個體經濟學一 Microeconomics (I) 09810ECON206103 Fall, 2009 莊慧玲老師台積館 715 上課時間：星期二 10:00~12:00 星期四 10:00~12:00 上課地點：台積館 224.

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個體經濟學一 Microeconomics (I) 09810ECON Fall, 2009 莊慧玲老師台積館 715 上課時間：星期二 10:00~12:00 星期四 10:00~12:00 上課地點：台積館 224

不堪回首雷曼倒閉的那一天 ( 2009/09/11 09:00 時報資訊 ) 工商時報蕭美惠／綜合外電報導 2008 年 9 月 15 日， 158 年歷史的雷曼兄弟公司宣佈倒閉，華爾街從此陷入史上最大的金融危機。資料來源：

consumer price index 消費物價指數

consumer price index 消費物價指數 ( 續 )

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95 年基期消費者物價指數水果變動權數表

台灣區原物料價格 _8 月 25 日 _from 聯合報

台灣區原物料價格 _8 月 25 日 _from 聯合報 ( 續 ))

台灣區原物料價格 _8 月 25 日 _from 聯合報 ( 續 )

台灣區原物料價格 _9 月 1 日 _from 聯合報

台灣區原物料價格 _9 月 1 日 _from 聯合報 ( 續 )

台灣區原物料價格 _9 月 8 日 _from 聯合報

台灣區原物料價格 _9 月 8 日 _from 聯合報 ( 續 )

課程介紹主旨：以較為嚴謹的分析方式探討個體經濟學的相關課題，包括消費者行為、需求理論、生產理論與供給、廠商行為與競爭市場等。上課方式：以分析方法的介紹為主，再輔以現實生活之應用。分析工具將以圖形為主，數學模式為輔。

課程大綱 1. Introduction of Microeconomics and Mathematical Tools: Economics and Microeconomics, Mathematics Used in Microeconomics. 2. Supply and Demand: Review the Supply- and-Demand Model and Its Applications. 3. Consumer Behavior: Utility and Choice, Trade-off and Budget, Utility- Maximization Hypothesis.

課程大綱 ( 續 ) 4. Consumer Theory: Choice and Demand, Demand and Elasticity, Applying Consumer Theory. 5. Theory of the Firm: Production Theory and Supply, Costs and the Production Function. 6. Perfect Competition: Profit-Maximization Hypothesis, Competitive Firms and Market, Applying the Competitive Model, General Equilibrium and Economic Welfare

書籍指定用書 Microeconomics, Theory and Applications with Calculus by Jeffrey M. Perloff 參考書籍 Intermediate Microeconomics and Its Application, 10th edition by Walter Nicholson

評分方式作業與隨堂小考成績 (15%) 課堂表現 (10% ，包括上課抽點及演習課出席 ) 分組報告 (15% ，報告繳交時間為 2009 年 12 月 24 日 ) 期中考成績 (30%) 期末考成績 (30%) 學期成績由上述成績加權平均而得。

作業依課程進度而定會於課堂上發下，未拿到之同學可至網頁上自行下載繳交方式：原則上以 2 人為一組繳交，請註明學號、姓名、及組別

考試時間小考視上課進度而定，會於網頁上公告期中期末期中考定於 2009 年 11 月 10 日舉行期末考定於 2010 年 01 月 12 日舉行

講義位址老師個人網頁學年度 → 個體經濟學一 /index_1.html /index_1.html

分組報告說明簡報報告名稱「消費行為〝筆筆〞看」報告宗旨藉由此書面簡報報告，比較各個消費者的購買行為，並驗證消費理論是否可以合理解釋個別消費者的購買行為。

分組報告說明 ( 續 ) 執行步驟： 1. 請先找 2-3 位同學組成小組，並討論決定小組擬分析之任何兩種經常消費 (9-11 月期間至少有 10 次以上的購買 ) 的物品或勞務。 2. 針對上述消費物品或勞務，小組成員各自紀錄 9 月至 11 月三個月，對該物品或勞務之購買價格及購買數量，並做成消費資料紀錄表。

分組報告說明 ( 續 ) 3. 請整合小組各成員之消費資料紀錄表，並分工進行經濟分析。例如利用無異曲線進行偏好分析、需求曲線分析、價格彈性分析、所得彈性分析等等。 4. 整合各組員之分析結果，做成完整的書面簡報報告 (10-15 張簡報 ) 。 5. 書面簡報報告將擇優於課堂上公開表揚及獎勵。

助教資訊實習課助教邱詩詠 ( 經濟所博士班 ) 聯絡信箱：課程助教葉美懷 ( 經濟所碩士班 ) 聯絡信箱：