях 18/11624/184 Процент часто болеющих детей Число дней, пропущенных по болезни в среднем на 1 ребенка за год 1211 Число случаев заболеваний в среднем на 1 ребенка в год 0,7 Процент детей с хроническими заболеваниями Индекс здоровья здоровья воспитанников

2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Охрана и укрепление здоровья детей. В декабре 2010 года МБДОУ №27 получило лицензию на медицинскую деятельность. В рамках лицензирования были проведены следующие мероприятия: -обучение старшей медицинской сестры Мышко В.П. и ее аттестация на первую квалификационную категорию; -ремонт медицинского кабинета с перепланировкой внутренних помещений; -приобретение необходимого оборудования и медикаментов; -поверка имеющегося медицинского оборудования; -подготовка пакета документов. В результате всех проведенных мероприятий были затрачены средства в размере: ,97

2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Охрана и укрепление здоровья детей. Мероприятия, проведенные в рамках направления: Организационно-педагогическая деятельность: -педагогический совет «Физическое воспитание детей в детском саду»; -Семинар-практикум «Мероприятия по коррекции психофизического здоровья детей в режиме дня, как одно из условий, способствующих сохранению и укреплению их здоровья»; -Защита проекта «Спортивные праздники и развлечения для детей дошкольного возраста»; -Открытое занятие «Мы ребята смелые, ловкие, умелые» (педагог Бусалаева Т.В.); -Копилка пед. идей «Закаливание детей в условиях детского сада»; -Консультация «Здоровье ребенка в ваших руках»; -Консультация «Правильная организация летнего отдыха, как важнейшее условие укрепления физического здоровья воспитанников»;

2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Охрана и укрепление здоровья детей. Мероприятия, проведенные в рамках направления: Организационно-педагогическая деятельность: -педагогический совет «Физическое воспитание детей в детском саду»; -Семинар-практикум «Мероприятия по коррекции психофизического здоровья детей в режиме дня, как одно из условий, способствующих сохранению и укреплению их здоровья»; -Защита проекта «Спортивные праздники и развлечения для детей дошкольного возраста»; -Открытое занятие «Мы ребята смелые, ловкие, умелые» (педагог Бусалаева Т.В.); -Копилка пед. идей «Закаливание детей в условиях детского сада»; -Консультация «Здоровье ребенка в ваших руках»; -Консультация «Правильная организация летнего отдыха, как важнейшее условие укрепления физического здоровья воспитанников»;

2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Организационно-управленческая деятельность: -Маркировка мебели по ростовым показателям детей группы. Проведение антропометрии; -Благоустройство территории МБДОУ; -Организация питания по новому десятидневному меню, новым технологическим картам, отвечающим требованиям СанПиН ; -Работа по выполнению предписаний Пожнадзора и Роспотребнадзора; -Освещение детского сада: проверка и замена люминесцентных, энергосберегающих ламп и ламп накаливания; -Разработка плана профилактических мероприятий по ОРЗ и гриппу; -Ревизия электропроводки детского сада; -Анализ накопительной ведомости; --разработка и утверждение плана работы на летний оздоровительный период. -Работа с детьми: -Спортивные праздники: - «Папа, мама и я - спортивная семья»; -«Зимняя олимпиада»; -«Русские богатыри»; -«День победы»; -Спортивные развлечения: -- «Кто как от дождя спасается» (младший возраст); --»В гостях у водяного» (старший возраст); -- «Вечерняя сказка» (средний возраст); -«Зимушка-зима, радость принесла» (старший возраст); -«Мишка на прогулке» (средний возраст» -- «Как мы спасали солнышко» (старший возраст).

2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Дополнительные образовательные услуги. Кружковая работа: - «Казачок» – для детей младшего дошкольного возраста. По программе Н.Ф. Сорокиной «Кукольный театр для самых маленьких». Две подгруппы по 19 детей. Руководитель Чигвинцева Г.П., первая квалиф. категория. -«Оригами» – для среднего дошкольного возраста. По технологии И. Агапова «Лучшие модели ОРИГАМИ для детей». Две подгруппы по 20 и 21 ребенку. Руководитель Новичкова О.В., первая квалиф. Категория. -«Гимнастика» и «Баскетбол» – для старшего дошкольного возраста. По технологии Л.В. Яковлевой «Физические качества и здоровье детей 3-7 лет» (программа «Старт»). Две подгруппы по 18 и 19 детей. Руководитель Бусалева Т.В., первая квалификационная категория. Оздоровительная работа: -группа Здоровья. -группа ЛФК.

3.Условия осуществления образовательного процесса Развивающая предметная среда оборудована с учетом возрастных особенностей детей. Все элементы среды связаны между собой по содержанию, масштабу и художественному решению. В МБДОУ №27 имеются кабинет заведующего; методический кабинет; кабинеты психолога; кабинет логопеда; медицинский блок; физкультурный зал; спортивный комплекс на улице; тропа Здоровья; участки для прогулок детей; музыкальный зал; выставочный зал; цветник; групповые помещения с учетом возрастных особенностей детей; помещения, обеспечивающие быт, и т. д.

3.Условия осуществления образовательного процесса В МБДОУ №27 обеспеченность техническими средствами обучения составляет 90%: -2 компьютера; -ноутбук; -1 копир-принтер-сканер лазерный; -2 копира-принтера струйных; -1 лазерный принтер; -ксерокс; -музыкальный центр; -телевизор; --DVD плеер; -магнитофон; -Проектор. В гг. отремонтированы: -кабинет заведующего; -методический центр; -гладильный цех в прачечной; -туалетная комната в средней группе; -медицинский кабинет с изолятором. В 2011 г. в МБДОУ №27 подключен к сети Интернет.

3.Условия осуществления образовательного процесса В МБДОУ №27 обеспеченность техникой составляет 90%: -2 стиральные машины-автомат; -стиральная машина полуавтомат; -пресс гладильный, утюг; -2 электромясорубки; -2 протирочно-резательные машины. -электронные весы. -холодильный шкаф ШХ; -холодильники 4 шт.; -морозильные камеры 2 шт. Обеспеченность мебелью составляет 80%. В методическом центре: -Своевременно приобретается все программные материалы, методички. Регулярно два раза в год оформляется подписка на периодические издания.

3.Условия осуществления образовательного процесса В гг. в группах были произведены косметические ремонты и обновлено содержание предметно- развивающей среды: -первая младшая группа: приобретен кухонный шкаф; отремонтирован пол в группе; заменена посуда кухонная и столовая; приобретены игрушки и пособия. -вторая младшая группа: приобретен кухонный шкаф; покрашены стены групповой; заменены подоконники; заменена кухонная посуда; заменена дверь запасного выхода; приобретены игрушки и пособия.

3.Условия осуществления образовательного процесса -средняя группа: приобретен кухонный шкаф; отремонтирован туалет; заменена посуда кухонная и столовая; покрашены стены в групповой; приобретены покрывала на кровати. приобретены игрушки и пособия. -старшая группа: покрашены стены спальни; заменены покрывала на кроватях; заменена кухонная и столовая посуда; заменена дверь запасного выхода; приобретены игрушки и пособия.

3.Условия осуществления образовательного процесса -Подготовительная группа: приобретен кухонный шкаф; заменена посуда кухонная и столовая; покрашена стена в групповой; приобретены игрушки и пособия.

3.Условия осуществления образовательного процесса Здание и территория детского сада: заменены козырьки над входами в здание; произведена частичная покраска фасада здания; разбиты новые клумбы; покрашены все малые формы; Завезен песок. Пищеблок: приобретен морозильный шкаф. Методический центр: Приобретен проектор.

3.УСЛОВИЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Организация питания. В МБДОУ №27 организовано пятиразовое сбалансированное питание. Организация питания воспитанников детского сада осуществляется в соответствии с утвержденным 10-дневным меню. На каждое блюдо имеется технологическая карта. Качество привозимых продуктов и приготовленных блюд контролируется специально созданной комиссией, в состав которой входят медицинский и педагогические работники Учреждения, председатель профсоюзного комитета. Выполнение натуральных норм в течение гг. составило 98%. Стоимость одного детодня колебалась от 70 до 78 руб.

4.КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ Педагогический процесс в детском саду обеспечивают: - заведующий; - заместитель заведующего по воспитательно-образовательной и методической работе; - учитель-логопед; - педагог-психолог; - музыкальный руководитель: - воспитатель по физической культуре; -10 воспитателей. Количество фактически работающих Вакансии всего педагогивсегопедагоги

4.КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ Сведения о педагогах: образование категория высшее8 50% среднее специальное 850% неоконченное высшее 16% высшая213% первая1168% вторая319%

4.КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ Сведения о педагогах: стаж работы возрастной ценз Свыше 15 лет5 31% лет 531% 5-10 лет 319% до 5 лет 319% Моложе % %

4.КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ Сведения о педагогах: аттестация Обновление педагогических кадров за – 2 человека. Из них: 1 человек – декретный отпуск. Сменился педагог-психолог. годывысшаяперваявторая Количество педагогов

5.ФИНАНСОВЫЕ РЕСУРСЫ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ Источники финансирования: средства бюджета; плата родителей (законных представителей) за содержание детей; финансовые средства от иной, приносящей доход деятельности; добровольные пожертвования и целевые взносы физических и (или) юридических лиц; другие источники, не противоречащие законодательству Российской Федерации. Бюджетные средства (капитальные ремонты, питание детей) Плата родителей (40% - нужды Учреждения – смета расходов) 60% - питание детей Добровольные пожертвования (нужды Учреждения – смета расходов)

5.ФИНАНСОВЫЕ РЕСУРСЫ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ Расходы Учреждения за г. Наименованиестоимостьисточник Капитальный ремонт гладильной Бюджетные средства (депутат Фролов) Капитальный ремонт туалета в средней гр Бюджетные средства (депутат Чалоян) Ремонт козырьков Бюджетные средства Капитальный ремонт медицинского кабинета % плата родителей Приобретение медицинского оборудования % плата родителей Мебель в кабинет руководителя % плата родителей Весы электронные на склад % плата родителей Оплата договоров обслуживающих организаций % плата родителей

5.ФИНАНСОВЫЕ РЕСУРСЫ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ Расходы Учреждения за г. Наименованиестоимостьисточник аттестация рабочих мест % плата родителей подписка на периодические издания % плата родителей ремонт полов в кабинете руководителя % плата родителей стройматериалы % плата родителей моющие средства % плата родителей постель % плата родителей Лампы ЛПО % плата родителей Монтаж приборов учета % плата родителей

5.ФИНАНСОВЫЕ РЕСУРСЫ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ Расходы Учреждения за г. Наименованиестоимостьисточник Подключение к сети Интернет % плата родителей песок % плата родителей Ларь морозильный % плата родителей проектор % плата родителей Кухонные шкафы в 1 мл. гр., 2 мл. гр., средней гр., подготов. гр Добровольные пожертвования Двери пожарных выходов Добровольные пожертвования Пополнение предметно-развивающей среды Добровольные пожертвования Косметические ремонтыДобровольные пожертвования

6. ПЕРСПЕКТИВЫ И ПЛАНЫ РАЗВИТИЯ Ближайшие планы : 1. Раскрутка сайта Учреждения; 2. Установка системы видеонаблюдения; 3. Открытие новой группы; 4. Капитальный ремонт методического кабинета, кабинета логопеда – психолога; музыкального зала; 5. Реконструкция веранд на территории; 6. Капитальный ремонт системы отопления; 7. Замена окон в группах; 8. Обновление технической базы Учреждения; 9. Создание Попечительского совета; 10. Организация дополнительных платных услуг. Ближайшие перспективы: 1.Повышение статуса Учреждения; 2.Привлечение дополнительных источников финансирования; 3. Укрепление материально-технической базы учреждения; 4. Улучшение материального состояния сотрудников Учреждения.