主讲教师:陈殿友 总课时: 124 第八讲 函数的极限. 第一章 机动 目录 上页 下页 返回 结束 § 3 函数的极限 在上一节我们学习数列的极限,数列 {x n } 可看作自变量 为 n 的函数: x n =f(n),n ∈ N +, 所以,数列 {x n } 的极限为 a, 就是 当自变量 n.

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第十二章 常微分方程 返回. 一、主要内容 基本概念 一阶方程 类 型 1. 直接积分法 2. 可分离变量 3. 齐次方程 4. 可化为齐次 方程 5. 全微分方程 6. 线性方程 类 型 1. 直接积分法 2. 可分离变量 3. 齐次方程 4. 可化为齐次 方程 5. 全微分方程 6. 线性方程.
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第八章 多元函数微分法 及其应用 返回 高等数学( XAUAT ) 练习题 解答 练习题 解答 重点难点 基本概念 计算方法 练习题 典型例题 定理结论 习题课结构.
基本知识和几何要素的投影 模块一: 字体练习 第一章 制图的基本知识与基本技能 题目提示返回.
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第二章 质点组力学 质点组:许多(有限或无限)相 互联系的质点组成的系统 研究方法: 1. 分离体法 2. 从整体考虑 把质点的三个定理推广到质点组.
第二十三讲 7.3 利用频率采样法设计 FIR 滤波器. 回顾窗函数设计法: 得到的启发:能否在频域逼近? 用什么方法逼近? 通过加窗实 现时域逼近.
绪 论绪 论绪 论绪 论 南京信息工程大学物理实验教学中心 第一次布置的作业 P37/3, 6P37/3, 6 作业做在实验报告册上!!
5 第五章 二次型 学时: 10 学时。 教学手段:  讲授和讨论相结合,学生课堂练习,演练习题与辅导答疑相结合。 基本内容和教学目的:  基本内容: 二次型的矩阵表示、标准型、唯一性、正定二次型。  教学目的:  1 、了解二次型的概念,二次型的矩阵表示。  2 、会化二次型为标准型,规范性。
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分析化学与无机化学中溶液 pH 值计算的异同比较 谢永生  分析化学是大学化学系的一门基础课,课 时较少,其内容主要是无机物的化学分析。 分析化学是以无机化学作为基础的,我们 都是在已掌握一定的无机化学知识后才学 习分析化学 。所以在分析 化学的学习中会 重复许多无机化学内容,造成学习没有兴.
1 为了更好的揭示随机现象的规律性并 利用数学工具描述其规律, 有必要引入随 机变量来描述随机试验的不同结果 例 电话总机某段时间内接到的电话次数, 可用一个变量 X 来描述 例 检测一件产品可能出现的两个结果, 也可以用一个变量来描述 第五章 随机变量及其分布函数.
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例9:例9: 第 n-1 行( -1 )倍加到第 n 行上,第( n-2 ) 行( -1 )倍加到第 n-1 行上,以此类推, 直到第 1 行( -1 )倍加到第 2 行上。
论匀强磁场条件下磁通回 路的取法 物理四班 物理四班 林佳宁 (PB ) 林佳宁 (PB ) 指导老师 : 秦敢 指导老师 : 秦敢.
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第十一章 曲线回归 第一节 曲线的类型与特点 第二节 曲线方程的配置 第三节 多项式回归.
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6 第一章 线性空间 学时: 16 学时。 教学手段:  讲授和讨论相结合,学生课堂练习,演练习题与辅导答疑相结合。 基本内容和教学目的:  基本内容:集合、映射的概念;线性空间的定义与简单性质、维 数、基与坐标、过渡矩阵的概念;基变换与坐标变换;线性子空 间、子空间的交与和、子空间的直和;线性空间的同构等概念。
第二章 随机变量及其分布 第一节 随机变量及其分布函数 一、随机变量 用数量来表示试验的基本事件 定义 1 设试验 的基本空间为 , ,如果对试验 的每一个基 本事件 ,规定一个实数记作 与之对应,这样就得到一个定义在基本空 间 上的一个单值实函数 ,称变量 为随机变量. 随机变量常用字母 、 、 等表示.或用.
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吉林大学远程教育课件 主讲人 : 杨凤杰学 时: 64 ( 第三十九讲 ) 离散数学. 例 设 S 是一个集合, ρ ( S )是 S 的幂集合,集合 的交( ∩ ),并(∪)是 ρ ( S )上的两个代数运算, 于是,( ρ ( S ), ∩ ,∪) 是一个格。而由例 知.
第四章 平面 §4-1 平面的表示法 §4-1 平面的表示法 §4-2 各种位置平面的投影特性 §4-2 各种位置平面的投影特性 §4-3 属于平面的点和直线 §4-3 属于平面的点和直线 基本要求 基本要求.
吉林大学远程教育课件 主讲人 : 杨凤杰学 时: 64 ( 第四十五讲 ) 离散数学 模 格 定义 设( L , ≤ ) 是一个格,对任意 a , b , c ∈ L , 如果 a≤b ,都有 a  ( b×c ) = b× ( a  c ) 则称( L , ≤ )为模格。
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第二章 贝叶斯决策理论 3学时.
流态化 概述 一、固体流态化:颗粒物料与流动的流体接触,使颗粒物料呈类 似于流体的状态。 二、流态化技术的应用:流化催化裂化、吸附、干燥、冷凝等。 三、流态化技术的优点:连续化操作;温度均匀,易调节和维持; 气、固间传质、传热速率高等。 四、本章基本内容: 1. 流态化基本概念 2. 流体力学特性 3.
非均相物系的分离 沉降速度 球形颗粒的 :一、自由沉降 二、沉降速度的计算 三、直径计算 1. 试差法 2. 摩擦数群法 四、非球形颗粒的自由沉降 1. 当量直径 de :与颗粒体积相等的圆球直径 V P — 颗粒的实际体积 2. 球形度  s : S—— 与颗粒实际体积相等的球形表面积.
数 学 系 University of Science and Technology of China DEPARTMENT OF MATHEMATICS 第 4 章 非线性方程求根 非线性科学是当今科学发展的一个重要研究方向,而非线性 方程的求根也成了一个不可缺的内容。但是,非线性方程的求根 非常复杂。
量子化学 第四章 角动量与自旋 (Angular momentum and spin) 4.1 动量算符 4.2 角动量阶梯算符方法
数 学 系 University of Science and Technology of China DEPARTMENT OF MATHEMATICS 第 5 章 解线性方程组的直接法 实际中,存在大量的解线性方程组的问题。很多数值方 法到最后也会涉及到线性方程组的求解问题:如样条插值的 M 和.
主讲教师:陈殿友 总课时: 124 第十一讲 极限的运算法则. 第一章 二、 极限的四则运算法则 三、 复合函数的极限运算法则 一 、无穷小运算法则 机动 目录 上页 下页 返回 结束 §5 极限运算法则.
在发明中学习 线性代数 概念的引入 李尚志 中国科学技术大学. 随风潜入夜 : 知识的引入 之一、线性方程组的解法 加减消去法  方程的线性组合  原方程组的解是新方程的解 是否有 “ 增根 ” ?  互为线性组合 : 等价变形  初等变换  高斯消去法.
§2.2 一元线性回归模型的参数估计 一、一元线性回归模型的基本假设 二、参数的普通最小二乘估计( OLS ) 三、参数估计的最大或然法 (ML) 四、最小二乘估计量的性质 五、参数估计量的概率分布及随机干 扰项方差的估计.
第2章 激光器的工作原理 回顾 ——产生激光的三个必要条件: 1. 工作物质 2. 激励能源 3. 光学谐振腔
第一节 相图基本知识 1 三元相图的主要特点 (1)是立体图形,主要由曲面构成; (2)可发生四相平衡转变; (3)一、二、三相区为一空间。
1/108 随机信号分析. 2/116 第 2 章 随机信号 3/ 定义与基本特性 2.2 典型信号举例 2.3 一般特性与基本运算 2.4 多维高斯分布与高斯信号 2.5 独立信号 目 录.
量子力学教程 ( 第二版 ) 3.4 连 续 谱 本 征 函 数 的 归 一 化 连续谱本征函数是不能归一化的 一维粒子的动量本征值为的本征函数 ( 平面波 ) 为 可以取 中连续变化的一切实数值. 不难看出,只要则 在量子力学中, 坐标和动量的取值是连续变化 的 ; 角动量的取值是离散的.
吉林大学远程教育课件 主讲人 : 杨凤杰学 时: 64 ( 第五十三讲 ) 离散数学. 定义 设 G= ( V , T , S , P ) 是一个语法结构,由 G 产生的语言 (或者说 G 的语言)是由初始状态 S 演绎出来的所有终止符的集合, 记为 L ( G ) ={w  T *
平行线的平行公理与判定 九年制义务教育七年级几何 制作者:赵宁睿. 平行线的平行公理与判定 要点回顾 课堂练习 例题解析 课业小结 平行公理 平行判定.
目录 上页 下页 返回 结束 第八章 第八章 一、空间曲线的一般方程 二、空间曲线的参数方程 三、空间曲线在坐标面上的投影 第四节 空间曲线及其方程.
周期信号的傅里叶变换. 典型非周期信号 ( 如指数信号, 矩形信号等 ) 都是满足绝对可 积(或绝对可和)条件的能量信号,其傅里叶变换都存在, 但绝对可积(或绝对可和)条件仅是充分条件, 而不是必 要条件。引入了广义函数的概念,在允许傅里叶变换采用 冲激函数的前提下, 使许多并不满足绝对可积条件的功率.
§8-3 电 场 强 度 一、电场 近代物理证明:电场是一种物质。它具有能量、 动量、质量。 电荷 电场 电荷 电场对外的表现 : 1) 电场中的电荷要受到电场力的作用 ; 2) 电场力可移动电荷作功.
初中几何第三册 弦切角 授课人: 董清玲. 弦切角 一、引入新课: 什么是圆心角、圆周角、圆周角定理的内容是什么? 顶点在圆心的角叫圆心角。 顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角。 定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。 A B′ C B O.
Department of Mathematics 第二章 解析函数 第一节 解析函数的概念 与 C-R 条件 第二节 初等解析函数 第三节 初等多值函数.
1.2.4 平面与平面垂直的判定 二面角的有关概念. 问题提出 1. 空间两个平面有平行、相交两 种位置关系,对于两个平面平行, 我们已作了全面的研究,对于两个 平面相交,我们应从理论上有进一 步的认识.
首 页 首 页 上一页 下一页 本讲内容本讲内容 视图,剖视图(Ⅰ) 复习: P107 ~ P115 作业: P48(6-2,6-4), P49( 去 6-6) P50, P51(6-13), P52 P50, P51(6-13), P52 P53 (6-18,6-20) P53 (6-18,6-20)
1-4 节习题课 山东省淄博第一中学 物理组 阚方海. 2 、位移公式: 1 、速度公式: v = v 0 +at 匀变速直线运动规律: 4 、平均速度: 匀变速直线运动 矢量式 要规定正方向 统一单位 五个量知道了三 个量,就能求出 其余两个量 3 、位移与速度关系:
1 、如果 x + 5 > 4 ,那么两边都 可得 x >- 1 2 、在- 3y >- 4 的两边都乘以 7 可得 3 、在不等式 — x≤5 的两边都乘以- 1 可得 4 、将- 7x — 6 < 8 移项可得 。 5 、将 5 + a >- 2 a 移项可得 。 6 、将- 8x < 0.
第一节 物质的量. 聚小成大,聚微成宏 想想看: 你如何用托盘天平称出一粒米的质 量(假设每粒大米的质量一样大 )
§10.2 对偶空间 一、对偶空间与对偶基 二、对偶空间的有关结果 三、例题讲析.
请同学们仔细观察下列两幅图有什么共同特点? 如果两个图形不仅形状相同,而且每组对应点所在的直线 都经过同一点, 那么这样的两个图形叫做位似图形, 这个点叫做位 似中心.
说 课 目 录说 课 目 录说 课 目 录说 课 目 录 教法学法分析 2 教学过程设计 3 教学评价 4 教材分析 1.
力的合成 力的合成 一、力的合成 二、力的平行四边形 上一页下一页 目 录 退 出. 一、力的合成 O. O. 1. 合力与分力 我们常常用 一个力来代替几个力。如果这个 力单独作用在物体上的效果与原 来几个力共同作用在物体上的效 果完全一样,那么,这一个力就 叫做那几个力的合力,而那几个 力就是这个力的分力。
8.1 二元一次方程组. 篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队 胜一场得 2 分,负一场得 1 分. 如果某队为了争取 较好名次,想在全部 22 场比赛中得 40 分,那么这 个队胜负场数应分别是多少 ? 引 言引 言 用学过的一元一次方 程能解决此问题吗? 这可是两个 未知数呀?
逻辑设计基础 1 第 7 章 多级与(或)非门电路 逻辑设计基础 多级门电路.
人 有 悲 欢 离 合, 月有阴晴圆缺。月有阴晴圆缺。 华师大版七年级数学第二册 海口市第十中学 数学组 吴锐.
§5.6 利用希尔伯特 (Hilbert) 变换 研究系统的约束特性 希尔伯特变换的引入 可实现系统的网络函数与希尔伯特变换.
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欢 迎 使 用 《工程流体力学》 多媒体授课系统 燕 山 大 学 《工程流体力学》课程组. 第九章 缝隙流动 概述 9.1 两固定平板间的层流流动 9.2 具有相对运动的两平行平板 间的缝隙流动 9.3 环形缝隙中的层流流动.
1 第三章 数列 数列的概念 考点 搜索 ●数列的概念 ●数列通项公式的求解方法 ●用函数的观点理解数列 高考 猜想 以递推数列、新情境下的 数列为载体, 重点考查数列的通 项及性质, 是近年来高考的热点, 也是考题难点之所在.
目录 上页 下页 返回 结束 二、无界函数反常积分的审敛法 * 第五节 反常积分 无穷限的反常积分 无界函数的反常积分 一、无穷限反常积分的审敛法 反常积分的审敛法  函数 第五章 第五章.
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一、弧微分 规定:   单调增函数 如图,   弧微分公式 二、曲率及其计算公式 曲率是描述曲线局部性质(弯曲程度)的量. ) ) 弧段弯曲程度 越大转角越大 转角相同弧段越 短弯曲程度越大 1 、曲率的定义 )
§7.2 估计量的评价标准 上一节我们看到,对于总体 X 的同一个 未知参数,由于采用的估计方法不同,可 能会产生多个不同的估计量.这就提出一 个问题,当总体的一个参数存在不同的估 计量时,究竟采用哪一个好呢?或者说怎 样评价一个估计量的统计性能呢?下面给 出几个常用的评价准则. 一.无偏性.
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主讲教师:陈殿友 总课时: 124 第八讲 函数的极限

第一章 机动 目录 上页 下页 返回 结束 § 3 函数的极限 在上一节我们学习数列的极限,数列 {x n } 可看作自变量 为 n 的函数: x n =f(n),n ∈ N +, 所以,数列 {x n } 的极限为 a, 就是 当自变量 n 取正整数而无限增大 ( 即 n→∞) 时, 对应的函数值 f(n) 无限接近于某个确定的数 a ,把数列极限概念中的函数 为 f(n) 而自变量的变化过程为 n→∞ 等特殊性撇开,就可以 引出函数极限的一般概念。 在自变量的某一变化过程中,如果对应的函数值无限 接近于某个确定的数,那末这个确定的数就叫做在这一变 化过程中函数的极限。这个极限是与自变量的变化过程密 切相关的,由于自变量的变化过程不同,函数的极限也就 表现为不同的形式。

一、自变量趋于有限值时函数的极限 自变量变化过程的六种形式 : 二、自变量趋于无穷大时函数的极限 本节内容 : 机动 目录 上页 下页 返回 结束 数列的极限看作函数 f(n) 当 n→∞ 时的极限,这里的自 变量的变化过程是 n→∞. 而函数极限的自变量的变化为:

一、自变量趋于有限值时函数的极限 1. 时函数极限的定义 引例. 测量正方形面积. 面积为 A ) 边长为 ( 真值 : 边长 面积 直接观测值 间接观测值 任给精度 , 要求 确定直接观测值精度  : 机动 目录 上页 下页 返回 结束

定义 1. 设函数 在点 的某去心邻域内有定义, 当 时, 有 则称常数 A 为函数 当时的极限, 或 即 当 时, 有 若 记作 几何解释 : 极限存在 函数局部有界 这表明 : 机动 目录 上页 下页 返回 结束

例 1. 证明 证:证: 故 对任意的 当 时,时, 因此 总有 机动 目录 上页 下页 返回 结束

例 2. 证明 证:证: 欲使 取则当 时, 必有 因此 只要 机动 目录 上页 下页 返回 结束

例 3. 证明 证:证: 故取当 时, 必有 因此 机动 目录 上页 下页 返回 结束

主讲教师:陈殿友 总课时: 124 第九讲 函数的极限

2. 保号性定理 定理 1. 若 且 A > 0, 证 : 已知 即 当 时, 有 当 A > 0 时, 取正数 则在对应的邻域 上 (< 0) 则存在 ( A < 0 ) 机动 目录 上页 下页 返回 结束

若则存在使当 时, 有 推论 : 机动 目录 上页 下页 返回 结束

定理 2. 若在 的某去心邻域内, 且 则 证 : 用反证法. 则由定理 1, 的某去心邻域, 使在该邻域内 与已知 所以假设不真, ( 同样可证的情形 ) 思考 : 若定理 2 中的条件改为 是否必有 不能 ! 存在 如 假设 A < 0, 条件矛盾, 故 机动 目录 上页 下页 返回 结束

3. 左极限与右极限 左极限 : 当 时, 有 右极限 : 当 时, 有 定理 3. ( P38 题 8 ) 机动 目录 上页 下页 返回 结束

例 4. 设函数 讨论 时 的极限是否存在. 解 : 利用定理 3. 因为 显然所以不存在. 机动 目录 上页 下页 返回 结束

二、自变量趋于无穷大时函数的极限 定义 2. 设函数 大于某一正数时有定义, 若 则称常数 时的极限, 几何解释 : 记作 直线 y = A 为曲线 的水平渐近线 机动 目录 上页 下页 返回 结束 A 为函数

例 6. 证明 证:证: 取 因此 注:注: 就有 故欲使 即 机动 目录 上页 下页 返回 结束 一般地,如果 则直线 y=c 是函数 y=f(x) 的 图形的水平渐近线.

直线 y = A 仍是曲线 y = f (x) 的渐近线. 两种特殊情况 : 当时, 有 当 几何意义 : 例如, 都有水平渐近线 又如, 机动 目录 上页 下页 返回 结束

内容小结 1. 函数极限的 或定义及应用 2. 函数极限的性质 : 保号性定理 与左右极限等价定理 思考与练习 1. 若极限 存在, 2. 设函数 且 存在, 则 例3例3 作业 练习 1.2 Th1 Th3 Th2 是否一定有 第四节 目录 上页 下页 返回 结束 ? 第一章