Cesim Global Challenge introduction

课程流程 介绍：参与者通过此次课程互相了解 练习回合：正式课程开始之前的演练。 战备：各小组制定战略部署和定义各自的战略目标。 决策制定 总结分析 介绍：参与者通过此次课程互相了解 练习回合：正式课程开始之前的演练。 战备：各小组制定战略部署和定义各自的战略目标。 决策制定：各小组必须制定公司各部分的决策，争取战胜其他小组，并给股东创造更多价值。 总结：各小组分析每回合的结果，测定公司价值和营运表现。

Cesim Global Challenge 学生作为一家全球移动电话公司的管理团队，与其他在市场中的公司（小组）进行博弈，目的是为企业和股东创造出更多的价值。 在本模拟课程中，学生将通过运用有效的市场战略、适时的制定决策以及准确的决策实施而为企业获利。战略性的部署、细致的分析、持续的研发、产品适时的进入市场以及其准确的定位是本模拟的获胜关键。 Cesim Global Challenge 在全球广泛应用于各高校和商学院。

建议决策流程

决策制定总览 研发 通过掌握四种不同的技术来运营公司。 自行研发或直接外购新技术。 制定一个切实的运营策略并掌握研发时机。 营销 掌握产品生命周期和新产品上市。 提升客户忠诚度和公司形象。 为欧洲、美国和亚洲市场制定不同的产品特征、价格和广告决策。

决策制定总览 生产和物流 投资和理财 规划全球生产并对新机遇作出反应。 把学习效应曲线和规模效应运用于战略制定中。 新工厂投资 贷款、发行或回购股票 制定股息分红政策 管理公司资金结构 国际资金管理，如外汇汇率、贷款利率和税率等问题。

操作流程 分析和计划 制定决策 结果和反馈 系统提供新的背景资料和每个回合的结果 每回合截止日期过后，系统自动计算结果

模拟课程特色 三个市场，每个市场最多供应2种产品 产品=移动手机 营销组合 产品范围: 产品 价格 促销（广告） 地点（物流优先权） 技术 (四种技术更新阶段) 产品特征 (每种产品最多10个特征，每增加一个特征都会产生特征附加成本)

模拟课程特色…… 生产基地：美国和亚洲 产量由实际市场需求决定 = 没有产品库存 错误预测需求将会产生的成本： 欧洲地区的产品将由以上二个生产基地提供。 产量由实际市场需求决定 = 没有产品库存 错误预测需求将会产生的成本： 如果过高预测了需求量； 生产线会自动切断生产并产生生产调节成本。 如果没有在物流方面优化分配，就会产生额外成本。 如果你低估了需求量； 你将损失市场上的销量，因为产量并不会自动增加。

模拟课程特色…… 两个生产基地都可以有外包生产，但外包生产有数量上的限制。 学习曲线效应会在很大程度上影响生产成本 = > 在外包生产时需要考虑的因素 工厂的投资需要两个回合的时间，也就是说投资费用将于下一回合扣除，然后再下一个回合，工厂才能投入使用。 自己研发的技术下一回合才可以生产，外购技术可以马上投入生产。

你们的目标是让投资者相信公司长期健康的发展前景和公司良好的盈利状况。 你们小组…… 接管以前的管理小组成为新的管理团队 负责整个公司的运营 战略 营销 研发 运作 (生产、物流) 财务 你们的目标是让投资者相信公司长期健康的发展前景和公司良好的盈利状况。

主要衡量标准 股东累积投资回报率 股东投资总回报率是用于比较在一段时期内各公司的股价和股份的变化。它通过股价上升和股息发放来反映对股东的总回报情况。它以百分率显示。 股东累积投资回报率是指小组在整个模拟过程中每年的投资回报百分率累积。