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The Broken Defenses 資訊的氾濫

當資訊脫序過度所謂的界線保護網被打破推翻代表人類的生活有何改變與衝擊 ? Neil Postman 提到在 Technopoly 之前宗教學校家庭都是用來控制資訊的系統請說說看這些 social institution ( 社會的機構組 ) 如何 ( 依據的理論 ) 來扮演資訊的保護系統 ?

Technopoly 時期也有資訊的保護系統 ( 所強調的系統 )---Bureaucracy ( 制度體制 ) expertise & technical machinery 他們如何來控制資訊 ? 這三者所依持的理論 (theory rational) 是什麼與之前的社會的機構組織有何不同 ? Neil Postman 說教育沒有專家你認為老師 ( 應不應該 ) 是不是ㄧ位教育專家 ? 為什麼 ?

所謂專家這個 metaphor 是嚐試著將人區分成兩大類 who knows—who do not know 當我們以教師是專家時 (knowledge based) 我們試著把學生和大眾變成被動的知訊接收者而忽略老師道德社會的責任 The image of teacher as expert supports idea that the real level of social progress lies within the domain of scientific advance.