Німеччина та Італія у рр

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Засідання Євроклубу: “ ПАРАД ЄВРОПЕЙСЬКИХ МОВ ”. "Мова є засіб розуміти самого себе" Олександр Потебня - український мовознавець, філософ, фольклорист,
Advertisements

Поява людини сучасного
Урок 11. Тема: Іспанія.Іспанія на межі ХV—ХVІ ст. Правління Карла V. Філіп II. Занепад Іспанії.
Розділ ІІІ. Вогнева підготовка
«Роль самоаналізу для підвищення ефективності уроку»
Українська народна вишивка — один із видів декоративно-ужиткового мистецтва Презентацію створено за допомогою комп’ютерної програми ВГ «Основа» «Електронний.
Утворення Київської Русі. Політика перших князів
Кротова І.В., методист Центру аналізу та прогнозування розвитку освіти Всеукраїнська українознавча гра «Соняшник»
Нормативно-методичне забезпечення викладання навчального предмета “ Основи здоров’я” в навчальному році Волкова І.В., завідувач, Берзіня О.О.,
«Павло Скоропадський: історичний портрет на тлі епохи»
Гідросфера,її основні частини Січкар.О.Ю Методичні рекомендації.
Реєстрація на ЗНО-2015 ЗНО-2015 ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ.
Математична країна І сувора й солов’їна Математика країна. Праця тут іде завзято Вмій лиш спритно рахувати. Вмій ділити, віднімати, Множить швидко й додавати.
Петраківський навчально-виховний комплекс „Дошкільний навчальний заклад – загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів” Черкаської області.
Проблема: “ Виховання моральних почуттів молодших школярів ”.
М УЛЬТИМЕДІЙНІ ПРЕЗЕНТАЦІЇ Мультимедійні технології С ТВОРЕННЯ КЛІПІВ.
КОДЕКС ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ УКРАЇНИ Розділів - 12 Глав - 33 Статей
Із досвіду роботи Єгорченкової Людмили Миколаївни вчителя англійської мови. Вчитель-методист вищої категорії Стаж роботи 35 років ХЗОШ №140.
Нуклеїнові кислоти. Біологічна роль нуклеїнових кислот.
ЮРИСТ Професія відповідальна, І в нашому житті нагальна!
„Задачі на спільну роботу в 3 класі” Литвиненко Л. В.
Волт Вітмен (Walter Whitman; 31 травня 1819 — 26 березня 1892) — американський поет, есеїст, журналіст та гуманіст. РОБОТА УЧНЯ 10 КЛ. ЦИБУЛЬСЬКОГО Р.
Основні поняття: Екологічне право Екологічне право Джерела екологічного пра­ва Природні ресурси Екологічна безпека Червона книга України.
Загальна характеристика
Політизація українського національного руху Виникнення політичних партій.   Параграф 3.
Впровадження нового Державного стандарту
Франція у період реставрації
Презентація досвіду Вчителя початкових класів Мар’янівської ЗОШ І – ІІІ ст. Ласкавої Світлани Станіславівни.
Василевська Ольга Віталіївна
Завершення територіального поділу світу.
Вступ. Основні цінності та здобутки індустріальної цивілізації
Тема: Поняття і структура
Загальне поняття про прикметник
Британське панування в Індії
Методичне об'єднання класних керівників початкових класів Зібратися разом-це початок, Триматися разом-це прогрес, Працювати разом-це успіх! Г.Форд Керівник.
Загальна декларація прав людини Прийнята і проголошена резолюцією 217 A (III) Генеральної Асамблеї ООН від 10 грудня 1948 року.
Розділ 2. Ти — людина, значить маєш права
Доба Мейдзі в Японії.
Практичний психолог Яценко Вікторія Іванівна Стаж роботи на посаді практичного психолога – 14 років І кваліфікаційна категорія.
Сенсорне виховання як важлива складова у всебічному розвитку
Тестове завдання № 7 1. Розв’яжіть рівняння 21 0,4
Автори навчально - методичного комплекту : М. С. Вашуленко, доктор педагогічних наук, професор, дійсний член НАПН України С. Г. Дубовик, кандидат педагогічних.
Криза Другої і м п е р і ї у Франції
Завідувач РМК Міщенко В.С.
Програма розвитку психологічної служби закладів освіти 2013/2014 р. - Програма формування здорового способу життя учнів на період до 2015 року - Загальнодержавна.
Як громадяни беруть участь у житті демократичної держави
Широківська ЗОШ І-ІІ ступенів
Презентація з правознавства з теми
Школа – це маленька країна, в якій учні та вчителі живуть за своїми законами і правилами. Президент, Парламент та міністерства організовують роботу нашої.
Урок 11 Об'єднання Італії.
Мета : розкрити особливості становища та розвитку українських земель у складі Польщі ; з ’ ясувати етапи політики правлячих кіл Польщі щодо українства.
година правової абетки у 5 класі
Урок 26. Тема: Що таке злочин. Урок 26. Тема: Що таке злочин.
Як держава захищає права дитини в сім'ї
Як закон регулює працю неповнолітніх
Сходинки до інформатики. 2 клас за новою державною програмою
Правові засади розробки змісту обов’язкової дошкільної освіти
Літературний процес кінця ХІХ – початку ХХ століть
Діти та Інтернет: український підхід до безпечного кіберпростору Дзюба Наталія, Красножон Валентина, Національна бібліотека України для дітей.
Рекомендаційна бібліографія в бібліотеках для дітей: специфіка, сучасний стан та завдання.
Педагогічне кредо КОВАНЮК ВОЛОДИМИР ЯРОСЛАВОВИЧ
Перший директор Головної Книжної Палати
Навчальний елемент Робота з меню у програмі Windows'95 Назва: Оператор комп’ютерного набору Професія: UA002 Код:
ПРЕВЕНТИВНЕ ВИХОВАННЯ В СИСТЕМІ ВИХОВНОЇ РОБОТИ ДЕРГАЧІВСЬКОГО РАЙОНУ
Стан фізкультурно- оздоровчої роботи в ЗНЗ міста.
Бібліотека – це скарбниця інформації в навчальному закладі
Тема № 7/1: “ Вимоги Концепції виховної роботи щодо зміцнення військової дисципліни. ” Навчальні питання : 1. Вимоги Концепції виховної роботи, МО України,
1 ЕКОЛОГІЧНИЙ МОНІТОРИНГ СТАНУ ГРУНТОВИХ ВОД В УРБОЕКОСИСТЕМІ.
Ресурси веб-сайту Книжкової палати України на допомогу бібліотекам.
Пришкільні табори відпочинку. ТАБІР З ДЕННИМ ПЕРЕБУВАННЯМ Заклад тимчасово утворений в навчальному закладі, в якому забезпечується належний догляд за.
Presentation transcript:

Німеччина та Італія у 1871-1900рр Німеччина та Італія у 1871-1900рр Вільгельм І Віктор Еммануїл ІІ Отто фон Бісмарк Камілло Бенсо Кавур

?Назвіть очікувані результати від уроку з даної теми…….. На уроці ми з вами познайомимось з темою: “Німеччина та Італія у 1871-1900рр” ?Назвіть очікувані результати від уроку з даної теми……..

Проблемне запитання уроку Чи згодні ви з твердженням, що у 1871-1900рр у різних сферах життя Німеччини та Італії відбулися позитивні зрушення? Наведіть факти.

План уроку Особливості економічного розвитку Німеччини та Італії у 1871-1900рр. Політичний устрій Німеччини та Італії після об'єднання. Внутрішня політика Німеччини та Італії. Німецька соціал-демократія. Зовнішня політика Німеччини та Італії.

Домашнє завдання Опрацювати текст $17 Дати відповідь на запитання:стор.149-гр.А 1,3,8(усно), гр.Б-2,6,11,12 (усно) *Підготувати повідомлення ” Порівняльна характеристика зовнішньої політики Англії та США напр.ХІХст”

Запам'ятайте! 1871р – Створення Німецької імперії. Прийняття імперської Конституції 1871р – завершення об'єднання Італії 1871-1890рр – канцлерство Отто фон Бісмарка Монополії-встановлення контролю над певною галуззю виробництва з метою збільшення прибутків Протекторат – встановлення панування над підкореною країною Пангерманізм – німці переважають усі народи й мають панувати над ними Мілітаризм – нарощування військової могутності Грюндерство(від нім. “засновувати”) - період бурхливого економічного піднесення Німеччини у 70-ті рр.ХІХст Культуркампф(“боротьба за культуру”) – спрямована проти впливу католицької церкви Військові блоки європейських держав: 1873р – Союз трьох імператорів (Німеччина , Австро-Угорщина, Росія) 1882 - Троїстий союз (Німеччина , Австро-Угорщина, Італія) 1904-1907рр- остаточне формування “Антанти”(Росія, Франція, Англія)

Актуалізація опорних знань Коли завершилося об'єднання Німеччини? Яка подія цьому сприяла? Отто фон Бісмарк Вільгельм І

Коли завершилося об'єднання Італії? Коли завершилося об'єднання Італії? Віктор Еммануїл ІІ Камілло Бенсо Кавур

Дати відповіді на запитання Вказати форму державного устрою Німеччини та Італії у 1871-1900рр……. Назвати форму правління Німеччини та Італії у 1871-1900рр….. Назвіть імена перших правителів об'єднаних держав…

Висновок Об'єднання держав у 1871році Висновок Об'єднання держав у 1871році Німеччина Відбулося “згори” 22держави+3вільних міста: Гамбург, Любек, Бремен Імперія Конституційна монархія Кайзер Вільгельм І Канцлер Отто фон Бісмарк Італія відбулося “згори” і “знизу” 03.10.1871р-референдум. Місто Рим ввійшло до складу Італії Імперія Конституційна монархія Король Віктор Еммануїл ІІ Прем'єр-міністр Камілло Бенсо Кавур

Наслідки об'єднання. Економічний розвиток. Німеччина Епоха “грюндерства” у 70х рр ХІХст Завершення промислового перевороту Утворення єдиного загальнонімецького ринку Приєднання багатих на корисні копалини Ельзасу та Лотарингії 5млрд-контрибуція Нові відкриття у науці та техніці Італія Стартові можливості слабкі Внутрішній ринок вузький Промисловість слаборозвинена Більшість населення жила у злиднях Нестача природних ресурсів Період промислового піднесення 90ті рр ХІХ – на початку ХХст

Робота в групах 1група: За підручником на стор.142-143 назвати особливості економічного розвитку Німеччини у 1871-1900рр 2 група: За підручником на стор.147 (з ІІ абзацу) назвати особливості економічного розвитку Італії у 1871-1900рр

Назвати спільні особливості економічного розвитку Німеччини та Італії Німеччина Державні замовлення, субсидії, пільги у створенні важкої промисловості Новітня промислова база у 4х галузях: хім.,електротехн., металообр., машинобуд. Висока концентрація та швидкі темпи розвитку окремих районів Перехід поміщицького господарства до капіталіст, товарного виробництва Виникнення монополій Італія Державні субсидії, підтримка у будівництві залізниць, дотації промисловцям. Державна монополія на деякі види продукції Новітня промислова база у 5-ти галузях: металург., автомобілебуд, хім., машинобуд.,електротехн Спеціалізація с/г-районів та вирізнення основних 3х галузей Перехід поміщицького господарства до капіталіст, товарного виробництва Виникнення монополій

Наслідки промислового перевороту у Італії Наслідки промислового перевороту у Італії Поява прошарку найманої робочої сили,що зазнавав нещадної експлуатації Розорення селянства Трудова еміграція (7,7млн-в США, Німеччину, Францію, Швейцарію, Бразилію, Аргентину) Страйки та повстання(1898р-Мілан, 1893-1894рр-о.Сицилія, 1900р-вбивство короля Умберто І)

Політичний устрій Німеччини 1871-1900рр За Конституцією 1871р: Законодавча влада Імператор (король Пруссії), кайзер Вільгельм І Парламент(рейхстаг): бундесрат-58 від всіх монархій і вільних міст бундестаг – загальним голосуванням 4 партії у рейхстазі: Консервативна (захищала інтереси великих промисловців, фінансистів, юнкерів) Ліберальна (промисловців) Католицька(католицького населення) Соціал-демократична (робітничого класу)

Політичний устрій Німеччини 1871-1900рр Виконавча влада-уряд Отто фон Бісмарк – І канцлер Німеччини (1871-1890рр), міністр закордонних справ, міністр-президент Пруссії – мав винятковий конституційний статус, великі повноваження та фактично керував країною впродовж 20 років. Забезпечив об'єднання Німеччини “Залізом і кров`ю”

Президент сучасної ФРН- Кристіан Вульф Парламентська республіка Вищий законодавчий орган - бундестаг

Пам’ять нащадків про Вільгельма І

Канцлер нинішньої ФРН - Ангела Меркель Канцлер нинішньої ФРН - Ангела Меркель

Пам’ять нащадків про Отто фон Бісмарка

Політичний устрій Італії у1871-1900рр Король (законодавча і виконавча влада) Парламент: Сенат (призначався довічно) Палата депутатів (загальним голосуванням) Політичні блоки у парламенті: Історична права (праві)- інтереси земельної аристократії, фінансистів Історична ліва (ліві)- інтереси промисловців Участь католицької церкви у політ.боротьбі Виконавча влада-уряд Мали основні розбіжності у поглядах на внутрішню політику

Президент сучасної Італії – Джорджо Наполітано Президентська республіка Вищий законодавчий орган – двопалатний парламент

Внутрішня політика Італії у 1871-1900рр Всі громадяни рівні перед законом Значну роль у політичному житті держави відігравала католицька церква 1871р-король Віктор Еммануїл ІІ підписав закон, за яким Папа Римський оголошувався особою священною і недоторканою, його володіння обмежувалися Ватиканським палацом Віктор Еммануїл ІІ Основний напрямок внутрішньої політики-забезпечення централізації влади в імперії

Внутрішня політика Отто фон Бісмарка та Вільгельма І Внутрішня політика Отто фон Бісмарка та Вільгельма І Репресивні заходи О.Бісмарка “Культуркампф”- проти католицької церкви, за культуру 1872р- закон про позбавлення церкви нагляду за школами. Введено інститут громадянського шлюбу, державна реєстрація народження і смерті 1878р-1891рр - ” Виключний закон ” проти соціалістів (заборонено діяльність соціалістичних організацій та робітничих газет. Соціал – демократична партія стала напівлегальною) Основний напрямок внутрішньої політики-забезпечення централізації влади в імперії через ліквідації автономних прав окремих імперій та католицької церкви

Внутрішня політика Отто фон Бісмарка та Вільгельма І Внутрішня політика Отто фон Бісмарка та Вільгельма І Соцільні реформи 1881-1884рр початок ери робітничого законодавства. Закони про страхування робітників у разі НВ та хвороб 1889р-Закон про надання пенсії за віком з 70-ти років та у разі втрати працездатності 1891р – Закон про 11-год робочий день і заборону дитячої праці В середині 90хррХІХст Німеччина стала державою з найбільш передовим соціальним законодавством. Значну роль у цьому відіграла опозиційна уряду Соціал – демократична партія

Німецька соціал-демократія 1875р – Готська програма (містила положення про диктатуру пролетаріату, соціалістичну революцію)- стала зразком для всієї європейської соціал-демократії 1891р-Ерфуртська програма (відповідала основним положенням марксизму-після скасування “Виняткового закону” Вільгельмом ІІ) Наймогутніша робітнича партія Європи. Найбільша фракція у парламенті – 109 із 397 Розкол: Праві(Е.Бернштейн) Центристи (А.Бебель, К.Каутський) Ліві (К.Лібкнехт, Р.Люксембург) Після І світової війни розкол закріплено організаційно. 1888р – прихід до влади кайзера Вільгельма ІІ. 1890р – відставка Отто фон Бісмарка 1891р - скасування виняткового закону

Основна мета – загарбання колоній Зовнішня політика Німеччина Основна мета – створення зовнішньополітичної військової коаліції Європейських держав, спрямованих проти Франції та недопущення зближення Росії і Франції Італія Основна мета – загарбання колоній

“Європейські справи” Німеччина Військові блоки європейських держав: 1873р – Союз трьох імператорів (Німеччина , Австро-Угорщина, Росія) 1882 - Троїстий союз (Німеччина , Австро-Угорщина, Італія) 1904-1907рр- остаточне формування “Антанти”(Росія, Франція, Англія) Італія 1882р- Троїстий союз (Німеччина , Австро-Угорщина, Італія) 1888р – союзницький договір з Німеччиною та Австро - Угорщиною (проти Франції) Виконати завдання № 3,4,6 в атласі-шаблоні на стор.12

Колоніальні загарбання Німеччина О.Бісмарк 1884р-протекторат в Намібії, Того, Камеруні 1885р-в Танганьїка. Створено колоніальну Німецьку імперію Італія 80-ті рр - головний напрямок експансії-Північно-Східна Африка 1885р – загарбання М.Массауа, Еритреї 1888р – протекторат над частиною Сомалі, намагання загарбати Ефіопію

Зовнішня політика Вільгельма ІІ З 1888року перехід до “світової політики”: Доктрина пангерманізму та мілітаризму Загарбання англійських та французьких колоній(експансія на Захід) Захоплення частини Росії “Дранг нах Остен”- Прибалтики, України,Північного Кавказу, проникнення на Близький Схід

Відповідь на проблемне запитання Чи згодні ви з твердженням, що у 1871-1900рр у різних сферах життя Німеччини та Італії відбулися позитивні зрушення? Наведіть факти.

Гра “Впізнай …” Північно-німецький союз, Віктор Еммануїл ІІ, Вільгельм І, Кавур, трудова еміграція, Рим, культуркампф, монополії, імперія, протекторат, Умберто І, грюндерство, пангерманізм, Вільгельм ІІ, мілітаризм, конституційна монархія, Бісмарк

Загальний висновок Впродовж 1871-1900рр у економічній сфері, внутрішній та зовнішній політиці Німеччини та Італії відбулися значні зрушення, які ознаменувалися періодом стрімкого економічного піднесення обох держав, консолідації країн та появи претензій на переділ світу на свою користь.

ФРН Італія