شرطة خدمة المجتمع في مملكة البحرين " الواقع والمستقبل ”

Slides:



Advertisements
Similar presentations
24/11/1428 هـ الجامعة الافتراضية 1. 24/11/1428 هـ 2 الجامعة الافتراضية.
Advertisements

الأمانة العامة لجامعة الدول العربية الإدارة العامة للشئون الاقتصادية الأمانة الفنية لمجلس وزراء العرب المسؤولين عن شؤون البيئة حلقة عمل حول إستخدام المواد.
دور إدارة وتنمية الموارد البشرية في تعزيز المساءلة والشفافية كانون أول 2005 الادارة العامة لتطوير القطاع العام - رئاسة الوزراء المملكة الاردنية الهاشمية.
1 التقويم المدرسي ( 3 فصول دراسية ) للمدارس الحكومية والمدارس الخاصة التي تطبق منهاج الوزارة العام الدراسي التقويم المدرسي ( 3 فصول دراسية )
Download at SlideShop.com SlideShop.com المسوح الأسرية المعتمدة مصلحة الإحصاءات العامة والمعلومات المملكة العربية السعودية قطر 9 مايو 2011.
الواحة الرئيسة واحات الأحياء الواحة الصغيرة واحة العلوم واحة المعارض.
تطوير أداء الأسر الحاضنة
“مجالس الجودة و دورها الهام في تفعيل ثقافة الجودة بالمنظمات“
إعداد روحي مروح عبدات إدارة رعاية وتأهيل المعاقين
الفجوة الرقمية اعداد : محمود الضامن.
أهمية التدخل المهني لإعداد برامج تلبي احتياجات
أن تكون بيئة نشطة. أن تكون بيئة بنائية. أن تكون بيئة تعاونية.
مكتب التقييم الأكاديمي ورشـــــــــة عمـــــــــــل نظام تقويم أداء أعضاء الهيئة الأكاديمية معــــايير التطبيق وجوانب الإفـادة مكتب التنمية المهنية وتطوير.
س : ما هو فيروس الكمبيوتر ؟
1 Forum on Relating Theory, Research, Policy & Practice in Mathematics & Science Education in Lebanon الجامعة الأميركيّة في بيروت - 24 أيلول 2005 من النظريّة.
تنظيم مجتمع أسر المعاقين سمعياً يحتاج إلى اكتساب مهارات وخبرات تتعلق بـ أساليب التنشئة الاجتماعية عملية التأهيل توفير الخدمات والبرامج.
تـعديل برنامج الدراسات العليا في قسم الهندسة المدنية.
مبادئ الإدارة العامة.
بسم الله الرحمن الرحيم.
مجالات التعبير الكتابي :
العلاج الاجتماعي لمرضى القلب
H. Milyani, Ph.D.1 Leadership in Health Organizations القيادة في المنظمات الصحية.
خطوات عملية التخطيط الاستراتيجي
العنف ضد الأطفال .. ماهيته، أسبابه، علاجه.
محرك البحث الإدريسي غزوان البريكان
Main steps of the lesson plan
Welcome All new staff. Rector Office Prof. Dr. Mohammad Khalifah Al-Tamimi Rector Ext: 101.
TEACH-VIPالتعاونالمتقدم في التدريب والتثقيفالصحي حول الوقاية من العنف والإصابات المنهاج الدراسي الرئيسي الدرس 16 ترتكز مواد هذا الدرس على منهاج للوقاية.
تقارير جودة الخدمات للهاتف الثابت والمتحرك عن الربع
Who R We ? Ministry of State for Administrative Development - MSAD Presented By: Ashraf Fawzy Infrastructure Program Director 11Dec.06.
TEACH-VIPالتعاونالمتقدم في التدريب والتثقيفالصحيحولالوقاية من العنف والإصابات ترتكز مواد هذا الدرس على منهاج للوقاية من الإصابات ومكافحتها الذي طورته،
منعطف في عمل المعلم : تقييم الطالب الذاتي لتعلمه No More a Teacher’s Job: Student’ s Self -Assessment Prepared by Professional Development Specialists.
نظام اللجان والمجالس : هو نظام أتمته لجميع عمليات إدارة جلسات لجان الجامعة ومجالس الكليات والأقسام وفق منهجية تدفق معتمدة على مستوى الجامعة، ينتهج مبدأ.
تقسيم الشبكات Subnetting
1 دور ورؤية هيئة تخطيط الدولة في مجال التعاون الدولي في مجال التعاون الدولي Role of SPC in the Field of International Cooperation اجتماع عمل مع الجهات.
برنامج الخلية لدعم ريادة الاعمال
الرصد والتقييم في مرفق البيئة العالمي
معهد الادارة التقني قسم أنظمة الحاسبات تقدم.
إعداد المعلم : إيمان أحمد يوسف صالح
Chapter 5 Decision Making.
تعريف تطبيقات واستخدامات نظم المعلومات الجغرافية المحتويات تعريف نظم المعلومات الجغرافية مكونات نظم المعلومات الجغرافية الاسئلة الخمسة التى تجيب عنها.
لنفرض أن هدف التجربة هو مقارنة نوعين من الأعلاف (A و B) لتغذية أبقار حلوب خلال 3 شهور. وتم اختيار عشرين بقرة متشابهة ( في الوزن / العمر / السلالة / الموسم.
لنفرض أن هدف التجربة هو مقارنة صنفين من السماد (A و B) من حيث كمية محصول نوع معين من القمح.
What is “I am an IDP” App. ? ما هو تطبيق «أنا نازح» It is a free SMART phone app هو تطبيق مجاني للهواتف الذكية Can be downloaded from Google Play.
نحو صياغة استراتيجية وطنية للسجلات الادارية لإنتاج بيانات النوع الاجتماعي أيار، 2016.
SPSS تطبيقات إحصائية بـاستخدام د. وليــد محمد عفيفي محمد
التعلم الالكترونى الطريق نحو تعليم افضل
يســر قسـم الرياضيـات يقــدم لكـم ورشة عمل للصف التاسع
أدوات في التعليم الالكتروني
How to contact me Twitter Blog :-
محاضرة بعنوان بطاقة الاداء المتوازن إعداد أ/ عمر شقور
10 0× 1 = 4× 4 = (وحدات)4 10 1× = 5 50 = (عشرات)5
تابع :تطبيع البيانات.
الوحدة الثالثة الاتصالات و شبكات الحاسوب
إختر عنواناً لمشروعك يكون بسيطاً ويشد الانتباه!.
نظرية تدفق الاتصال على مرحلتين
مدخل الخدمة الأجتماعية
Corporate Social Responsibility
دور الحكومة الإلكترونية في تطوير الخدمات الحكومية
Electronic Payment Systems أنظمة الدفع الالكتروني
ادارة الأجور والرواتب.
SAP Implementation Experts
مشكلة مصرية:الأمية.
مهارة التنظيم المتقدم تعريف مهارة التنظيم المتقدم Organizing in Advance هي تلك المهارة التي تستخدم من اجل ايجاد اطار عقلي او فكري يستطيع الافراد عن طريقه.
CTB 3.14 تحليل نقاط القوة ونقاط الضعف والفرص (والتهديدات (سْوات SWOT: Strength, Weaknesses, Opportunities, Threats.
الكلية الجامعية للعلوم التطبيقية
العلاقة مع المصادر Source Relationship.
استراتيجيات التعلم النشط في نهاية الدورة ستكون قادراً على: ١. التفريق بين التعلم النشط والتعلم التقليدي. ٢. تخطيط وتنفيذ وتقويم الدروس في ضوء مفهوم.
ماهو دور تكنولوجيا المعلومات في تفعيل إدارة علاقات الزبائن ببنك الخليج الجزائر - وكالة بسكرة-
الجمهــورية الجزائــرية الديمقــراطية الشعبيـــة وزارة التعليــم العــالي والبحــث العلمـي جــامعة محــمد خيضــر – بسكرة – كــلية العلــوم الاقتصــادية.
Presentation transcript:

شرطة خدمة المجتمع في مملكة البحرين " الواقع والمستقبل ” { نحو إستراتيجية مجتمعية أمنية متكاملة } إعداد أ. د / وجدي محمد بركات أستاذ تنظيم المجتمع جامعة البحرين

المقدمة : * ترى الاتجاهات المعـاصرة أن التحديات الأمنـيـة التي تواجه الدول المختلفة تتطلب بلورة رؤية وإستراتيجية واضحة لتفعيل الشراكة والتضامن بين الأجهزة الأمنية ومختلف شرائح المجتمع . * وبإرادة سامية من حضرة صاحب الجلالة الملك المفدى تم استحداث شرطة خدمة المجتمع في مملكة البحرين هذا المفهوم الأمني الحديـث ، لتطويـر الأداء الشرطي وفق إستراتيجية تستهدف مواجهة الجريمة قبل حدوثها ، وتعزيز ثقة المجتمع بالشرطة وتحقيق مبدأ الشراكة في سبيل إيجاد بيئة آمنة والتي هي من الركائز الأساسية لازدهار وتطور المجتمعات .

* وتعد الدراسة الراهنة من الدراسات الوصفية التحليلية حيث اشتملت على جانبيين أساسيين :- * جانب نظري : تضمن الموجهات والخلفية النظرية للدراسة:- أولاً : النظرية منطلق الدراسة : ( النظرية الايكولوجية – النظرية البنائية ” الأنساق العامة ” – نظرية التواصل ). ثانياً : مفاهيم الدراسة : * مفهوم شرطة خدمة المجتمع . * مفهوم الرؤية الإستراتيجية . * مفهوم التضامن المجتمعي . ثالثاً : شرطة خدمة المجتمع في مملكة البحرين : ( نشأتها – أعداد أفرادها - مهامها - خطة وآليات عملها )

رابعاً : شرطة خدمة المجتمع وتحقيق الأمن بمفهومه الشامل : ( البعد الوقائي – البعد الاجتماعي – البعد الانساني – البعد القّيمي – البعد الحضاري ) خامساً : مبادئ شرطة خدمة المجتمع :- * مبدأ التحريك . * مبدأ المسئولية الاجتماعية . * مبدأ التنسيق . * مبدأ التقويم الذاتي . سادساً : المهارات المطلوبة في عمل شرطي خدمة المجتمع :- * مهارة اقامة وتدعيم العلاقة مع سكان المجتمع . * مهارة استخدام مدخل حل المشكلة . * مهارة تنمية إدراك سكان المجتمع المحلي لمشكلاتهم.

سابعاً: أنساق التدعيم المجتمعية لشرطة خدمة المجتمع :- * دور الأسرة في تدعيم شرطة خدمة المجتمع . * دور المؤسسات التعليمية في تدعيم شرطة خدمة المجتمع . * دور الإعلام التثقيفي في دعم شرطة خدمة المجتمع . * دور منظمات العمل التطوعي في دعم شرطة خدمة المجتمع .

أهداف الدراسة : معرفة رأي المواطنين ومنسوبي المنظمات الأمنية حول نظام شرطة خدمة المجتمع في مملكة البحرين . تعزيز الوعي الأمني الشامل لدى المواطنين وتعزيز المكانة الاجتماعية لشرطة خدمة المجتمع . إبراز قيمة التضامن المجتمعي وتفعيل مشاركة المواطنين في منظومة الأمن الاجتماعي. التعرف على حجم مشاركة الجمهور مع نظام شرطة خدمة المجتمع . وضع تصور لإستراتيجية مجتمعية أمنية متكاملة في ضوء الأخذ بنظام شرطة خدمة المجتمع .

تساؤلات الدراسة : تسعى الدراسة الراهنة للإجابة على تساؤلين رئيسيين هما :- التساؤل الأول : ما هو واقع نظام شرطة خدمة المجتمع في مملكة البحرين ؟ ويتفرع منه التساؤلات الفرعية التالية : 1- ما هي طبيعة المعرفة والمعلومات لدى منسوبي الشرطة والمواطنين حول نظام شرطة خدمة المجتمع ؟ 2- هل ساعد نظام شرطة خدمة المجتمع في رفع مستوى الثقة بين الجمهور والمنظمات الأمنية ؟

3- هل ساهمت إستراتيجية نظام شرطة خدمة المجتمع في تقديم خدمة أمنية متميزة ؟ 4- ما هي الصعوبات التي تواجهه نظام شرطة خدمة المجتمع منذ تطبيقه في مملكة البحرين ؟ التساؤل الثاني : ما هي الأهداف المستقبلية لنظام شرطة خدمة المجتمع لتحقيق إستراتيجية مجتمعية أمنية متكاملة في المجتمع البحريني ؟

* مجالات الدراسة : ( أ ) المجال المكاني : 1- محافظات مملكة البحرين لاختيار عينة عشوائية من المواطنين بالمناطق المختلفة التي يتضمنها النطاق الإداري لكل محافظة " محافظة العاصمة – محافظة المحرق – المحافظة الوسطى – المحافظة الشمالية – المحافظة الجنوبية " 2- ومديريات الأمن بكل محافظة لاختيار عينة عشوائية من رجال الشرطة ومنسوبي شرطة خدمة المجتمع . ( ب ) المجال الزمني: أجريت الدراسة الحالية في الفترة من يونيو 2008م إلى أكتوبر 2008م .

عينة رجال الشرطة ومنسوبي شرطة خدمة المجتمع ( ج ) تحددت مفردات عينة الدراسة على النحو كالتالي : المحافظة عينة المواطنين عينة رجال الشرطة ومنسوبي شرطة خدمة المجتمع محافظة العاصمة ( 85 مفردة ) ( 19 مفردة ) محافظة المحرق ( 84 مفردة ) ( 17 مفردة ) المحافظة الوسطى ( 80 مفردة ) ( 17مفردة ) المحافظة الشمالية ( 82 مفردة ) ( 18 مفردة ) المحافظة الجنوبية مجموع 415 مفردة ( 89 مفردة )

* وقد تضمنت الدراسة الأدوات البحثية التالية :- استمارة مطبقة على عينة من المواطنين . استمارة مطبقة على عينة من منسوبي شرطة خدمة المجتمع ومنسوبي الأجهزة الأمنية بوزارة الداخلية. المعاملات الإحصائية المناسبة وصولاً لأهداف الدراسة الميدانية .

عرض نتائج الدراسة

* باستعراض ما أسفرت عنه الدراسة الميدانية يمكن بلورة أهم النتائج العامة للدراسة على النحو التالي :- 1- يوجد اتجاه ايجابي لدى المواطنين مفردات عينة الدراسة حول الرضا عن الخدمات التي تقدمها أجهزة الشرطة . 2- انه يوجد اتجاه مجتمعي ايجابي يتنامى بخصوص نجاح تطبيق شرطة خدمة المجتمع ، وذلك طبقاً لآراء المواطنين وإحصاءات وزارة الداخلية التي تشير إلى انخفاض معدل البلاغات لكل 1000 نسمة مقارنة مع ما قبل تطبيق هذا النظام . ( الرضا عن خدمات أجهزة الشرطة ) ( نجاح تطبيق شرطة خدمة المجتمع )

2- ان هناك اتجاه مجتمعي عام بضرورة تعزيز مبدأ الشراكة مع المؤسسات الأمنية لتحقيق الاستقرار والأمن في المجتمع ، وتعزيز الوعي الأمني بين فئات المواطنين وبلورة دورهم في المحافظة على الاستقرار المجتمعي . 3- أن هناك رؤية ايجابية لدى المواطنين حول إسهام شرطة خدمة المجتمع في تفعيل مشاركتهم للوقاية من الجريمة ، والتأكيد على حقيقة أن واجب على كل من الشرطة والمجتمع العمل معاً للتعرف على المشكلات الاجتماعية ومعالجتها والوقاية منها . ( تعزيز الشراكة الأمنية المجتمعية ) ( تفعيل جهود الوقاية من الجريمة )

4- أنه يوجد اتجاه ايجابي لدى المواطنين حول اسهام شرطة خدمة المجتمع في تقليل معدل الجرائم ، من خلال ” تكثيف التواجد الأمني تقديم خدمات الارشاد والتثقيف الأمني – تحقيق الأمن الوقائي والاهتمام بدائرة أوسع من الجريمة من خلال مواجهة مسبباتها. 5- يوجد اتجاه ايجابي لدى المواطنين حول مساهمة شرطة خدمة المجتمع في تقديم خدمة أمنية متميزة ، وهذا يؤكد على أن شرطة خدمة المجتمع مكملة للواجبات التقليدية للشرطة في تطبيق القانون وأنها ليست هدفاً بحد ذاته وإنما وسيلة لتحسين تقديم الخدمات الأمنية . ( تقليل معدل الجرائم ) ( تقديم خدمة أمنية متميزة )

6- أن تطبيق نظام شرطة خدمة المجتمع قد ساهم في استحداث خدمات شرطية لتوطيد العلاقة بين المواطنين ولأجهزة الأمنية ، واهتمام رجال الأمن بالبعد الاجتماعي والإنساني في تقديم خدماتهم للجمهور . 7- أن هناك رؤية مشتركة بين رجال الشرطة والمواطنين فيما يتعلق بأهم الصعوبات التي تواجه شرطة خدمة المجتمع ، وهذا مؤشر جيد من وجهه نظر فريق البحث لوجود وعي مجتمعي بتلك المعوقات ومن ثم ضرورة المشاركة بين رجال الشرطة والمواطنين للتغلب عليها ، وأهم تلك الصعوبات :- * عدم وجود تنسيق بين منسوبي شرطة خدمة المجتمع والقيادات الشعبية الغير رسمية . * عدم وضوح فلسفة ودور شرطة خدمة المجتمع لكثير من فئات المواطنين بالمجتمع . * نقص المهارات الاجتماعية ومهارات تكوين العلاقات الانسانية لدى بعض منسوبي شرطة خدمة المجتمع . * انخفاض الروح المعنوية لبعض منسوبي شرطة خدمة المجتمع وعدم شعورهم بالرضا الوظيفي .

8- أن الأهداف المستقبلية لشرطة خدمة المجتمع من وجهة نظر مفردات عينة الدراسة ( المواطنين – منسوبي الشرطة ) تحددت في :- - الاهتمام بالحوار المشترك بين رجال الأمن والمواطنين لتعزيز مفهوم العمل الأمني . - تطوير أساليب جذب المواطنين للمشاركة في نجاح نظام شرطة خدمة المجتمع . - وضع آلية لتوفير المعلومات الأمنية وتيسير سبل تداولها للوقاية من الجريمة . - تفعيل اهتمام الإعلام بمفهوم التربية الأمنية للمواطن لخلق رأي عام متعاون مع الشرطة. - تعزيز إدراك أفراد المجتمع لدورهم في تحقيق الوقاية ومنع الجريمة قبل حدوثها . - عقد لقاءات دورية مع قيادات المجتمع المدني لمناقشة سبل تفعيل دورهم الأمني . - تدريس مادة الثقافة الأمنية في المؤسسات التعليمية بكافة مراحلها المختلفة .

الإستراتيجية المقترحة

أولاً : الرؤية :- التركيز على النموذج المجتمعي في تحقيق الاستقرار والأمن بمفهومه الشمولي . * ثانيا: منطلقات الإستراتيجية:- 1- أن الأداة الفاعلة في تحقيق الأمن الاجتماعي هي ما يطبق عليها القوة اللينة . 2- تفسير ظاهرة الجريمة في المجتمع والتعرف على حجمها ومدى انتشارها . 3- وضع برامج التوعية الملائمة في المجتمع لمواجهة الجريمة والانحراف . 4- اتخاذ أسلوب المبادرة بالاتصال بالجمهور كخطوة لكسب ثقتهم . 5- بناء جسور الثقة المتبادلة بين المواطن ورجال الشرطة في المجتمع المحلي . 6- بناء آلية لانفتاح أجهزة الشرطة على المجتمع المحيط لتحقيق مفهوم الأمن الشامل .

ثالثاً : الأهداف :- 1- الهدف الأول : رسم الخطط والاستراتيجيات الأمنية * التكتيكات :- - دعم القدرة المعلوماتية التي تعزز من قدرة المنظمات الأمنية ومنسوبي شرطة خدمة المجتمع على الوصول للمعلومات بشتى أنواعها . - تحقيق المرونة بتفعيل ما يسمى بالمبدأ المتغير للأمن والذي يعني بزيادة قدرة أجهزة الشرطة على استيعاب المتغيرات الحديثة لتحقيق المنظومة الأمنية الشاملة . - تعبئة الجهد الوطني بكل منظماته وطاقاته لتحقيق الرؤية الأمنية الشمولية ، التي تحفظ كيان الدولة وتصون حقوق الشعب ضد الأخطار الداخلية أو الخارجية . - تكوين جماعات لمساندة الأجهزة الأمنية في حفظ استقرار وأمن المجتمع ، وتنمية المؤسسات الأمنية مما يزيد من قدراتها في استثمار وتوظيف الشراكة الاجتماعية الأمنية .

2- الهدف الثاني: فعالية القرارات الأمنية : : * التكتيكات :- - توفير المعلومات ذات الصلة بالقرارات الخاصة بأنشطة شرطة خدمة المجتمع . - سهولة أخذ آراء ومشاركات كل الأطراف ذات العلاقة . - توفير القدرة على برمجة القرارات الروتينية ووضعها في صورة نماذج الكترونية .

3- الهدف الثالث: تحقيق جودة الخدمة : * التكتيكات :- - تأسيس قاعدة بيانات معلوماتية تعنى بمتابعة ودراسة وتحليل المستجدات الاجتماعية والأمنية في المجتمع . - نشوء الخدمة الذاتية على المستوى الداخلي للأجهزة الأمنية ، وعلى مستوى أفراد المجتمع المستفيدين من الخدمات الأمنية . - التمرير المتبادل للمعلومات حول حاجات ورغبات جميع الأطراف ذات العلاقة بيسر وسهولة وبطرق مبتكرة .

4- الهدف الرابع: تطوير التكتيك الأمني : * التكتيكات :- -- تحقيق مبدأ تنظيم وإدارة الوقت في آن واحد باستغلال القدرات التقنية في تدعيم العمل الاجتماعي الأمني . - الاستفادة من العالم الافتراضي الخاص بالمنظمة الأمنية الذي توفره تكنولوجيا الاتصال المعاصرة في التعامل مع شريحة واسعة من المجتمع ذات صفات وسمات متباينة . - استغلال الوفر من الجهد والطاقة والنفقات في بناء أساليب عمل جديدة لتعميق مفاهيم العمل الأمني الاجتماعي

5- الهدف الخامس: رفع مستوى الوعي الاجتماعي بالقضايا الأمنية :- 5- الهدف الخامس: رفع مستوى الوعي الاجتماعي بالقضايا الأمنية :- * التكتيكات :- - خلق ثقافة أمنية جديدة للعاملين بأجهزة الشرطة والمجتمع على حد سواء . - رفع مستوى الثقة بين الجمهور وجهاز الشرطة في مستوياته المختلفة . - تقديم خدمات أمنية متميزة إلى مختلف فئات المجتمع . - رفع المستوى المهني لرجل الأمن لتقديم الخدمة الأمنية في صورة مبسطه من حيث الشكل والمضمون . - تعزيز إدراك أفراد المجتمع بدورهم في الحياة عبر الأنشطة الأمنية المشتركة .

6- الهدف السادس: تحسين الصورة الذهنية لرجل الأمن :- * التكتيكات :- - تعزيز المكانة الاجتماعية لرجال الشرطة لكسب ثقة المواطنين - دعم السلوك الشخص الايجابي لرجال الشرطة في تعاملهم المواطنين . - البعد عن إبراز رجال الأمن بصورة سلبية وعدم التغاضي عن تجاوزات بعضهم إن وجدت وتناولها بموضوعية . - تنظيم لقاءات وحورات في المناسبات الاجتماعية والوطنية يشارك فيها رجال الأمن بكافة شرائحهم . تنظيم أنشطة وبرامج داخل الأحياء بالتعاون مع كافة المنظمات المجتمعية الأمنية وغير الأمنية بما يخدم المواطن .

7- الهدف السابع: التحكم في الأعمال المبرمجة :- * التكتيكات :- - الاستفادة من وسائل الاتصال الحديثة لتدعيم الشراكة المجتمعية في العمل الشرطي . - تيسير سبل اتصال المواطنين بالجهات الأمنية للوقاية من الجريمة كتطبيق آليات الحكومة الإلكترونية . - اقامة سبل للتعاون مع شركات الأمن الخاص وتنظيم العمل الشرطي المجتمعي معها . - وضع نماذج مبرمجة للمهام التشاركية للتعاون بين أجهزة الشرطة والمواطنين ومؤسسات المجتمع في المجالات المختلفة .

8- الهدف الثامن: تفعيل عمليات التقييم والمراجعة :- * التكتيكات :- - فك عزلة المنظمات الأمنية عبر القنوات الإلكترونية المفتوحة لمختلف أنشطة شرطة خدمة المجتمع مما يساعدها على تفعيل عمليات الاتصال بالمواطنين . - تقييم مشاركة المنظمات الأمنية في الفعاليات الاجتماعية . - القدرة على إيجاد وتطوير وسط مناسب بين الأنشطة الأمنية ومختلف الأطراف عبر الفئات الاجتماعية المتآزرة مع العمل الشرطي الاجتماعي . - الاستفادة من مختلف عمليات التغذية العكسية أو المرتدة لمختلف أنشطة شرطة خدمة المجتمع عبر وسائل الاتصال المعاصرة .

9- الهدف التاسع: تطوير البحوث والدراسات العلمية الأمنية :- 9- الهدف التاسع: تطوير البحوث والدراسات العلمية الأمنية :- * التكتيكات :- - توفير آلية للتنسيق في مجال الدراسات والبحوث الأمنية . - زيادة قدرة المنظمات المشاركة في برامج وأنشطة شرطة المجتمع للحصول على البيانات والمعلومات المختلفة . - تفعيل عملية التواصل بين أجهزة الشرطة ومختلف فئات المجتمع مما يسهل إجراء الدراسات الأمنية التي تتطلب مشاركة مجتمعية . - دعم قدرة المنظمات الأمنية على تحقيق الإثراء المعلوماتي ودعم تواصلها مع الجهات البحثية حيال مختلف القضايا الأمنية حاضرها ومستقبلها .

شكراً لحسن الاستماع