Декартова координатна система. Координати на точка

Slides:



Advertisements
Similar presentations
FACTORING Think Distributive property backwards Work down, Show all steps ax + ay = a(x + y)
Advertisements

(a + b) 2 = a 2 + 2ab + b 2 a a a2a2 b ab b2b2 b b b a a a + b (a + b ) 2 = a2a2 +ab +b 2 = a 2 + 2ab + b 2.
NEXGIS Technologies Ltd.
Историческо развитие на изчислителните устройства
Кои са задължителните ДЗИ ? Съгласно чл.24 от ЗНП задължителните държавни зрелостни изпити са два: •Български език и литература •Предмет от ЗП, избран.
ЗА СЕДМОКЛАСНИЦИТЕ И ТЕХНИТЕ РОДИТЕЛИ МАЙ 2014 г..
ДЪРЖАВНИ ЗРЕЛОСТНИ ИЗПИТИ май 2014 г. ВАРНА г.
Професионално направление№ 523 “Електроника и автоматизация” Професия: “Техник на компютърни системи” Специалност :№ “Компютърна техника и.
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА „РАЗВИТИЕ НА ЧОВЕШКИТЕ РЕСУРСИ” 2007 – 2013 Инвестира във вашето бъдеще!
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Factoring Using the Distributive Property.
Chapter 5.2 Factoring by Grouping. 3y (2x – 7)( ) (2x – 7) (2x – 7) – 8 3y 1. Factor. GCF = (2x – 7) Find the GCF. Divide each term by the GCF. (2x –
Определяне на твърдостта по Бринел Виртуален тест Веселин Илиев, кат.”Приложна механика” Борислав Славов, кат.”ПИИС” с техническата помощ на Йордан Питков,
AB 11 22 33 44 55 66 77 88 99 10  20  19  18  17  16  15  14  13  12  11  21  22  23  24  25  26  27  28.
2.1:CONGRUENT FIGURES Chapter 2: Transformations.
8.3 – Factoring Trinomials: x 2 + bx + c. Recall: Simplify (x + 2)(x + 3).
1 Press Ctrl-A ©G Dear 2008 – Not to be sold/Free to use Binomial Products Stage 6 - Year 11 Mathematic (Preliminary)
Perfect Square Trinomials. Form for Perfect Square Trinomials: a 2 + 2ab + b 2 OR a 2 – 2ab + b 2.
CE Statics Lecture 6.
Външно оценяване по математика 5 клас г АКЦЕНТИ.
Study Presentation on Algebra Formulae & such. Factoring and Solving.
Урок № 63.
Обернена пропорційність. План 1. Приклади. Приклади. 2. Формула. Формула. 3. Побудова Побудова графіка функції. 4. Властивості Властивості функції.
FACTORING ALGEBRAIC EXPRESSIONS
EXAMPLE 1 Multiplying Decimals decimal places + 2 decimal places 4 decimal places.
Parabolas Date: ____________.
too.
Warm ups. Return Quizzes Let’s go over them!! 9-8 Special Products Objective: To identify and expand the three special products.
Lesson 5-11 Using Several Methods of Factoring
门诊科室: **** 科 2013 年 * 月 * 日. 请根据各科室目标责任书填写 壹 服务量指标 项目 南部北部总计 指标完成指标完成指标完成 门急诊人次 人均门急诊人次(人次) 专家门诊人次.
Concept 1 Example 1 Write and Graph an Equation in Point-Slope Form (x 1, y 1 ) = (–2, 0) Point-slope form Answer: Write the point-slope form of an equation.
IB Computer Science – Logic
Area of Shapes Continued
Writing Equations in Point-Slope Form
Factoring Binomials Algebra Lesson 9-5. Let’s Review 1) 6ab + 3a 2) 5x 3 – 3y 2 3) 2c 4 – 4c 3 + 6c 2 4) 4w 4n + 12w 4n+3.
Example Divide 2y 2 – 6y + 4g – 8 by 2. 2y 2 – 6y + 4g y 2 – 6y + 4g Simply divide each term by 2 y 2 – 3y + 2g - 4.
FFF FFF i v e o r m s o f a c t o r i n g 1.Greatest Common Factor (GCF) Ex 1 10x 2 y 3 z - 8x 4 y 2 2x 2 y 2 (5yz - 4x 2 ) Ex 2 15a 2 b 5 + 5ab 2 -
Factoring…One More Time By Grouping. What does that mean?  When you have four or more terms you may be able to factor by grouping  To do this you have.
Math 409/409G History of Mathematics Book I of Euclid’s Elements Part V: Parallel Lines.
Copyright © 2014, 2010, and 2006 Pearson Education, Inc. Chapter 4 Polynomials.
Warm ups. Return Quizzes Let’s go over them!! 9-8 Special Products Objective: To identify and expand the three special products.
May 2013 Objective: to be able to multiply and divide expressions Skills: Absorption and Making Links By the end of the lesson: All: will be able to multiply.
ЗА СЕДМОКЛАСНИЦИТЕ И ТЕХНИТЕ РОДИТЕЛИ 11 МАЙ 2016 г.
 An equation of a line can be written in point-slope form when given the coordinates of one known point on a line and the slope of that line.  The linear.
Splash Screen. Over Lesson 3–3 5-Minute Check 1 A. B. C. D. What is the slope of the line MN for M(–3, 4) and N(5, –8)?
ABCD EFGH.
F i v e o r m s o f a c t o r i n g For Forms 1 - 3, do the examples on your paper then use the PowerPoint to check your answers Do not do Form 4.
Objectives The student will be able to:
Jeopardy Perfect Cubes Factor then Solve Trinomials Binomials Misc.
Practicing Supports and 2FM’s
2 Terms 3 Terms 4 Terms Always look for a GCF! Always look for a GCF!
מיחזור במערכת החינוך.
Homework Questions.
Multiplicative Inverses of Matrices and Matrix Equations
More Multiplication Properties of Exponents
Polynomials 1. Multiplying.
Chapter 2: Factoring Chapter 2: Limits Chapter 3: Continuity.
Objective Multiply two binomials..
DFT-методи.
Oразмеряване на суспензионен сепаратор / Sludge blanket clarifier
Компютърни мрежи – преговор с допълнение
Бази от данни и СУБД Основни понятия инж. Ангел Ст. Ангелов.
Index Notation.
Chapter 5 Review Algebra II.
MTH-4106 Pretest Z -54 = (x – 9y)(x + 6y) -3 = 18x2 + 12x – 33x – 22
Practice makes perfect!
BETONLINEBETONLINE A·+A·+
F i v e o r m s o f a c t o r i n g.
Properties of Numbers Review Problems.
Factorization by identity a3 + b3.
Presentation transcript:

Декартова координатна система. Координати на точка VІ клас

A B -2 -1 1 2 3 x координати A(-2) B(+3)

S(m) 12 M 8 N 4 P O 1 2 3 t(s)

Tº(температура) A 2 B 1 1 2 3 4 5 6 t(h) -1 -2 C -3 D -4 E

Идеята за Декартовата координатна система принадлежи на френския философ и математик Рене Декарт (1596 – 1650). Той я предлага през 1637г. в две свои съчинения: “Разсъждение за метода” и “Геометрия”.

абсцисна ос ординатна ос y x Декартова (правоъгълна) координатна система: Означаваме Оху. Точката О наричаме начало на правоъгълната координатна система. Оста Ох - абсцисна ос (хоризонтална ос). Оста Оу – ординатна ос ( вертикална ос). Y A A(XA,YA) 1 абсцисна ос O 1 X A x Мястото на произволна точка А се определя от числата XА и YА (спрямо начертана правоъгълна координатна система). А(XА;YА) XА се нарича абсциса на точката А, YА се нарича ордината на точката А. Числата XА и YА се наричат координати на точката А. Казваме, че точката А(XА;YА) има координати XА и YА. ординатна ос

y Зад. 1 Начертана е правоъгълна коодинатна система Оху. Намерете координатите на отбелязаните точки А, А1, В, С, D. B A1 2 A 1 x -4 -3 -2 -1 O 1 2 3 -1 B(-4;2) C(-2;-3) D(3;-2) -2 D C -3 Казваме, че точката А има координати: хА = 2 и уА = 1, точката А се определя с наредената двойка числа (2;1). A(2;1) A1(1;2) Двойките числа (2;1) и (1;2) определят различни точки А(2;1) и А1(1;2), т.е. важно е кое число е първо и кое число е второ.

y ІІ квадрант x < 0, y > 0 І квадрант x > 0, y > 0 1 x ІІІ квадрант x < 0, y < 0 ІV квадрант x > 0, y < 0

В кой квадрант се намира всяка от точките: Зад. 2 В кой квадрант се намира всяка от точките: A(-4;2) B(-1,5;-2,5) C(1,5;3,5) D(2;-2) ІІ кв. І кв. y C(1,5;3,5) A(-4;2) A – Втори квадрант( x < 0, y > 0 ) B – Трети квадрант( x < 0, y < 0 ) C – Първи квадрант (x > 0, y > 0 ) D – Четвърти квадрант (x > 0, y < 0) 1 x D(2;-2) B(-1,5;-2,5) ІІІ кв. ІV кв.

Зад. 3 Начертана е Декартова коодинатна система Оху. Намерете координатите на дадените точки A, B, C, D, E, F, P, Q. y D C A A(4;2) B B(2;1) C(0;2) D(-3;3) E(-4;0) F(-2;-3) P(0;-2) Q(3;0) E O Q x P F

Зад. 4 Начертана е правоъгълна коодинатна система Оху. Намерете координатите на точките A, B, M, N. Начертайте правите AB и MN. а) Защо правата AB е успоредна на оста Ox? - Всички точки от правата AB имат ордината 2. б) Защо правата MN е успоредна на оста Оу? - Всички точки от правата MN имат абсциса -3. в) Колко мерни единици е разстоянието между АВ и Ох? 2 м.ед. г) Колко мерни единици е разстоянието между MN и Оу? 3 м.ед. y A B N x M A(0;2) B(3;2) M(-3;1) N(-3;-2)

b S=(a.b):2 a a=7 м.ед. b=4 м.ед. Зад. 5 Дадени са точките А(-4;0), В(3;0), С(3;4). Намерете лицето на ΔАВС. C(3;4) y b A(-4;0) B(3;0) S=(a.b):2 -4 a O 3 x a=7 м.ед. b=4 м.ед. S=(7.4):2=14 кв.м.ед.

Зад. 6 Върху квадратна мрежа е начертана правоъгълна координатна система Oxy. Означени са точките A, B, C, D. Определете координатите им и намерете лицето на фигурата ABCD. y D b C A(-4;0) B(4;0) C(2;3) D(-4;3) h a x A B S = (a+b).h 2 a = 8 м.ед. b = 6 м.ед. h = 3 м.ед. S = ((8+6).3):2 = 21 кв.м.ед.