憂鬱小王子抗逆之旅 Class Eleven - 憤怒情緒管理. 目的: 教導學生了解憤怒及管理侵犯性的行為 目標: 學生能準確地列出及描述「憤怒六部曲」 能列出及描述憤怒管理的技巧 將「憤怒六部曲」和憤怒管理法應用在實際情況 總結課堂內容或將其應用到日常生活中.

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憂鬱小王子抗逆之旅 Class Eleven - 憤怒情緒管理

目的: 教導學生了解憤怒及管理侵犯性的行為 目標: 學生能準確地列出及描述「憤怒六部曲」 能列出及描述憤怒管理的技巧 將「憤怒六部曲」和憤怒管理法應用在實際情況 總結課堂內容或將其應用到日常生活中

基本概念 情緒 從你遇到的事而引發的一種感覺,這感覺告知你關於你的處境。 情緒的目的就是讓你獲得動力,做一些事來回應外在環境。 憤怒 一種正常又強烈的情緒,因一些你不喜歡、令你感到受威脅 或受傷害的人和事,而引發的極度不快樂和不喜歡。 在生活中有著保護及推動我們的功用。 侵犯 在憤怒下所作出的言行,會傷害自己、他人或破壞物品。 憤怒的控制 當你憤怒時,作出一些合適的行為反應。

憤怒 (anger) vs 侵犯 (aggression) 憤怒是自然及必須的情緒反應 侵犯是我們在憤怒時所選擇的其中一種應對行為 但侵犯不是處理憤怒的最佳方式

明報

憤怒辦公室 eU&feature=related eU&feature=related

憤怒六部曲 第一步 : 觸發 = 任何引致你感到憤怒的事情 第二步 : 分析 = 思考在自己身上發生了什麼事,以及這代表 什麼 第三步 : 情緒反應(憤怒) = 分析事件和背景後所出現的感覺 第四步 : 決定 = 選擇採取的下一步 第五步 : 行為 = 實踐你的決定 第六步 : 後果 = 你所作的行為的直接結果

你能以「憤怒六部曲」理解為何晴晴會那樣做嗎 ?

晴晴的「憤怒六部曲」 第一步 : 觸發和老豆為了跳舞時間而爭執 第二步 : 分析老豆不信任我,不明白我 第三步 : 情緒反應 (憤怒) 好嬲好嬲 第四步 : 決定用唔返學威脅老豆 第五步 : 行為同老豆講唔返學讀書 第六步 : 後果老豆更加嬲,決定唔返工帶我返學 大家都更加憤怒

有什麼例子呢? 第一步 : 觸發 第二步 : 分析 第三步 : 情緒反應(憤怒) 第四步 : 決定 第五步 : 行為 第六步 : 後果

憤怒管理技巧

1. 利弊分析法

2. 冷熱治療法

3. 私人影院法

4. 律例修改法

5. 「應該」刪減法

6. 討價還價法

7. 善解人意法

課堂活動 - 控制憤怒魔法訓練 描述一件近期你目擊或經歷的憤怒事件,用憤怒 六部曲的各步驟來分析。 當時你或其他人如何處理該事件 ? 用你學懂的 憤怒控制技巧 ,你會選擇使用哪個 憤怒管理法應用在上述情況 ? 你預計效果又會如何 ?