التكوين بوزارة الاقتصاد والمالية

Slides:



Advertisements
Similar presentations
التحديات الرئيسية للوصول إلى إدارة حكومية أفضل لتحقيق نتائج أفضل
Advertisements

صندوق العمل – الخطة الإستراتيجية مملكة البحرين 2007.
بسم الله الرحمن الرحيم.
الأمانة العامة لجامعة الدول العربية الإدارة العامة للشئون الاقتصادية الأمانة الفنية لمجلس وزراء العرب المسؤولين عن شؤون البيئة حلقة عمل حول إستخدام المواد.
صندوق العلوم والتنمية التكنولوجية (منشأ طبقا لقرار رئيس الجمهورية رقم 218 لسنة 2007) صندوق العلوم والتنمية التكنولوجية 1 صندوق العلوم والتنمية التكنولوجية.
دور إدارة وتنمية الموارد البشرية في تعزيز المساءلة والشفافية كانون أول 2005 الادارة العامة لتطوير القطاع العام - رئاسة الوزراء المملكة الاردنية الهاشمية.
1 التقويم المدرسي ( 3 فصول دراسية ) للمدارس الحكومية والمدارس الخاصة التي تطبق منهاج الوزارة العام الدراسي التقويم المدرسي ( 3 فصول دراسية )
مجالات التعلّم المستويات الأهداف النماذج المطلوبة الكلمات المفتاحية نظرة عامة عن المشروع الوصف البرمجيات المؤلفون المصادر.
“مجالس الجودة و دورها الهام في تفعيل ثقافة الجودة بالمنظمات“
التكوين المستمر بالمندوبية السامية
الفجوة الرقمية اعداد : محمود الضامن.
متابعة وإشراف موجه الرياضيات
تـعديل برنامج الدراسات العليا في قسم هندسة البترول.
أن تكون بيئة نشطة. أن تكون بيئة بنائية. أن تكون بيئة تعاونية.
مكتب التقييم الأكاديمي ورشـــــــــة عمـــــــــــل نظام تقويم أداء أعضاء الهيئة الأكاديمية معــــايير التطبيق وجوانب الإفـادة مكتب التنمية المهنية وتطوير.
س : ما هو فيروس الكمبيوتر ؟
تهييئ المتعلمين لمرحلة محو الأمية بالفصحى
آليات إنشاء نظام داخلى لضمان الجودة
تـعديل برنامج الدراسات العليا في قسم الهندسة المدنية.
الأقمار الصناعية الأتوماتيكية. برامج الأقمار الصناعية الأتوماتيكية لجمع المعلومات عن الموارد الأرضية.
ما هي تطبيقات الاستشعار عن بعد في الجغرافيا
الاتفاقية الإطار للبرنامج الاستعجالي لجامعة عبد المالك السعدي من أجل نفس جديد لإصلاح منظومة التربية والتكوين.
دورة في أساسيات الاهتزازات و الموجات
الشراكة بين اللجنة الدائمة للسكان وجهاز الإحصاء د. حسن إبراهيم المهندي نائب رئيس اللجنة الدائمة للسكان الاجتماع رفيع المستوى حول إدماج النظم الإحصائية.
مبادئ الإدارة العامة.
خطوات عملية التخطيط الاستراتيجي
الكونفدرالية الديمقراطية للشغل المكتب التنفيذي دائرة التكوين اللجنة المحلية للتكوين بالرباط.
محرك البحث الإدريسي غزوان البريكان
الحصاد المائي في قطاع غزة
الندوة الوطنية حول المساواة في صلب الأجندة السياسية بالمغرب نحو إدماج قيم مدونة الأسرة : مقاربة منهجية اليوم الوطني للمرأة المغربية 10 أكتوبر 2009.
تخطيط المشاريع بطريقة الإطار المنطقي
HR 251 Mohammed Owais Qureshi Hashmi محمد عويس قرشي هاشمي.
Main steps of the lesson plan
البرنامج الوطني ”مدن بدون صفيح“
Instructor Lecture PowerPoints
TEACH-VIPالتعاونالمتقدم في التدريب والتثقيفالصحيحولالوقاية من العنف والإصابات ترتكز مواد هذا الدرس على منهاج للوقاية من الإصابات ومكافحتها الذي طورته،
منعطف في عمل المعلم : تقييم الطالب الذاتي لتعلمه No More a Teacher’s Job: Student’ s Self -Assessment Prepared by Professional Development Specialists.
Why? لماذا؟ How? كيف؟ Results النتائج؟ ( Q I P) Quality Improvement Programme - MoPHP برنامج تحسين الجودة - وزارة الصحة العامة والسكان ( Q I P) Quality.
1 دور ورؤية هيئة تخطيط الدولة في مجال التعاون الدولي في مجال التعاون الدولي Role of SPC in the Field of International Cooperation اجتماع عمل مع الجهات.
بسم الله الرحمن الرحيم أهلا بكم إدارة الموارد البشرية.
Epidemiological Surveillance
الرصد والتقييم في مرفق البيئة العالمي
المنشآت الصغيرة والمتوسطة بين «التجزئة» و «التكامل» محاضرة في مركز حمد الجاسر الثقافي إحسان علي بوحليقة 17فبراير2018.
تقرير الأهداف التنموية للألفية لدولة الإمارات العربية المتحدة
معهد الادارة التقني قسم أنظمة الحاسبات تقدم.
الاستراتيجية القطاعية للتعليم " "
المؤتمر السنوي الثالث لمركز البحوث التربوية -
خطة إدارة المخاطر للمشروع وصف الخطر / الفرصة الأثرالإحتماليةإجراءات وقائية يمكن اتباعها استراتجية الرد الموارد اللازمة للاستجابة التكلفة التقديرية للموارد.
Hama University, Agriculture college Hama University, Agriculture college.
آفاق العمل المستقبلي لهيئة المنافسة ومنع الاحتكار
الإدارة الاستراتيجية.
نحو صياغة استراتيجية وطنية للسجلات الادارية لإنتاج بيانات النوع الاجتماعي أيار، 2016.
التعلم الالكترونى الطريق نحو تعليم افضل
محاضرة بعنوان بطاقة الاداء المتوازن إعداد أ/ عمر شقور
”الإدارة الإلكترونية ودعم المؤسسات الاستراتيجية“
اهمية برامج المسئولية الأجتماعية
 PDO safety advice ماذا حدث ؟ الدروس المستفادة من الحادث:
Corporate Social Responsibility
قسم احصاءات النوع الاجتماعي دائرة الاحصاءات العامة الأردن
SAP Implementation Experts
مشكلة مصرية:الأمية.
CTB 3.14 تحليل نقاط القوة ونقاط الضعف والفرص (والتهديدات (سْوات SWOT: Strength, Weaknesses, Opportunities, Threats.
الفصل الثاني مفاهيم أساسية.
أليات تقييم وتطوير البرنامج المؤسسي لمؤسسات التعليم العالي وفق معايير التميز
"خمس خطوات نحو استراتيجية فعّالة"
د. عدنان بن عبدالله الشيحة استاذ الادارة العامة المشارك
تطوير المهارات في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات كرافعة أساسية لتنمية صناعية شاملة في المنطقة العربية الأستاذ / الدكتور بوشعيب بونبات أستاذ التعليم.
وصف موجز للكفاءة.
الإدارة المستندة إلى النتائج في صندوق البيئة العالمية
معايير التميز المؤسسي EFQM
Presentation transcript:

التكوين بوزارة الاقتصاد والمالية الندوة الوطنية للتكوين المستمر 14 دجنبر2010

محاور المداخلة سياسة التكوين بوزارة الاقتصاد والمالية التكوين بالأرقام ( حصيلة 2009) الصعوبات الآفاق

سياسة التكوين بــوزارة الاقتـصـــاد والمـاليـة المبادئ الاساسية تبني مقاربة للتكوين مبنية على معايير العقلانية، الفعالية والملاءمة بهدف المعادلة بين الموارد البشرية المتوفرة وحاجيات العمل والمنصب؛ اعتماد التكوين ضمن نهج شامل لتدبير الأعداد والمهن والكفاءات؛ استناد التكوين على مناهج بيداغوجية وتقنية عصرية تجعله أكثر احترافية وذا قدرة على توقع وتقييم فعال للحاجيات الآنية والمستقبلية.

سياسة التكوين بــوزارة الاقتـصـــاد والمـاليـة الأهداف الإستراتيجية للتكوين بوزارة الاقتصاد والمالية الرفع من مردودية العمل وتحسين شروط القيام بالوظائف؛ تفعيل مهنية الموظفين في مختلف المهن بتنسيق مع مخرجات التدبير التوقعي للأعداد والمهن والكفاءات؛ دعم القدرات وكفاءات التدبير عند عدد كبير من الأطر، وتمكينها من اكتساب طاقات ومهارات أوسع لتحقيق الاستمرارية والخلف؛ تكوين مجموعات من الأطر محترفة في المهام المزاولة يوميا في مجالات تخصص الوزارة؛ مواكبة أوراش تحديث الوزارة ؛ مواكبة المهن الجديدة...

سياسة التكوين بــوزارة الاقتـصـــاد والمـاليـة الإطار التنظيمي ميثاق التكوين (تحديد اساسيات التكوين ، الهياكل و العلاقة بينها (؛ المخطط المديري للتكوين (بلورة للتوجهات الاستراتيجية على المدى المتوسط ، اداة لتنسيق جهود مختلف الفاعلين في منظومة التكوين بالوزارة....).

لجان التدبير والمتابعة سياسة التكوين بــوزارة الاقتـصـــاد والمـاليـة أجهزة التكوين مجلس التكوين المساهمة في تحديد سياسة التكوين بالوزارة الحرص على انسجام برامج التكوين (الأفقية والخاصة) السهر على تفعيل سياسة التكوين وضمان مراقبة الجودة وتقويم عمليات التكوين - إنجاز حصيلة التكوين بالوزارة قسم التكوين والتعاون المستوى الاستراتيجي اللجنة البيداغوجية مصالح التكوين (بالمديريات) إعداد برامج التكوين الخاصة بالمديريات تنفيذ برامج التكوين الخاصة تنفيذ برنامج التكوين الأفقي - إعطاء دينامية أكثر للتكوين بالوزارة جعل التكوين أكثر احترافية من خلال مواكبة الإصلاحات المختلفة توفير فضاء للالتقاء بباقي الشركاء بالقطاعات الأخرى، معهد التكوين المستوى التنفيذي لجان التدبير والمتابعة

سياسة التكوين بــوزارة الاقتـصـــاد والمـاليـة آليات وتقنيات التسيير هندسة التكوين الدليل المرجعي للوظائف والكفاءات نظام المعلوميات نظام التدبير المندمج للموارد البشرية ”GISRH“ (اعتماده من طرف 6 قطاعات وزارية في إطار شراكة ) التكوين عن بعد (انطلاق التجربة في سنة 2004) إطار النفقات على المدى المتوسط للتكوين) برامج للتكوين تغطي فترة ثلاث سنوات( CDMT آليات المتابعة و التقييم وضع المؤشرات لتتبع النتائج اعتماد لوحات القيادة انجاز الحصيلة السنوية للتكوين بالوزارة.

التكوين بالأرقام (حصيلة 2009) طرق التعلم النكوين المستمر: 7000 مستفيد التكوين المتوج بدبلوم: 17 مسجل التكوين عن بعد: 371 مستفيد (5800 ساعة) التعاون: 381 مستفيد الميزانية الميزانية/ كتلة الأجور :   1.03% مجهود التكوين حسب المجال نسبة أيام التكوين الخاص بالمهن: % 68 نسبة أيام التكوين الخاص بالإعلاميات: % 32 طريقة التنفيذ التكوين الداخلي : 2/3 من أيام التكوين الولوج ومجهود التكوين عدد أيام التكوين: حوالي 80 000 JHF عدد المستفيدين : 7000 عدد أيام التكوين / لكل مستفيد: 12 يوم عدد أيام التكوين / لكل فرد: 4.8 يوم تطور نسبة الولوج الإنصاف نسبة الولوج الإجمالية: % 41 مشاركة المصالح الخارجية: % 42 مشاركة ”غير الأطر“: % 28 المشاركة النسائية: % 37

الصعوبات على مستوى البرمجة : على مستوى التنفيذ : استيعاب غير كاف للعمل في إطار النفقات على المدى المتوسط (CDMT) توظيف محدود لنتائج التدبير التوقعي للوظائف والكفاءات في مجال هندسة التكوين،... على مستوى التنفيذ : ارتفاع نسبة الصفقات غير المبرمة (صعوبة التعبير عن بعض حاجيات التكوين، محدودية عروض التكوين المتوفرة في السوق...)؛ تحفيز المكونين الداخليين.

الآفاق على المدى المتوسط تنفيذ إطار النفقات على المدى المتوسط(CDMT) 2010-2012؛ إدماج نتائج مشروع إعادة المخطط المديري للموارد البشرية عند إعداد برامج التكوين؛ تثبيت وتوطيد ثقافة التكوين عن بعد بوزارة الاقتصاد والمالية والإسهام في استكمال مشروع صندوق تحديث الإدارة العمومية (FOMAP)؛ دمج عنصر التكوين كمعطى أساسي ضمن التسيير المندمج للموارد البشرية، وذلك من خلال الربط الوثيق ما بين عنصر الكفاءة والوظائف وحاجيات التكوين؛ تعميم التكوين على جميع أصناف الموظفين وعلى مستوى كل جهات المملكة وتحقيق التكافؤ؛ تحسين المؤشرات الرقمية وجعلها أكثر دلالة؛ العمل على تطوير آليات تقييم دورات التكوين، ومدى تأثيرها على أداء المستفيدين منها.

شكرا على حسن متابعتكم

إطار النفقات على المدى المتوسط(CDMT) 2010-2012 عدد المشاركين عدد أيام التكوين (بالآلاف) عدد الدورات 13 400 127.9 86 برنامج التكوين الأفقي 22 890 199.0 314 برامج التكوين الخاصة 36 290 326.9 400 المجموع برنامج التعاون المغربي – الفرنسي : 96 دورة برنامج التكوين عن بعد : 32 دورة ( 6 منها متوفرة حاليا ) 12

المخطط المديري للموارد البشرية ثمان ورشات موزعة على أربعة محاور 1- وضع مرجعيات مشتركة للأخلاقيات والقيم ترسيخا لمفهوم الهوية وروح الانتماء من جهة، وبناء دلائل مرجعية للوظائف والكفاءات من جهة أخرى؛ 2- تحقيق الوحدة والتكاملية في المهن وتنشيط المسارات المهنية، وذلك عبر وضع آليات حركية وظيفية وجغرافية تراعي التدبير الجيد للكفاءات ذات المؤهلات العالية؛ 3- تنمية الكفاءات وتثمينها ونقل الخبرات المهنية والمعارف الوظيفية وتحقيق الانسجام والتفاعل بين مختلف مديريات الوزارة؛ 4- اعتماد حكامة جيدة للعمل الاجتماعي من خلال التركيز على مسألة المأسسة للرقي بالخدمات الاجتماعية بالنظر للانتظارات المتعلقة بتوفير السكن اللائق والتقاعد التكميلي والتغطية الصحية.

تقديم دعامة أساسية في مجال تدبير الموارد البشرية ؛ موقع التكوين في وزارة الاقتصاد والمالية دعامة أساسية في مجال تدبير الموارد البشرية ؛ أداة فعالة لإعداد المهارات والكفاءات اللازمة بغية مواكبة التحولات وإنجاح الإصلاحات التي تنجزها في مختلف القطاعات )تدبير الميزانية المرتكزة على النتائج، وإطار النفقات على المدى المتوسط، وإصلاح المراقبة على النفقات العمومية....(.