健康教育報告 組員 : 894111288411279041133904110590411098941108.

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情感問題與分手的主因  對對方較少依附 (attachment)  與對方長期分開 (apart)  父母的反對 (objection)  文化差異 (cultural diversity)  性格難合.
Chapter 10 馬可夫鏈 緒言 如果讀者仔細觀察日常生活中所發生的 諸多事件,必然會發現有些事件的未來 發展或演變與該事件現階段的狀況全然 無關,這種事件稱為獨立試行過程 (process of independent trials) ;而另一些 事件則會受到該事件現階段的狀況影響。
零歲至六歲兒童發展篩檢量表 編製者:黃惠玲.
空間中有景物 第一組 B 陳思 廷 B 陳湘 惠. 內容大綱 1. 什麼是空間 ? 2. 什麼是景物 ? 3. 問題 - 什麼是空間中有景物 ? 4. 什麼樣類型的空間需要放置景物 ? 5. 設計原則 6. 研究結論 7. 參考文獻.
調查的誤差 政大選研中心副研究員 蔡佳泓.
Event Sampling 事件取樣法. 關心重點為「事件」本身明確的焦點 行為 清楚掌握主題 - 當「事件」出現時才開 始記錄 記錄程序 等待目標事件的發生 開始記錄 事件結束,停止記錄.
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倫理準則:機密性. Confidentiality By: Angela Lo. 倫理準則:機密性. Confidentiality 醫護人員有更多的機會接觸病患的隱私。 隱私包括兩方面︰一是病患的身體,另一 是有關病患的機密的訊息。 醫護人員有更多的機會接觸病患的隱私。 隱私包括兩方面︰一是病患的身體,另一.
The Care Issues for Lonely Elderly presentation by 劉晁銘.
我的生涯 巫俊賢.
Stat_chi21 類別資料 (Categorical data) 一種質性資料, 其觀察值可歸類於數個不相交的項目內, 例 : 性別, 滿意度, …, 一般以各項的統計次數表現. 分析此種資料,通常用卡方檢定 類別資料分析 卡方檢定 卡方檢定基本理論 一個含有 k 項的試驗,設 p i.
第 2 章 致病機轉之原理 藉由對疾病機轉的了解,以達到控制疾病 的目的。. 第一節 疾病的自然史與三段 五級的預防 疾病自然史 所謂疾病自然史是指在未經治療處置下,疾病的 自然演變過程。
青少年 與 社會工作. 變遷對青少年的影響  社會變遷導致家庭結構的改變,家庭結 構的改變對青少年造成更大衝擊  貧窮、缺乏良好健康照顧機會、虐待及 疏忽、性剝削、青少女懷孕、酒精及藥 物濫用、犯罪、暴力、幫派介入、學業 失敗等  美國四分之一的青少年有高風險問題 P396-3.
第 7 章 Cognitive development: Information processing perspective.
消費者物價指數反映生活成本。當消費者物價指數上升時,一般家庭需要花費更多的金錢才能維持相同的生活水準。經濟學家用物價膨脹(inflation)來描述一般物價持續上升的現象,而物價膨脹率(inflation rate)為物價水準的變動百分比。
憂鬱小王子抗逆之旅 Class Four - 為自己定下目標. 目的: 教導學生定立能達致健康生活的目標及活動 目標: 能定立短期及長期、實際又可行的目標 了解有益身心的活動能幫助建立健康的生活模式 學會在日常生活中運用定立正面目標的方法 總結課堂內容及將其運用在日常生活中.
STAT0_sampling Random Sampling  母體: Finite population & Infinity population  由一大小為 N 的有限母體中抽出一樣本數為 n 的樣 本,若每一樣本被抽出的機率是一樣的,這樣本稱 為隨機樣本 (random sample)
 Prentice Hall Chapter 111 創造與維持組織的文化.  Prentice Hall Chapter 112 學習目標 定義組織文化 描述組織文化的主要特質 定義強勢文化的品質要素 解釋組織文化的來源.
STAT0_corr1 二變數的相關性  變數之間的關係是統計研究上的一大目標  討論二分類變數的相關性,以列聯表來表示  討論二連續隨機變數時,可以作 x-y 散佈圖觀察它 們的關係強度  以相關係數來代表二者關係的強度.
物質濫用社會工作. 藥物及酒精並不是問題,問題是它導 致人們生理或心理的依賴。由於藥物 與酒精對中樞神經系統的影響,干擾 個人的判斷,造成行為或情緒反應的 改變,影響個人角色與義務的執行。 同時當人們產生對藥物的依賴時,他 們會否認自己的上癮;會否認行為的 負面結果;會產生耐藥性。進而對個 人、社會造成嚴重損傷。
McGraw-Hill/Irwin © 2003 The McGraw-Hill Companies, Inc.,All Rights Reserved. 肆 資料分析與表達.
溝通和自我概念 自我概念如何發展 自我概念的特徵 自我概念抗拒改變 認同的影響 自我應驗預言和溝通 改變你的自我概念 公開自我和隱藏自我
2009fallStat_samplec.i.1 Chap10 Sampling distribution (review) 樣本必須是隨機樣本 (random sample) ,才能代表母體 Sample mean 是一隨機變數,隨著每一次抽出來的 樣本值不同,它的值也不同,但會有規律性 為了要知道估計的精確性,必需要知道樣本平均數.
親子關係 (2) Family relationships and adolescent psychosocial outcomes: Converging findings from eastern and western cultures.
五力模式 -葛維鈞-. 2 五力分析 產業內 競爭者 產業內 競爭者 替代者 購買者 供應者 潛 在 進入者 潛 在 進入者.
McGraw-Hill/Irwin © 2003 The McGraw-Hill Companies, Inc.,All Rights Reserved. 貳 研究設計.
Introduction to Java Programming Lecture 17 Abstract Classes & Interfaces.
第一章 研究的基本概念. 一、為什麼要從事『研究』 (research) ? (一)瞭解事象(事件、現象、問題)的方法 之一。 (二)瞭解包含的層面有哪些? 1. 探索:某種現象是否存在? 2. 描述:界定或說明現象;或區別二種現象之 差異 3. 解釋:檢驗二個或數個現象間的關係 4. 預測:運用現象間的關係來推估其他事象.
1 第十四章 職業道德 職業道德是一個人在行業工作內表現的道德 情操. 2 職業道德貴在實踐 3 學習目標  了解職業道德的意義  了解職業道得的重要性  遵守職業道德規範.
第1章 歷史、理論與應用方向 pp4-9,28-30,32.
第三部分:研究設計 ( 二): 研究工具的信效度 與研究效度 (第九章之第 306 頁 -308 頁;第四章)
 Prentice Hall Chapter 101 了解群體並發展 為有效能的團隊.  Prentice Hall Chapter 102 學習目標 比較群體與團隊 描述三種類型的團隊 團隊團結與產能之間的關係 解釋群體懈怠 解釋所謂的葡萄藤.
探究教學法 (Inquiry Teaching Method)
選舉制度、政府結構與政 黨體系 Cox (1997) Electoral institutions, cleavage strucuters, and the number of parties.
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大陸問題研究 潘兆民 東海大學 通識教育中心. 第一章 大陸問題研究簡介 一、大陸問題研究的重 要性 二、國民政府為何會失 敗.
家庭生活教育(Family Life Education)
肯納症Kanner’s Syndrome(自閉症autism)專題討論
:Nuts for nuts..Nuts for nuts.. ★★★★☆ 題組: Problem Set Archive with Online Judge 題號: 10944:Nuts for nuts.. 解題者:楊家豪 解題日期: 2006 年 2 月 題意: 給定兩個正整數 x,y.
高 齡 教 育高 齡 教 育. 壹、前言 高齡者想要在變遷社會中求生存,終身 學習和繼續教育將成為不二法門.
Section 4.2 Probability Models 機率模式. 由實驗看機率 實驗前先列出所有可能的實驗結果。 – 擲銅板:正面或反面。 – 擲骰子: 1~6 點。 – 擲骰子兩顆: (1,1),(1,2),(1,3),… 等 36 種。 決定每一個可能的實驗結果發生機率。 – 實驗後所有的實驗結果整理得到。
「防止青少年吸煙」 回顧與前瞻. 流程:  計劃簡介  服務特色  報告研究事項  回顧工作內容  展望未來.
逆向選擇和市場失調. 定義  資料不對稱 在交易其中,其中一方較對方有多些資料。  逆向選擇 出現在這個情況下,就是當買賣雙方隨意在 市場上交易,與比較主動交易者作交易為佳 。
產出外界效果的權利. 外界效果  是社會成本和私人成本發生分歧的原因。 外界效果可以是成本,也可以是收益。
第一章 歷史、理論與應用. 一、定義 (p.4) ( 一 ) 人類發展 (human development) 受孕至死亡的生命期間,身心所有層面的不變 (constancy) 與改變 (changes) ( 二 ) 兒童發展 (child development) 受孕至青少年,身心所有層面的不變與改變.
描述統計 描述統計(Descriptive Statistics)-將蒐集到的資料加以整理和記錄,並以數字和統計圖表的方式來分析及解釋資料所具有的特性. 基本統計值(平均數,中位數,標準差,變異量….) 相關性測量(卡方,相關係數,迴歸…)
CH 9: 閱聽人研究  大眾媒介與閱聽人的關係研究: 5 個傳統 效果研究 使用與滿足 use and gratification 文學批評 literature criticism 文化研究 接收分析 reception analysis 社會科學 人文典範 ( 今天不談 ) 兩者兼具.
讀書 第二意見 “Second Opinions” by Jerome Groopman, M.D. 高雄醫學大學 神經外科 黃旭霖 教授.
23802 兒童成長與護理 兒童成長與護理專題講座 講者:方向敏. 在了解孩子在生理、心理及 社交上的成長過程及 會面對的問題後, 更能有效地掌握 與孩子相處之道, 共同建立愉快健康的家庭。
概念性產品企劃書 呂學儒 李政翰.
憂鬱小王子抗逆之旅 Class One - 關於憂鬱小王子抗逆之旅. 目的:向同學介紹「憂鬱小王子抗逆之旅」這個課程 目標: 認識「憂鬱小王子抗逆之旅」課程的作用 學習參與這個課程應有的行為.
1 © 2011 台灣培生教育出版 (Pearson Education Taiwan). 2 學習目標 1. 當面對可預測的變異性時,同步管理並改善供應鏈 中的供給。 2. 當面對可預測的變異性時,同步管理並改善供應鏈 中的需求。 3. 當面對可預測的變異性時,使用總體規劃將利潤最 大化。
憂鬱小王子抗逆之旅 Class Five - 認識自我價值、自我和所長. 目的: 教導學生怎樣轉化負面思想和信念 目標: 準確列出思考過程的 A-B-C-D-E 步驟 能分辨正面思維和負面思維 能對自己作出合適的評價 把正面思維的步驟應用到學校和課室的情境裡 推而廣之應用在日常生活中.
第三章 涉入理論.
 Prentice Hal Chapter 151 新興的領導議題.  Prentice Hal Chapter 152 學習目標 比較交換型與轉換型領導 定義魅力領導者的特質 確認有願景領導者所展現出來的技能 解釋構思如何影響領導 描述追隨者如何依賴領導者.
自我概念與自我效能 張利中. 我 (self) 是人格的主體 我傷心我要! 我很痛我沒錯! 不公平我付出! 看不起人?我不爽! 我怎麼哭了?幫幫我 為什麼不理我?我錯了 我很差嗎?我很棒!
Class Twelve - 總結全程「抗逆之旅」
McGraw-Hill/Irwin © 2003 The McGraw-Hill Companies, Inc.,All Rights Reserved. 參 資料蒐集的方法.
協助孩子從閱讀學習英文 吳敏而 香港教育學院 家長的責任   安排學習空間   安排學習材料   安排學習時間   陪孩子   關懷孩子   鼓勵孩子.
“A” 回答代表醫療觀點。這個觀點主要是針對已確定的 疾病或失調所做的評估及處遇。而醫療觀點所謂的健 康,是基於 DSM IV 的標準診斷疾病及失調的問題。 限 制 : 這個方法主要的缺點是其失調或疾病的預防及 處遇方法,忽略了相關的生活問題。因此生活的問題 會被當成疾病或醫療情況處遇。例如: 離婚導致的正.
家庭社會工作 陳阿梅.
第12章 團體溝通情境中的領導者.
發展理論 什麼是發展 皮亞傑的階段認知發展 維高斯基的社會文化觀點發展 艾瑞克森的八階段心理社會發展 柯柏格的三時期的道德發展.
1 Chemical and Engineering Thermodynamics Chapter 1 Introduction Sandler.
McGraw-Hill/Irwin © 2003 The McGraw-Hill Companies, Inc.,All Rights Reserved. 肆 資料分析與表達.
生活倫理 living Ethics 金繼春副教授高雄醫學大學護理學院. 課程宗旨 協助學生了解生活意義與價值、表達對生活的想法及看法,進而建立正確的人生觀:關懷環境、敬業樂群。透過對生活倫理的認識,培養積極進取、熱情博愛、利他服務的態度,來面對社會與提供專業服務.
青少年認知發展.
啤酒遊戲- 供應鍊模擬 Dr. CK Farn 2006 Spring. 中央大學。范錚強 2 模擬設定 過度簡化的供應鍊 銷售桶裝啤酒 角色 工廠(倉庫) 配銷商 大盤商 零售商.
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健康教育報告 組員 :

何謂憂鬱症 ? 憂鬱症,也被稱為「心的感冒」,是常見 的疾病 憂鬱症,也被稱為「心的感冒」,是常見 的疾病 情緒低落其實是生活中極普遍的經驗,偶 而的寂寞、沮喪或情緒不佳,可說是對壓 力的一種反應,通常也會在短時間內自動 恢復正常。 情緒低落其實是生活中極普遍的經驗,偶 而的寂寞、沮喪或情緒不佳,可說是對壓 力的一種反應,通常也會在短時間內自動 恢復正常。

為什麼會得到憂鬱症 ? 遺傳基因 遺傳基因 精神壓力 精神壓力 心理社會 心理社會

憂鬱症和遺傳基因的影響 遺傳疾病與基因有絕對關係。 遺傳疾病與基因有絕對關係。 陸汝斌 : 『以憂鬱症來說,精神壓力、心理 社會因素是造成憂鬱症的誘因,主要的原 因還是體質基因因素。』 陸汝斌 : 『以憂鬱症來說,精神壓力、心理 社會因素是造成憂鬱症的誘因,主要的原 因還是體質基因因素。』 生物基因的體質因素造成憂鬱症,是目前 較受到支持的說法 生物基因的體質因素造成憂鬱症,是目前 較受到支持的說法

憂鬱症和心理因素的影響 一個人的性格會影響平時的情緒,如果他 總是以負面的角度看世界,對他人常常充 滿敵意、憤世嫉俗,是導致憂鬱症病發的 誘因之一。 一個人的性格會影響平時的情緒,如果他 總是以負面的角度看世界,對他人常常充 滿敵意、憤世嫉俗,是導致憂鬱症病發的 誘因之一。 另外,自我要求過高或完美主義的強迫性 格者,也是憂鬱的好發族群。 另外,自我要求過高或完美主義的強迫性 格者,也是憂鬱的好發族群。

憂鬱症的症狀 暴飲暴食或沒有食慾,使得一個月內體重改變 5 % 以上 暴飲暴食或沒有食慾,使得一個月內體重改變 5 % 以上 每天都嗜睡或失眠 每天都嗜睡或失眠 行為變得躁動不安或呆滯遲緩 行為變得躁動不安或呆滯遲緩 每天都覺得疲倦、虛弱無力、沒有精神 每天都覺得疲倦、虛弱無力、沒有精神 過多的罪惡感,覺得自己是無用、沒有價值的人 過多的罪惡感,覺得自己是無用、沒有價值的人 注意力不集中、記憶力減退、判斷力變差、無法 下決定 注意力不集中、記憶力減退、判斷力變差、無法 下決定 自殺念頭 自殺念頭

憂鬱症的分類 重鬱症 重鬱症 躁鬱症鬱型 躁鬱症鬱型 假面憂鬱 假面憂鬱 季節性憂鬱症 季節性憂鬱症

各年齡層不同的憂鬱症 男人的憂鬱症 男人的憂鬱症 女人的憂鬱症 女人的憂鬱症 青少年的憂鬱症 青少年的憂鬱症 兒童的憂鬱症 兒童的憂鬱症 銀髮族的憂鬱症 銀髮族的憂鬱症

男人的憂鬱症 事業成就目標與預設理想有差距 事業成就目標與預設理想有差距 自我理想沒達成 自我理想沒達成 社會角色、地位的改變 社會角色、地位的改變 家庭結構、地位的改變 家庭結構、地位的改變 身體健康情況日益衰退 身體健康情況日益衰退 失去吸引異性的魅力 失去吸引異性的魅力 希望進一步追求個人的成長 希望進一步追求個人的成長

女人的憂鬱症 經前情緒滴落症 經前情緒滴落症 產後憂鬱症 產後憂鬱症 更年期情緒障礙 更年期情緒障礙

青少年的憂鬱症 生物因素 生物因素 體質遺傳因素 體質遺傳因素 生活壓力事件與青少年本身的心理因素 生活壓力事件與青少年本身的心理因素

兒童的憂鬱症 12 歲前失去有著重大意義的人的經驗 12 歲前失去有著重大意義的人的經驗 身體或精神有嚴重虐待、忽略經驗的兒童 身體或精神有嚴重虐待、忽略經驗的兒童 有家族憂鬱症、酒隱、要隱或精神疾病史 ] 有家族憂鬱症、酒隱、要隱或精神疾病史 ] 而統本身有嚴重慢性身理疾病 而統本身有嚴重慢性身理疾病 生活情境出現不良溝通或不清楚衝突解決 與表達的模式 生活情境出現不良溝通或不清楚衝突解決 與表達的模式 沒有學習或發展出解決問題的能力 沒有學習或發展出解決問題的能力

銀髮族的憂鬱 假性憂鬱症 假性憂鬱症 出現妄想 出現妄想 焦躁不安 焦躁不安

憂鬱症的治療方法 藥物治療 藥物治療 心理治療 心理治療 電療法 電療法 運動與陽光 運動與陽光 生活規律 生活規律 家族與關係者 家族與關係者

憂鬱症的 Q&A

個案 : 專訪蔡頭

憂鬱症測量表

參考資料 董氏基金會 董氏基金會 憂鬱症的理性翻身 —MICHAEL D. YAPKO, PH.D. 著 憂鬱症的理性翻身 —MICHAEL D. YAPKO, PH.D. 著 憂鬱症 — 何野友信著 憂鬱症 — 何野友信著 走出憂鬱, 生病依然燦爛 — 英國生命線著 走出憂鬱, 生病依然燦爛 — 英國生命線著