第 3 章 生物基礎、胎兒發展與出生 pp.86,91-92,104-105,114-118,120.

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第 3 章 生物基礎、胎兒發展與出生 pp.86,91-92, , ,120

一、遺傳影響( hereditary influences ) (一)研究遺傳影響的方法 家庭研究 Kinship studies Twin design and adoption design

(二)基因和環境影響的估計 1. How much? (1) The concordance rates : The percentages of pairs of people in which both members of the pair display the trait if one member has it. 29/56 co-twins(identical twins) of gay were also gay 12/54 co-twins(fraternal twins) of gay were also gay

(2) The heritability coefficient H = (r identical twins-r fraternal twins) x 2 r : correlation coefficient NSE : Nonshared environmental influences NSE = 1-r(identical twins reared together) SE : Shared environmental influences SE=1-(H+NSE)

2. How? ( 遺傳和環境的交互作用 ) (1) Waddington (1957) : canalization 嬰兒知覺、動作發展 智力、人格 (2) Gottesman (1963) The range-of-reaction principle

(3) Scarr and McCartney (1983) Passive genotype/environment correlation Evocative genotype/environment correlation Active genotype/environment correlation

(4)Epigenesis 雙向交互影響

二、胎兒發展 發展過程 1. 受精卵期( The germinal period ) 受精、細胞分裂、附著 第 2 星期末,胎盤開始發展 2. 胚胎期( The period of the embryo ) ( 附著 -8 weeks) 器官、系統發展重要時期 胚胎形成 3 層: 外胚:神經系統和皮膚 中胚:肌肉、骨骼、循環系統、內部器官 內胚:消化系統、肺、泌尿管、腺體 3. 胎兒期( The period of the fetus ) 器官、系統大小與功能發展和完成

三、產前環境的影響 (一)致畸因素 在胎兒發展期間,任何導致損害的環境因素 影響程度的因素: 量與時間長短 遺傳 其他負向因素 年齡

(二)關鍵期 (critical period) 或敏感期 (sensitive period) 關鍵期 在一特定的時間內,某特定身體或行為會發展 迅速,因此這段時間內,某些環境因素相當重 要,若環境有害,且造成損害,則無法恢復 (該時段內為發展,則將不可能發展) 敏感期 在一特定的時間內,某特定身體或行為會發展 迅速,因此這段時間內,某些環境因素相當重 要,若環境有害,且造成損害,要恢復則相當 困難

(三)胎兒發展的一些致畸因素 藥物 酗酒 抽煙 母親疾病 壓力 母親年齡

四、生產過程( The birth process )

五、新生兒的評估( Assessing the baby ’ s condition ) 1.Apgar test 2.Brazelton’s Neonatal Behavioral Assessment Scale (NBAS)