學習理論與整合模式這章節所討論的兩大教學理論 ( 指導 / 建構 ) 有何差異性 ? 當學習愈上瓶頸指導是與建構式的解決方式各是什麼 ? 指導式的教學理論解決什麼樣的教學問題 ? 科技在教學上的運用又如何這樣的理想 ? 建構式的教學理論解決什麼樣的教學問題 ? 科技在教學上的運用又如何這樣的理想.

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Presentation transcript:

學習理論與整合模式這章節所討論的兩大教學理論 ( 指導 / 建構 ) 有何差異性 ? 當學習愈上瓶頸指導是與建構式的解決方式各是什麼 ? 指導式的教學理論解決什麼樣的教學問題 ? 科技在教學上的運用又如何這樣的理想 ? 建構式的教學理論解決什麼樣的教學問題 ? 科技在教學上的運用又如何這樣的理想 ?

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Use Internet resources and software company catalogs to locate an example of a directed learning activity, such as remediation of skill weaknesses with drills and tutorials, and a constructivist activity, such as group projects with multimedia or web page development.