Впровадження нового Державного стандарту

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Писарівський НВК 2013 р. 2013/14 н.р. Француз Ірина Павлівна Вчитель іноземної мови.
Advertisements

“Нові ресурси та можливості у виборі складових профільного навчання у регіоні ” В.Данилюк, завідувач методичного кабінету відділу освіти Долинської РДА.
«Роль самоаналізу для підвищення ефективності уроку»
Міський методичний кабінет
Кротова І.В., методист Центру аналізу та прогнозування розвитку освіти Всеукраїнська українознавча гра «Соняшник»
Нормативно-методичне забезпечення викладання навчального предмета “ Основи здоров’я” в навчальному році Волкова І.В., завідувач, Берзіня О.О.,
Петраківський навчально-виховний комплекс „Дошкільний навчальний заклад – загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів” Черкаської області.
Ніщо краще не визначає, якими ми є і якими станемо, ніж освіта наших дітей З періодичної преси Освіта нового століття – це освіта для людини. Основна.
Проблема: “ Виховання моральних почуттів молодших школярів ”.
ПОРТФОЛІО Братищенко Ірини Вікторівни, вчителя української мови та літератури, середньої загальноосвітньої школи №4 міста Києва Вместо надписи фото поставьте.
“ПЕРШІ СХОДИНКИ ДО НАВЧАННЯ”
доцент, кандидат педагогічних наук, заслужений вчитель України
Смоліна О.С., завідувач РМК відділу освіти КРДА
Програмно-методичне забезпечення дошкільної освіти.
учителя математики гімназії №2
Створення оптимального освітнього середовища для формування ключових та предметних компетентностей молодших школярів на уроках природознавства за.
на тему: “Сучасний урок у початковій школі”
Сучасні підходи до оцінювання педагогічної діяльності учителя
Управління освіти молоді і спорту Старокостянтинівської райдержадміністрації Вчителя Малочернятинської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів Кривої Оксани.
н.р р Про проведення державної підсумкової атестації в 9 та в 11 класах. Здача звітів. 2. Обмін досвідом щодо проведення.
Всього педагогічних працівників – 592. З них мають звання: старший вчитель – 21, вчитель-методист – 12, заслужений вчитель – 1.
«Використання технології оцінювання
НОВОАЗОВСЬКОЇ РАЙОННОЇ ДЕРЖАВНОЇ АДМІНІСТРАЦІЇ
Вареник Тетяна Іванівна,
Упровадження просвітницьких програм із питань профілактики ризикованої поведіни та формування здорового способу життя учнівської молоді Регіональний координатор.
Організація психологічного супроводу функціонування та розвитку Шкіл сприяння здоров’я Практичний психолог ДНЗ №34 Примакова Л.Е.
Методичний кабінет – творча лабораторія вчителя
“ПСИХОЛОГІЧНИЙ ПОГЛЯД НА ЗДІЙСНЕННЯ ПРОЦЕСУ НАСТУПНОСТІ МІЖ ДНЗ І ШКОЛОЮ В УМОВАХ НАВЧАННЯ В НВО” Практичний психолог Староостропі-льського НВО ГРЕЧКА.
Про нормативність організації і проведення ДПА та навчальної практики у ЗНЗ, оформлення шкільної документації Заступник начальника відділу освіти Малець.
Організація діяльності української мови та літератури
наступність у вихованні й навчанні та їх складових; змісті, формах і методах освітньо- виховної роботи; педагогічних вимогах та умовах виховання тощо.
Олена Низковська, методист вищої категорії
Методичне об'єднання класних керівників початкових класів Зібратися разом-це початок, Триматися разом-це прогрес, Працювати разом-це успіх! Г.Форд Керівник.
досвіду роботи вчителя біології і хімії
Підготувала ЗДВР І.А.Копач важлива складова частина навчання, визначається в педагогіці як самостійна навчальна діяльність учнів за завданням вчителя.
Презентація парціальних програм, посібників та методичних рекомендацій дошкільного навчального закладу.
 це «зв’язок між етапами процесу розвитку в природі, суспільстві, пізнанні, при якому на кожному наступному етапі зберігаються, відтворюються на новій.
Практичний психолог Яценко Вікторія Іванівна Стаж роботи на посаді практичного психолога – 14 років І кваліфікаційна категорія.
Завідувач обласного методичного кабінету безпеки життєдіяльності населення Навчально-методичного центру цивільного захисту та безпеки життєдіяльності Київської.
Сенсорне виховання як важлива складова у всебічному розвитку
Автори навчально - методичного комплекту : М. С. Вашуленко, доктор педагогічних наук, професор, дійсний член НАПН України С. Г. Дубовик, кандидат педагогічних.
Профілізація школи: змістовий та управлінський аспекти
Завідувач РМК Міщенко В.С.
Система планування роботи викладача «Положення про організацію навчально-виробничого процесу у професійно-технічних навчальних закладах» Наказ МОН України.
Програма розвитку психологічної служби закладів освіти 2013/2014 р. - Програма формування здорового способу життя учнів на період до 2015 року - Загальнодержавна.
Широківська ЗОШ І-ІІ ступенів
Школа – це маленька країна, в якій учні та вчителі живуть за своїми законами і правилами. Президент, Парламент та міністерства організовують роботу нашої.
Технологічна картка уроку
Реалії та сьогодення ДНЗ “Чайка”
Педагогічна рада – круглий стіл
Навчально-методичне забезпечення викладання математики у 5–11 класах загальноосвітніх навчальних з акладів в н.р н.р.
Сходинки до інформатики. 2 клас за новою державною програмою
Правові засади розробки змісту обов’язкової дошкільної освіти
«Система методичної роботи закладу»
Освіта - вища, освіта - вища, ХДПІ ім. Г.С.Сковороди, 1992р. ХДПІ ім. Г.С.Сковороди, 1992р. Спеціальність за дипломом – Спеціальність за дипломом – вчитель.
Народилася: 14 квітня 1981року Освіта: вища Педагогічний стаж: 10 років Категорія: ІІ Рік атестації: 2011 р Загальні відомості.
1 Постановою Кабінету Міністрів України від 23 листопада 2011 р. № 1392 затверджено новий Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти.
Педагогічне кредо КОВАНЮК ВОЛОДИМИР ЯРОСЛАВОВИЧ
Методичне забезпечення діяльності шкільних бібліотек: грані співпраці Ликашева Т.К., методист бібліотечного колектора методичного кабінету при управлінні.
Пілотні школи Про організацію роботи мережі пілотних шкіл області.
дошкільних навчальних
Підготовка вчителів до викладання курсу «Сходинки до інформатики» за новим Державним стандартом початкової загальної освіти Щоткіна А.М., зав. Центру інформатики.
ПРЕВЕНТИВНЕ ВИХОВАННЯ В СИСТЕМІ ВИХОВНОЇ РОБОТИ ДЕРГАЧІВСЬКОГО РАЙОНУ
Особливості організації навчально-реабілітаційного процесу з дітьми, які мають особливі освітні потреби, у 2011/2012 навчальному році Булах Марина Василівна,
Стан фізкультурно- оздоровчої роботи в ЗНЗ міста.
Бібліотека – це скарбниця інформації в навчальному закладі
Тема № 7/1: “ Вимоги Концепції виховної роботи щодо зміцнення військової дисципліни. ” Навчальні питання : 1. Вимоги Концепції виховної роботи, МО України,
1 ЕКОЛОГІЧНИЙ МОНІТОРИНГ СТАНУ ГРУНТОВИХ ВОД В УРБОЕКОСИСТЕМІ.
Пришкільні табори відпочинку. ТАБІР З ДЕННИМ ПЕРЕБУВАННЯМ Заклад тимчасово утворений в навчальному закладі, в якому забезпечується належний догляд за.
Про організацію та проведення науково- експериментальної роботи в умовах інноваційного розвитку системи післядипломної педагогічної освіти Валентина Вітюк,
Presentation transcript:

Впровадження нового Державного стандарту 2013

Нормативно-правова база Закон України “Про освіту ” (2010 р.) ; Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти ( 2011 р.) Державний стандарт початкової загальної освіти (2011 р.)

ПОСТАНОВА КАБІНЕТУ МІНІСТРІВ УКРАЇНИ від 23 листопада 2011 р. № 1392  Про затвердження Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти Які Постанови КМУ у зв’язку з цим втратять чинність? Втратить чинність з 1 вересня 2013 р., постанова Кабінету Міністрів України від 14 січня 2004 р. № 24 “Про затвердження Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти” щодо базової загальної середньої освіти. Втратить чинність з 1 вересня 2018 р., постанова Кабінету Міністрів України від 14 січня 2004 р. № 24 “Про затвердження Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти” щодо повної загальної середньої освіти.

Коли впроваджується ? Державний стандарт впроваджується в частині базової загальної середньої освіти з 1 вересня 2013 р., а в частині повної загальної середньої освіти — з 1 вересня 2018 року.  

Новий Державний стандарт загальної початкової освіти впроваджується з 1 вересня 2012 року

Структура Державного стандарту Цей Державний стандарт складається із: загальної характеристики складових змісту освіти; базового навчального плану загальноосвітніх навчальних закладів II—III ступеня ; державних вимог до рівня загальноосвітньої підготовки учнів

Мета : підготувати вчителя до реалізації змісту нового Державного стандарту, науково-методичного та матеріально- технічного забезпечення навчально-виховного процесу Формувати необхідні умови та механізми для модернізації освітнього середовища у напрямку забезпечення доступності якості освіти

ЗАВДАННЯ : Розробити принципи стратегії початкової освіти з наступним запровадженням у практику роботи основної школи. Розробити принципи стратегії основної освіти з наступним запровадженням у практику роботи старшої школи. Посилити методичну та дидактичну підготовку вчителів щодо реалізації компетентнісного , діяльнісного та особистісного підходу .

Організувати взаємодію педагогічних працівників щодо формування перспективного педагогічного досвіду. Створити відповідне матеріально-технічне забезпечення навчально-виховного процесу

Позитивні зміни початкової освіти забезпечення наступності змісту дошкільної та початкової загальної освіти; особистісно-орієнтований підхід в навчально-виховному процесі початкових класів загальноосвітніх навчальних закладів;

формування ключових компетентностей учнів початкових класів, зокрема, загальнокультурної, громадянської, здоров’язбережувальної, інформаційно-комунікаційної; використання здоров’язбережувальних технологій; екологічна спрямованість освіти

МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНА БАЗА

ОРГАНІЗАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ ОРГАНІЗАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ Забезпечене виконання Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти Вивчення нових навчальних програм, визначення основних змін в змісті навчальних предметів Здійснення контролю за дотриманням вимог Державного стандарту

Удосконалення шкільної системи профільного , допрофільного навчання з творчим використанням інваріантної і варіативної складових Забезпечення психологічного супроводу впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти

ОРГАНІЗАЦІЯ МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ Методичні оперативки з питань упровадження Державного стандарту і роботи за новими програмами

Методичні об’єднання

Семінар вчителів початкових класів « РЕАЛІЗАЦІЯ ДЕРЖАВНОГО СТАНДАРТУ, ВПРОВАДЖЕННЯ НОВИХ ПРОГРАМ ТА ПІДРУЧНИКІВ У НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС УЧНІВ 1 КЛАСУ» АВТОРСЬКИЙ СЕМІНАР Т.І.ЧЕРНЕЦЬКОЇ « НЕТРАДИЦІЙНІ ФОРМИ ТА МЕТОДИ РОБОТИ У НАВЧАННІ ГРАМОТИ ПЕРШОКЛАСНИКІВ»

ЗАСІДАННЯ ТВОРЧОЇ ГРУПИ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ « РОЗВИТОК ЛОГІЧНОГО МИСЛЕННЯ І ТВОРЧОЇ УЯВИ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ»

ВСЕУКРАЇНСЬКА АКЦІЯ « Дай руку ,першокласнику» ВСЕУКРАЇНСЬКА АКЦІЯ « Дай руку ,першокласнику»

Шляхи співпраці педагогічного колективу з сім’єю Шляхи співпраці педагогічного колективу з сім’єю Загальношкільні батьківські збори

Створення консультпунктів для батьків та учнів

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!