Підготував Демченко М.М. Підготував Демченко М.М..

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Проблема над якою працюю Розвиток творчих здібностей учнів.
Advertisements

Стилі та моделі педагогічного спілкування з дітьми різними акцентуаціями характеру та типами темпераменту Вчимося не заради школи, а заради життя.
Multimedia Presentation "What Is a Computer?"
Українська народна вишивка — один із видів декоративно-ужиткового мистецтва Презентацію створено за допомогою комп’ютерної програми ВГ «Основа» «Електронний.
Кротова І.В., методист Центру аналізу та прогнозування розвитку освіти Всеукраїнська українознавча гра «Соняшник»
Нормативно-методичне забезпечення викладання навчального предмета “ Основи здоров’я” в навчальному році Волкова І.В., завідувач, Берзіня О.О.,
Петраківський навчально-виховний комплекс „Дошкільний навчальний заклад – загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів” Черкаської області.
М УЛЬТИМЕДІЙНІ ПРЕЗЕНТАЦІЇ Мультимедійні технології С ТВОРЕННЯ КЛІПІВ.
Симетрія відносно точки та прямої
Федченко Світлана Володимирівна  Освіта – неповна вища, Білоцерківське педагогічне училище, 1990 р.  Спеціальність за дипломом – вихователь дитячого.
Права дитини Конвенція про права дитини. Благополуччя дітей і їх права завжди викликали пильну увагу міжнародного співтовариства. Ще в 1924 році Ліга.
Із досвіду роботи Єгорченкової Людмили Миколаївни вчителя англійської мови. Вчитель-методист вищої категорії Стаж роботи 35 років ХЗОШ №140.
1980р. – видано Червону книгу України.
ЮРИСТ Професія відповідальна, І в нашому житті нагальна!
„Задачі на спільну роботу в 3 класі” Литвиненко Л. В.
“Комп’ютер: друг чи ворог ?”
Створення та форматування інформаційного вмісту презентації
Презентація на тему: Органічні речовини і здоров'я людини
ПІДГОТУВАЛА ВИХОВАТЕЛЬ КОМПАНІЇВСЬКОГО ДНЗ №1 “ПРОЛІСОК” БУТЬКО О.А.
Людина, її життя і здоров'я, честь і гідність, недоторканність і безпека визнаються в Україні найвищою соціальною цінністю (стаття 3 Конституції України).
Досвід роботи практичного психолога Смотрицької ЗОШ І-ІІІ ст. ім. М
Впровадження нового Державного стандарту
бінарного заняття з теми: “Школа надзвичайних ситуацій”
Виконали : учні 9 класу Подорожненської ЗШ І – ІІІ ступенів Кучер С. Зацепа В. Корольов О. Соловей В.
Законодавство з охорони дитинства
Методичні рекомендації щодо здійснення соціально - педагогічної роботи та соціально - правового захисту дітей, які потрапили в складні життєві обставини.
Упровадження просвітницьких програм із питань профілактики ризикованої поведіни та формування здорового способу життя учнівської молоді Регіональний координатор.
ВІД РІДНОГО ПОРОГА – БЕЗПЕЧНА ДОРОГА
 Права й обов’язки, обов’язки й права -  Рушійні сили для життя людини,  А їх знання нам вкаже вірний шлях,  Для розвитку держави, Батьківщини.
ПРАКТИЧНІ ПОРАДИ ДЛЯ БАТЬКІВ МАЙБУТНІХ ПЕРШОКЛАСНИКІВ
Система роботи Соколівоцької ЗОШ І-ІІІ ступенів щодо забезпечення захисту дітей від будь - яких форм фізичного та психологічного насильства.
Загальна декларація прав людини Прийнята і проголошена резолюцією 217 A (III) Генеральної Асамблеї ООН від 10 грудня 1948 року.
Вимірювання та вимірювальні прилади Лабораторна робота
Формування навичок здорового способу життя
Бородянська спеціалізована школа - загальноосвітній заклад І-ІІІ ступенів №1 КВІТНИК Підготувала старший вчитель трудового навчання Трохименко Ніна Миколаївна.
1 Учитель біології Олешко О.О. Кровоносно – судинна система.
Практичний психолог Яценко Вікторія Іванівна Стаж роботи на посаді практичного психолога – 14 років І кваліфікаційна категорія.
Лихослів'я у шкільному середовищі: профілактика і корекція
Сенсорне виховання як важлива складова у всебічному розвитку
Із біографії…  Альберт Ейнштейн народився 14-го березня 1879-го року в німецькому місті Ульм в єврейській родині. Мешкав у Швейцарії (з 1893), Німеччині.
Тестове завдання № 7 1. Розв’яжіть рівняння 21 0,4
Автори навчально - методичного комплекту : М. С. Вашуленко, доктор педагогічних наук, професор, дійсний член НАПН України С. Г. Дубовик, кандидат педагогічних.
УРОК 31. Мета: ознайомити учнів з основами сімейного та житлового права, розвивати вміння аналізувати нормативно-правові акти, по­ рівнювати правові явища,
Програма розвитку психологічної служби закладів освіти 2013/2014 р. - Програма формування здорового способу життя учнів на період до 2015 року - Загальнодержавна.
Презентація з правознавства з теми
Школа – це маленька країна, в якій учні та вчителі живуть за своїми законами і правилами. Президент, Парламент та міністерства організовують роботу нашої.
година правової абетки у 5 класі
Народна іграшка.
Тема: Закон Авогадро. Молярний об’єм газів.
Повідомлення на тему: Методи астрономічних спостережень Робота
Урок 26. Тема: Що таке злочин. Урок 26. Тема: Що таке злочин.
Як держава захищає права дитини в сім'ї
Як закон регулює працю неповнолітніх
Хвороби цивілізації Хвороби цивілізації.
МАТЕМАТИКА 1 клас Уведення поняття «літр» Гапонько Тетяна Миколаївна.
Мій педагогічний принцип:
Педагогічне кредо КОВАНЮК ВОЛОДИМИР ЯРОСЛАВОВИЧ
Фармакоекономічний аналіз. Аналіз «вартість-вигода»
Навчальний елемент Робота з меню у програмі Windows'95 Назва: Оператор комп’ютерного набору Професія: UA002 Код:
Ламінування та способи ламінування
ПЕДАГОГІЧНІ КОНФЛІКТИ
Тема зборів: “ Взаєморозуміння. Взаємоповага. Шляхи виходу з конфлікту ”
ПРЕВЕНТИВНЕ ВИХОВАННЯ В СИСТЕМІ ВИХОВНОЇ РОБОТИ ДЕРГАЧІВСЬКОГО РАЙОНУ
Методичні поради щодо підготовки до ЗНО-2015 з української мови і літератури.
Стан фізкультурно- оздоровчої роботи в ЗНЗ міста.
Активність радіонуклідів
Пришкільні табори відпочинку. ТАБІР З ДЕННИМ ПЕРЕБУВАННЯМ Заклад тимчасово утворений в навчальному закладі, в якому забезпечується належний догляд за.
Паралелепіпед Геометрія. Зібратися разом – це початок. Триматися разом – це прогрес. Працювати разом – це успіх. Г. Форд.
2015. Два рiвні складності сертифікаційної роботи (тесту) Абітурієнти складали тест ЗНО з математики двох рівнів складності – базового і поглибленого,
Presentation transcript:

Підготував Демченко М.М. Підготував Демченко М.М.

До дня боротьби зі СНІДом

Ситуація з віл в україні За даними Міжнародного Альянсу з ВІЛ/СНІД, лікування антиретровірусними препапаратами отримують українців. Показник поширеності серед дорослих віком років: 1,6% (1,2% - 2%) Дорослі у віці 15 років і старші, що живуть з ВІЛ: ( ) Жінки у віці 15 років і старші, що живуть з ВІЛ: ( ) Число смертей в результаті СНІДу: ( ) Але за оцінками фахівців лише третина ВІЛ інфікованих в Україні знають, що вони є носіями вірусу імунодефіциту і тому можуть бути чинниками поширення хвороби.

 Щодня від СНІДу в Україні помирає в середньому 7 людей. Але неурядова організація Міжнародний Альянс з ВІЛ/СНІД в Україні вважає, що на тлі подальшого зростання епідемії ВІЛ/СНІД, темпи росту поширення СНІДу в Україні трохи знизилися.

Щоб убезпечити себе від ВІЛ-інфекції потрібно знати:  Шляхи зараження ВIЛ.  Методи запобігання інфікуванню ВІЛ.  Особливості поширення ВІЛ- інфiкування серед молоді в Україні.  Протидія стигмі й дискримінації ВІЛ- інфікованих.

Поняття про імунітет Поняття про імунітет Л юдський організм – як фортеця, а імунітет – могутнє військо, що боронить її від мікробів і вірусів.

Що таке ВІЛ Що таке ВІЛ ВІЛ — це збудник захворювання на ВІЛ- інфекцію. Якщо в організм потрапляє ВІЛ, він інфікує і знищує клітини імунної системи

Що таке СНІД Що таке СНІД Коли імунітет зруйновано, починається СНІД — остання стадія захворювання, коли Людина може померти від будь-якої інфекції.

Умови зараження ВІЛ: Умови зараження ВІЛ:  наявність вірусу;  достатня його кількість;  потрапляння ВІЛ у кровообіг через слизові оболонки або ушкоджену шкіру.

Шляхи інфікування Шляхи інфікування Небезпечні щодо інфікування ВІЛ рідини Шляхи інфікування кров; через кров виділення статевих органів через статеві контакти материнське молоко від ВІЛ-інфікованої матері до дитини

Зверніть увагу!  Від зараження ВІЛ-інфекцією Вас захищає не імунітет, а ваша поведінка. Зокрема, ваше відповідальне ставлення до цієї проблеми і толерантне ставлення до людей з ВІЛ, ваші знання про шляхи передання ВІЛ і ваші уміння безпечно поводитися з кров’ю інших людей.

Контакт з інфікованою кров’ю. Щоб уникнути зараження, необхідно Щоб уникнути зараження, необхідно  звертатися до лікарні, якщо треба зробити ін’єкцію;  стерилізувати шприц 40 хвилин у разі необхідності введення ліків (наприклад інсуліну);  завжди переконуватися, що для виконання медичних або косметичних маніпуляцій використовують стерильні інструменти;  не користуватися чужими лезами для гоління;  рішуче відмовлятися від пропозиції вжити наркотик.

Сексуальні стосунки. Сексуальні стосунки. Уникнути зараження можна, якщо: Уникнути зараження можна, якщо:  відстрочити початок статевого життя;  зберігати взаємну вірність у шлюбі чи серйозних стосунках;  правильно користуватися презервативами, коли є хоч найменший сумнів щодо ВІЛ-статусу сексуального партнера.

Від ВІЛ-інфікованої матері до дитини. Щоб уникнути зараження дитини : вагітним жінкам пропонують пройти тестування на ВІЛ-інфекцію; Щоб уникнути зараження дитини : вагітним жінкам пропонують пройти тестування на ВІЛ-інфекцію;  ВІЛ-позитивним жінкам пропонують лікування, яке зводить до мінімуму шанс народження хворої дитини;  не рекомендують годувати немовлят молоком ВІЛ-інфікованої матері.

Формула індивідуального захисту Формула індивідуального захисту А Аbstinenсе — англ. «утримання». Утримання, В Be Faithful — англ. «бути вірним». Вірність С Соndoms — англ. «презерватив, кондом» Презерватив D Don’t Share Needlеs,... — англ. «не ділитися голками,...». Стерильність

Стигма і дискримінація Стигма і дискримінація  Стигма (тавро) — стереотип, який існує в суспільстві стосовно того, що певні якості людей або їхня поведінка є ганебними й аморальними. Щодо СНІДу існує уявлення, що це — хвороба споживачів ін’єкційних наркотиків, працівників комерційного сексу, гомосексуалів і розпусників.Тому коли дізнаються, що хтось ВІЛ- інфікований, до нього починають ставитися з відразою.  Дискримінація — це стигма у дії,порушення або позбавлення людини прав, наприклад, через стан її здоров’я.  СНІДофобія— страх перед зараженням ВІЛ, який виходить за межі здорового глузду.

Історія Оксани Оксана (14 років) нещодавно дізна- лася, що у неї ВІЛ-інфекція, і відчула гостру потребу сказати комусь про це. Вона розповіла своїй подрузі. Але у відповідь почула: «Мені шкода, але я нічим не можу тобі допомогти». Коли наступного дня Оксана прийшла до школи, усі вже знали про це і пере- шіптувалися за її спиною.

Історія Олексія Олексію 15 років, і він щойно повернув- ся зі школи. Почувається добре, але всі знають, що в нього ВІЛ. Більшість його однокласників уникають хлопця. У нього немає друзів. Кожного дня він йде зі школи з опущеною голо- вою. У нього депресія. Всі його бояться, і він почувається страшенно самотнім. Олексій хотів би мати друга, з яким можна було б поговорити.

Права людини і права дитини:  Усі люди народжуються вільними і рівними у своїх правах.  Усі люди рівні перед законом.  Кожна людина має право на захист її свободи і безпеки.  Кожна людина має право на роботу і захист від безробіття.  Кожна людина має право на отримання медичної допомоги.  Кожен має право на досягнення максимально можливого рівня життя.  фізичного і психічного здоров’я.  Діти мають право на отримання медичноїдопомоги в першу чергу.  Усі діти мають право на інформацію, навчання і всебічний розвиток своїх здібностей.

Червона стрічка Сьогодні в усьому світі червона стрічка символізує: усвідомлення серйозності проблеми ВІЛ/СНІДу; надію на те, що буде знайдено Вакцину протиВІЛ і ліки від СНІДу; солідарність із людьми, які живуть з ВІЛ, їхніми близькими, рідними і друзями; пам’ять про мільйони людей, життя яких забрала ця недуга; протест проти істерії й невігластва, Дискримінації та суспільної ізоляції людей, які живуть з ВІЛ.

 Кожна людина повинна до кінця усвідомити всю небез­пеку, яку несе СНІД, і зробити все можливе, щоб уберегти себе і своїх рідних та близьких від цієї страшної інфек­ції, бо СНІД може увійти практично в кожний дім, кожну сім'ю.  Здоровий спосіб життя, чистота у взаєминах. — найкра­щі методи профілактики СНІДу