הפקולטה  למדעי  החיים קוריקולום  לביולוגיה  מורחב 1.היקף השעות 2. תכנית הלימודים - יצירת ‘מיסלול’ חלקי 3. שיטת ה-Bidding.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Object Oriented 33 MCSD DORON AMIR
Advertisements

Files 1 יום חמישי 16 אפריל 2015 יום חמישי 16 אפריל 2015 יום חמישי 16 אפריל 2015 יום חמישי 16 אפריל 2015 יום חמישי 16 אפריל 2015 יום חמישי 16 אפריל 2015.
בתרגול הקודם הורשה: –ניתן להרחיב רק מחלקה אחת –כל מה שלא private – עובר בהורשה –המילה השמורה super –יצירת היררכיה –Object היא שורש ההיררכיה –דריסה אופרטור.
©Silberschatz, Korth and Sudarshan4.1Database System Concepts סכימה לדוגמא.
סמינר על סוגיות במדעי המחשב מרצה : עמי ברלר מכללת " אחווה " 2003.
[ תפקידי רוחב בצוות ]. Features סיפוריםחבר צוות אחראי הערכת זמן ( בשעות ) זמן בפועל ( בשעות ) הושלם ( כן \ לא )
סמינריון מסדי נתונים בסביבת האינטרנט הנחיות למשתתף בסמינר.
לומדה לשימוש ב Google Scholar en&tab=ws.
הדרכה בשימוש בקטלוג הספרייה מפגש מס ' 2 תשס " ח. מטרת ההדרכה  איתור חומר מתוך הסילבוס  איתור חומר בנושא מבוקש.
חידושים במוודל : סביבת הוראה מקוונת הנחיות למרצים סידורי הרשמה חדשים ייבוא קורסי מוודל קודמים לקורסי 2012 ייבוא קורסי היילרן יחידת התקשוב האקדמי
היכרות עם אקסל 1. 2 נושאי המפגש היכרות עם אקסל – אלכסוני הקסם שימושים בהוראה: מחשבון סודי ופעילות לחנוכה שימושים נוספים: ממוצע.
הפקולטה  למדעי  החיים קוריקולום  לביולוגיה  במסלול  המורחב 1.היקף השעות 2. תכנית הלימודים - יצירת ‘מיסלול’ חלקי 3. שיטת ה-Bidding.
ביולוגיה – פילוסופיה עם הדגש על חקר התודעה. התודעה מתייחסת לתכונות כמו : מודעות עצמית כושר חישה (צער, אמפטיה, אהבה) הבנה סובייקטיביות.
הוספת מנשק משתמש ל - [ תפקידי רוחב בצוות ]. Features סיפוריםחבר צוות אחראי הערכת זמן ( בשעות ) זמן בפועל ( בשעות ) הושלם ( כן \ לא )
פרויקט הנדסי הרצאה 1 הנחיות ונהלים לביצוע פרויקט הגמר תשע"ב
חורף - תשס " ג DBMS, Design1 שימור תלויות אינטואיציה : כל תלות פונקציונלית שהתקיימה בסכמה המקורית מתקיימת גם בסכמה המפורקת. מטרה : כאשר מעדכנים.
אתר הקורס: צוות הקורס: מרצה: אלדר פישר, טאוב
מה החומר למבחן ? כל החומר שנלמד בהרצאות ובתרגולים. לגבי backtracking: לא תידרשו לממש אלגוריתם, אך כן להבין או להשלים מימוש נתון. אחת משאלות המבחן מבוססת.
מבוא למדעי המחשב תרגול 8 - מחרוזות שעת קבלה : יום שני 11:00-12:00 דוא " ל :
Map-Reduce Input: a collection of scientific articles on different topics, each marked with a field of science –Mathematics, Computer Science, Biology,
Formal Specifications for Complex Systems (236368) Tutorial #6 appendix Statecharts vs. Raphsody 7 (theory vs. practice)
למה Bidding ? 1. כי יש קורסים בהם מספר המקומות מוגבל (למשל מעבדות). 2. כי בקורסים בהם אין הגבלת מספר אך יש כמה קבוצות במועדים שונים – יתכן ויהיו לי עדיפויות.
תכנות תרגול 6 שבוע : תרגיל שורש של מספר מחושב לפי הסדרה הבאה : root 0 = 1 root n = root n-1 + a / root n-1 2 כאשר האיבר ה n של הסדרה הוא קירוב.
הפקולטה  למדעי  החיים קוריקולום  לביולוגיה  מורחב 1.היקף השעות 2. תכנית הלימודים - יצירת ‘מיסלול’ חלקי 3. שיטת ה-Bidding.
לרשותכם 10 מערכות-שעות אלטרנטיביות = "מנות"
אתר הקורס: צוות הקורס: מרצה: אמיר שפילקה, טאוב
SSDL פרויקט שנתי בהנדסת תוכנה שחר דג אודות שירותים מחשבים (מי הכי מהיר) הדפסה תוכנה עזרה שאלות נפוצות באתר המעבדה
אתר הקורס: צוות הקורס: מרצה: אלדר פישר, טאוב
הקיבול איננו תלוי במטען ובפוטנציאל
הפקולטה  למדעי  החיים קוריקולום  לביולוגיה  במסלול  המורחב 1.היקף השעות 2. תכנית הלימודים - יצירת ‘מיסלול’ חלקי 3. שיטת ה-Bidding.
CS Introduction to AI Tutorial 6 AB Questions Tutorial 6 AB Questions.
טיב פני שטח (טפ"ש) טיב פני שטח- רמת החלקות של המשטח.
מערכים עד היום כדי לייצג 20 סטודנטים נאלצנו להגדיר עד היום כדי לייצג 20 סטודנטים נאלצנו להגדיר int grade1, grade2, …, grade20; int grade1, grade2, …, grade20;
עקרון ההכלה וההדחה.
יחס סדר חלקי.
לימודי הסמכה מדעי המחשב הטכניון
הוספת תקשורת ל - [ תפקידי רוחב בצוות ]. ארכיטקטורת תקשורת מה מבנה האפליקציה ? באילו טכנולוגיות \ ספריות השתמשתם ? מדוע ?
הפקולטה  למדעי  החיים קוריקולום  לביולוגיה  במסלול  הדו  חוגי 1.היקף השעות 2. תכנית הלימודים - יצירת ‘מיסלול’ חלקי 3. שיטת ה-Bidding.
מבוא למדעי המחשב תרגול 3 שעת קבלה : יום שני 11:00-12:00 דוא " ל :
מבוא למדעי המחשב, סמסטר א ', תשע " א תרגול מס ' 1 נושאים  הכרת הקורס  פסאודו - קוד / אלגוריתם 1.
הפקולטה  למדעי  החיים קוריקולום  לביולוגיה  במסלול  הדו  חוגי 1.היקף השעות 2. תכנית הלימודים - יצירת ‘מיסלול’ חלקי 3. שיטת ה-Bidding.
אתר הקורס: צוות הקורס: פרופ' עודד שמואלי-
בית-הספר לחינוך ע"ש חיים וג'ואן קוסטנטינר המרכז האוניברסיטאי לפיתוח סגל בחינוך ברוכים הבאים לכנס הסברה בנושא: "שנת ההתמחות בהוראה" חגית בר לב-שקולניק,
1 הצטרפות לרשימת התפוצה של הקורס. 2 היכנסו לאתר תעודת זהותסיסמת שמונה ספרות ( אותה אחת.
מבוא למדעי המחשב תרגול 9 – מערכים ומחרוזות, תרגילי חזרה שעת קבלה : יום שני 11:00-12:00 דוא " ל :
חשוב לדעת! על מנת להשתמש במשאבי הספריה, עליך לעדכן פרטים אישיים בדלפק בתחילת הסמסטר הראשון ללימודים. מתוקף היותך סטודנט בטכניון, הינך זכאי לקבל שירות בכל.
Safari On-line books. מה זה ספארי ספארי זו ספריה וירטואלית בנושא מחשבים היא כוללת יותר מ כותרים כל הספרים הם בטקסט מלא ניתן לחפש ספר בנושא מסוים.
דיווח ועדת הוראה מועצת הפקולטה 7/5/2007 פרופ' בן-ציון בוברובסקי.
1 מבוא למדעי המחשב backtracking. 2 מוטיבציה בעיית n המלכות: נתון: לוח שחמט בגודל. המטרה: לסדר על הלוח n מלכות כך שאף אחת לא תאיים על השנייה. דוגמא: עבור.
מבוא לחשבונאות ניהולית. היחס בין חשבונאות פיננסית לניהולית פיננסיתניהולית פנימיים מותאמים לארגון בחלקים מסוימים יכול להיות : תחזית כמותי או איכותי מוניטרי.
דגמי שימוש ושיתופיות בסביבת ויקי בקורסים אקדמיים חגית מישר-טל ועדנה טל-אלחסיד.
מאגר הספרים האלקטרוניים של האוניברסיטה הפתוחה מצגת הדרכה הספריות הטכנולוגיות, ביה"ס הגבוה לטכנולוגיה.
Presentation by Gil Perry Supervised by Amos Fiat 1.
Welcome to English By Dr. Lynne Genser EFRATA Our English program follows the National Curriculum for English studies in colleges. תכניתנו מבוססת על.
H2 SMB Readiness Plan AprilJan O365-BackUp and Privacy -20.4Office365 Tech Workshop for small Businesses – 5,7.1 Azure & O365 Better together-Hands On.
מבוא למדעי המחשב לתעשייה וניהול הרצאה 7. סברוטינות subroutines.
 Client, Supplier ומה שביניהם ( ADT!).  שאלה 1: יצירת ADT עבור מעגל במישור נניח שלקוח מעוניין בפעולות הבאות : הזזת מעגל וחישוב שטח מעגל. הספק יספק ללקוח.
1 היום התחלתי ללמוד בטכניון ונתנו לי סילבוס עם רשימת ספרי לימוד מומלצים. רק לא אמרו לי איפה אני אמור לחפש אותם. מה לעשות??? בוא איתי. אראה לך!!
תכנות מכוון עצמים ושפת ++C וויסאם חלילי. TODAY TOPICS: 1. Function Overloading & Default Parameters 2. Arguments By Reference 3. Multiple #include’s 4.
קשר לוגי : סיבה ותוצאה. במשפט – דוגמות קלות בגלל הגשם החלטנו לא לנסוע לטיול לחיפה. הרצון שלי להצליח הניע אותי להשקיע בלימודים. ציפורים נודדות בין יבשות.
או: למה ואיך לשווק ולמתג את הקורס שלכם
מספרים אקראיים ניתן לייצר מספרים אקראיים ע"י הפונקציה int rand(void);
ברוכים הבאים לחוג ללימודי האסלאם והמזה"ת
פרוקטוז, C6H12O6 , חד-סוכר מיוחד
מבוא ל Maven אליהו חלסצ'י תכנות מתקדם תרגול מספר 3
ממשקים - interfaces איך לאפשר "הורשה מרובה".
משימת חקר מכוון ללמידה משמעותית
אביבה אלקלעי המכללה האקדמית אחווה
חובת ההתמחות בהוראה למורים חדשים ולגננות חדשות במערכת החינוך
התכנית הרב תחומית במדעי הרוח
Presentation transcript:

הפקולטה  למדעי  החיים קוריקולום  לביולוגיה  מורחב 1.היקף השעות 2. תכנית הלימודים - יצירת ‘מיסלול’ חלקי 3. שיטת ה-Bidding

1. היקף השעות סך השעות לתואר הוא 145 שעות.

2. תכנית הלימודים - ‘ מיסלול חלקי’ קורסי בחירה ( שנה א ’) [ מסגרת 202] קורסי חובה ( שנה ב ’) [ מסגרת 201] קורסים פרונטליים [ מסגרת 203] ‘סל אורגניזמי’‘סל מולקולרי-תאי’ קורסי בחירה ( שנה ב ’ ו - ג ’) [ מסגרת 202] ‘חובת הבחירה’ יוצרת למעשה ' מיסלול חלקי ' קורסי מעבדה ‘סל מעבדות: אורגניזמי’ [ מסגרת 204] ‘סל מעבדות: מולקולרי-תאי’ [ מסגרת 205] חובת בחירה ( שנה ב ’ ו - ג ’) [ מסגרת 203] קורסי חובה ( שנה א ’) [ מסגרת 101]

2. תכנית הלימודים - ‘ מיסלול חלקי’ קורסי בחירה ( שנה א ’) [ מסגרת 202] קורסי חובה ( שנה ב ’) [ מסגרת 201] קורסים פרונטליים [ מסגרת 203] ‘סל אורגניזמי’‘סל מולקולרי-תאי’ קורסי בחירה ( שנה ב ’ ו - ג ’) [ מסגרת 202] קורסי מעבדה ‘סל מעבדות: אורגניזמי’ [ מסגרת 204] ‘סל מעבדות: מולקולרי-תאי’ [ מסגרת 205] חובת בחירה ( שנה ב ’ ו - ג ’) [ מסגרת 203] קורסי חובה ( שנה א ’) [ מסגרת 101]

ביוכימיה, אנזימולוגיה ומטבוליזם 5 ש ’ גנטיקה כללית 3 ש ’ פיזיולוגיה של בע ” ח 4 ש ’ מבוא לביולוגיה מולקולרית - מעבדה 5 ש ’ סמסטר א ’ אבולוציה 3 ש ’ מבוא לביולוגיה מולקולרית 4 ש ’ פיזיולוגיה של הצמח 4 ש ’ מיקרוביולוגיה 4 ש ’ סמסטר ב ’ סה ” כ : 32 ש ’ קורסי חובה ( שנה ב ’) [ מסגרת 201]

2. תכנית הלימודים - ‘ מיסלול חלקי’ קורסי בחירה ( שנה א ’) [ מסגרת 202] קורסי חובה ( שנה ב ’) [ מסגרת 201] קורסים פרונטליים [ מסגרת 203] ‘סל אורגניזמי’‘סל מולקולרי-תאי’ קורסי בחירה ( שנה ב ’ ו - ג ’) [ מסגרת 202] קורסי מעבדה ‘סל מעבדות: אורגניזמי’ [ מסגרת 204] ‘סל מעבדות: מולקולרי-תאי’ [ מסגרת 205] חובת בחירה ( שנה ב ’ ו - ג ’) [ מסגרת 203] קורסי חובה ( שנה א ’) [ מסגרת 101]

‘סל אורגניזמי’ ניתן לבחור מתוך הסל קורסים נוספים, שייחשבו במניין קורסי בחירה [מסגרת 202] קורסי חובת בחירה פרונטליים (שנה ב’ ו-ג’) [מסגרת 203] ‘סל אורגניזמי’‘סל מולקולרי-תאי’ כל תלמיד חייב ב- 5 קורסים, לפחות 2 קורסים מכל סל 5 א' 3ש' 6 החל מתשס"ז ג עופות ודו-חיים * * בקורס זה ניתנים לסרוגין הנושאים: 1) עופות ודו-חיים; 2) בעלי חוליות 6 ב, ג שנתי

קורסי חובת בחירה פרונטליים (שנה ב’ ו-ג’) [מסגרת 203] ‘סל אורגניזמי’‘סל מולקולרי-תאי’ כל תלמיד חייב ב- 5 קורסים, לפחות 2 קורסים מכל סל ניתן לבחור מתוך הסל קורסים נוספים, שייחשבו במניין קורסי בחירה [מסגרת 202] אנדוקרינית ב 4

2. תכנית הלימודים - ‘ מיסלול חלקי’ קורסי בחירה ( שנה א ’) [ מסגרת 202] קורסי חובה ( שנה ב ’) [ מסגרת 201] קורסים פרונטליים [ מסגרת 203] ‘סל אורגניזמי’‘סל מולקולרי-תאי’ קורסי בחירה ( שנה ב ’ ו - ג ’) [ מסגרת 202] קורסי מעבדה ‘סל מעבדות: אורגניזמי’ [ מסגרת 204] ‘סל מעבדות: מולקולרי-תאי’ [ מסגרת 205] חובת בחירה ( שנה ב ’ ו - ג ’) [ מסגרת 203] קורסי חובה ( שנה א ’) [ מסגרת 101]

קורסי חובת בחירה - מעבדות (שנה ב’ ו-ג’) ‘סל מעבדות: אורגניזמי’ [ מסגרת 204] ‘סל מעבדות מולקולרי-תאי’ [ מסגרת 205] ‘סל מעבדות: אורגניזמי’ [ מסגרת 204] יש לבחור 2 מעבדות: אחת מהסל האורגניזמי ואחת מהסל המולקולרי-תאי 40 עופות ודו-חיים * * בקורס זה ניתנים לסרוגין הנושאים: 1) עופות ודו-חיים; 2) בעלי חוליות שנתי

קורסי חובת בחירה - מעבדות (שנה ב’ ו-ג’) ‘סל מעבדות: אורגניזמי’ [ מסגרת 204] ‘סל מעבדות מולקולרי-תאי’ [ מסגרת 205] ‘סל מעבדות: מולקולרי-תאי’ [ מסגרת 205] יש לבחור 2 מעבדות: אחת מהסל האורגניזמי ואחת מהסל המולקולרי-תאי ג

2. תכנית הלימודים - ‘ מיסלול חלקי’ קורסי בחירה ( שנה א ’) [ מסגרת 202] קורסי חובה ( שנה ב ’) [ מסגרת 201] קורסים פרונטליים [ מסגרת 203] ‘סל אורגניזמי’‘סל מולקולרי-תאי’ קורסי בחירה ( שנה ב ’ ו - ג ’) [ מסגרת 202] קורסי מעבדה ‘סל מעבדות: אורגניזמי’ [ מסגרת 204] ‘סל מעבדות: מולקולרי-תאי’ [ מסגרת 205] חובת בחירה ( שנה ב ’ ו - ג ’) [ מסגרת 203] קורסי חובה ( שנה א ’) [ מסגרת 101]

תלמידי המסלול המורחב חייבים ללמוד מבין קורסי הבחירה של הפקולטה, להשלמה ל שעות לתואר. קורסי בחירה ( שנה ב ’ ו - ג ’) [ מסגרת 202] איסור הרשמה לקורסים חופפים לפי נוהלי האוניברסיטה "חל איסור להירשם לקורסים החופפים בשעות הלימוד שלהם (באופן מלא או חלקי). תלמיד אשר בתום הרישום יימצא רשום לקורסים חופפים, יבוטל הרישום לאחד הקורסים באופן אקראי." שימו לב: חובתכם לוודא שאין חפיפה במועדי הבחינות בקורסים שאליהם אתם נרשמים (מועדי א' וגם במועדי ב').

מומלץ להשתתף במעבדת פרויקט אחת לפחות שבה ניתן להתנסות בעבודה מחקרית. הדבר חשוב במיוחד לתלמידים המתעתדים להמשיך בלימודים לתארים מתקדמים בפקולטה. הפרויקט נחשב כקורס בחירה של 6 ש '. ניתן לעשות פרויקט אחד בפקולטה לרפואה. קורסי בחירה ( שנה ב ’ ו - ג ’) [ מסגרת 202] תלמידי המסלול המורחב חייבים ללמוד מבין קורסי הבחירה של הפקולטה, להשלמה ל שעות לתואר. לא יוכרו פרויקטים שנעשו מחוץ לאוניברסיטה.

תלמידים חייבים ללמוד לפחות 50% מקורסי הבחירה בפקולטה למדעי החיים. את יתרת הקורסים ניתן לקחת מקורסי הבחירה של הפקולטה לרפואה. לחילופין ניתן לקחת מפקולטות אחרות עד 4 שעות בתחומים הקרובים לביולוגיה ו- 4 שעות העשרה כללית. ציוני קורסי בחירה הנלמדים מחוץ לפקולטה יוכנסו לשקלול הציון הסופי לתואר. כל בקשה לקורסים נוספים מחיבת אישור ועדת הוראה. מומלץ להשתתף במעבדת פרויקט אחת לפחות שבה ניתן להתנסות בעבודה מחקרית. הדבר חשוב במיוחד לתלמידים המתעתדים להמשיך בלימודים לתארים מתקדמים בפקולטה. הפרויקט נחשב כקורס בחירה של 6 ש '. ניתן לעשות פרויקט אחד בפקולטה לרפואה. קורסי בחירה ( שנה ב ’ ו - ג ’) [ מסגרת 205] תלמידי המסלול המורחב חייבים ללמוד מבין קורסי הבחירה של הפקולטה, להשלמה ל שעות לתואר. לא יוכרו פרויקטים שנעשו מחוץ לאוניברסיטה.

ביה"ס לחינוך מאשר לסטודנטים להשתתף בקורסים של הפקולטה שיחשבו להם לצורך תעודת הוראה. פרטים ראו ב''לימודי תעודת הוראה''. תלמיד שילמד קורסי בחירה נוספים מעבר למחויב לתואר יהיה רשאי, עם סיום לימודיו לתואר, להודיע למזכירות התלמידים אילו קורסים להוציא מתכנית לימודיו ומשקלול הציון הסופי לתואר ולהעבירם למסגרת קורסים עודפים (997) הקורסים העודפים אינם נחשבים אוטומטית בתואר השני, אלא לאחר אישור ועדת המדרשה. לתשומת ליבכם: ניתן לקחת קורסים עודפים רק במסגרת 3 השנים הראשונות לתואר.

סמינריון – [מסגרת 301] (2 שעות) חובת סמינריון אחד בכתב. מי שיגיש את הסמינריון חובה גם בע"פ יקבל זיכוי של 1 שעה במסגרת קורסי הבחירה. הדרכה בספרייה [מסגרת 555] הקורס הוא חובה לתלמידי שנה א' ולתלמידים שלא השתתפו בו בעבר. הקורס וירטואלי. פירוט ראו בתקנון הפקולטה. ניתן לבצע סמינריון רק בהדרכת חבר/ת סגל מהפקולטה למדעי החיים

אנא הקפידו לבדוק בקביעות את ההודעות באתר הפקולטה

בהצלחה ! אנו עומדים לרשותכם בכל שאלה