Розділ 2. Ти — людина, значить маєш права

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Проблема над якою працюю Розвиток творчих здібностей учнів.
Advertisements

Соціальний проект “Милосердя”
«Роль самоаналізу для підвищення ефективності уроку»
РОЗСЛІДУВАННЯ НЕЩАСНИХ ВИПАДКІВ НА ВИРОБНИЦТВІ
Українська народна вишивка — один із видів декоративно-ужиткового мистецтва Презентацію створено за допомогою комп’ютерної програми ВГ «Основа» «Електронний.
Кротова І.В., методист Центру аналізу та прогнозування розвитку освіти Всеукраїнська українознавча гра «Соняшник»
Нормативно-методичне забезпечення викладання навчального предмета “ Основи здоров’я” в навчальному році Волкова І.В., завідувач, Берзіня О.О.,
Реєстрація на ЗНО-2015 ЗНО-2015 ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ.
Петраківський навчально-виховний комплекс „Дошкільний навчальний заклад – загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів” Черкаської області.
Ніщо краще не визначає, якими ми є і якими станемо, ніж освіта наших дітей З періодичної преси Освіта нового століття – це освіта для людини. Основна.
Проблема: “ Виховання моральних почуттів молодших школярів ”.
КОДЕКС ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ УКРАЇНИ Розділів - 12 Глав - 33 Статей
Права дитини Конвенція про права дитини. Благополуччя дітей і їх права завжди викликали пильну увагу міжнародного співтовариства. Ще в 1924 році Ліга.
Із досвіду роботи Єгорченкової Людмили Миколаївни вчителя англійської мови. Вчитель-методист вищої категорії Стаж роботи 35 років ХЗОШ №140.
Нуклеїнові кислоти. Біологічна роль нуклеїнових кислот.
ЮРИСТ Професія відповідальна, І в нашому житті нагальна!
Надзвичайні ситуації природного, соціального та техногенного характеру
Програмно-методичне забезпечення дошкільної освіти.
Створення та форматування інформаційного вмісту презентації
Презентація на тему: Органічні речовини і здоров'я людини
Основні поняття: Екологічне право Екологічне право Джерела екологічного пра­ва Природні ресурси Екологічна безпека Червона книга України.
Людина, її життя і здоров'я, честь і гідність, недоторканність і безпека визнаються в Україні найвищою соціальною цінністю (стаття 3 Конституції України).
Досвід роботи практичного психолога Смотрицької ЗОШ І-ІІІ ст. ім. М
на тему: “Сучасний урок у початковій школі”
Впровадження нового Державного стандарту
Особливості кримінальної відповідальності та покарання неповнолітніх.
Що таке кримінальна відповідальність
Законодавство з охорони дитинства
Василевська Ольга Віталіївна
Методичні рекомендації щодо здійснення соціально - педагогічної роботи та соціально - правового захисту дітей, які потрапили в складні життєві обставини.
«Використання технології оцінювання
Упровадження просвітницьких програм із питань профілактики ризикованої поведіни та формування здорового способу життя учнівської молоді Регіональний координатор.
Тема: Поняття і структура
Пpавила техніки безпеки під час pоботи на комп’ютеpі. Поняття по інформацію. Повідомлення. Способи подання і кодування повідомлень. Двійкове кодування.
Загальне поняття про прикметник
 Права й обов’язки, обов’язки й права -  Рушійні сили для життя людини,  А їх знання нам вкаже вірний шлях,  Для розвитку держави, Батьківщини.
Система роботи Соколівоцької ЗОШ І-ІІІ ступенів щодо забезпечення захисту дітей від будь - яких форм фізичного та психологічного насильства.
Загальна декларація прав людини Прийнята і проголошена резолюцією 217 A (III) Генеральної Асамблеї ООН від 10 грудня 1948 року.
Сенсорне виховання як важлива складова у всебічному розвитку
Тестове завдання № 7 1. Розв’яжіть рівняння 21 0,4
Автори навчально - методичного комплекту : М. С. Вашуленко, доктор педагогічних наук, професор, дійсний член НАПН України С. Г. Дубовик, кандидат педагогічних.
Система планування роботи викладача «Положення про організацію навчально-виробничого процесу у професійно-технічних навчальних закладах» Наказ МОН України.
УРОК 31. Мета: ознайомити учнів з основами сімейного та житлового права, розвивати вміння аналізувати нормативно-правові акти, по­ рівнювати правові явища,
Програма розвитку психологічної служби закладів освіти 2013/2014 р. - Програма формування здорового способу життя учнів на період до 2015 року - Загальнодержавна.
Урок 14.. Мета:  Дати уявлення про договори, види цивільно- правових договорів;  розвивати вміння пояснювати, що таке договір, називати види цивільно-правових.
Як громадяни беруть участь у житті демократичної держави
Широківська ЗОШ І-ІІ ступенів
Презентація з правознавства з теми
Школа – це маленька країна, в якій учні та вчителі живуть за своїми законами і правилами. Президент, Парламент та міністерства організовують роботу нашої.
Мета : розкрити особливості становища та розвитку українських земель у складі Польщі ; з ’ ясувати етапи політики правлячих кіл Польщі щодо українства.
година правової абетки у 5 класі
Повідомлення на тему: Методи астрономічних спостережень Робота
Урок 26. Тема: Що таке злочин. Урок 26. Тема: Що таке злочин.
Як держава захищає права дитини в сім'ї
Як закон регулює працю неповнолітніх
Правові засади розробки змісту обов’язкової дошкільної освіти
Народилася: 14 квітня 1981року Освіта: вища Педагогічний стаж: 10 років Категорія: ІІ Рік атестації: 2011 р Загальні відомості.
РЕАБІЛІТАЦІЯ, її ВИЗНАЧЕННЯ, ЗАВДАННЯ, СТАНОВЛЕННЯ, ВИДИ, ПРИНЦИПИ Доц. Козак Д. В.
1 Постановою Кабінету Міністрів України від 23 листопада 2011 р. № 1392 затверджено новий Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти.
Педагогічне кредо КОВАНЮК ВОЛОДИМИР ЯРОСЛАВОВИЧ
Навчальний елемент Робота з меню у програмі Windows'95 Назва: Оператор комп’ютерного набору Професія: UA002 Код:
дошкільних навчальних
ПРЕВЕНТИВНЕ ВИХОВАННЯ В СИСТЕМІ ВИХОВНОЇ РОБОТИ ДЕРГАЧІВСЬКОГО РАЙОНУ
Особливості організації навчально-реабілітаційного процесу з дітьми, які мають особливі освітні потреби, у 2011/2012 навчальному році Булах Марина Василівна,
З овнішн є незалежн е оцінювання 2013 року Інструктаж ВПТ та ПВПТ Розробник методист ДРЦОЯО І.В. Груба Донецьк 2013.
Бібліотека – це скарбниця інформації в навчальному закладі
Активність радіонуклідів
Тема № 7/1: “ Вимоги Концепції виховної роботи щодо зміцнення військової дисципліни. ” Навчальні питання : 1. Вимоги Концепції виховної роботи, МО України,
Ресурси веб-сайту Книжкової палати України на допомогу бібліотекам.
Пришкільні табори відпочинку. ТАБІР З ДЕННИМ ПЕРЕБУВАННЯМ Заклад тимчасово утворений в навчальному закладі, в якому забезпечується належний догляд за.
Presentation transcript:

Розділ 2. Ти — людина, значить маєш права Розділ 2. Ти — людина, значить маєш права (5 годин) Урок узагальнення 8 /12

Права і свободи людини

Конституція України 1996 р. вперше закріпила положення про визнання людини, її життя і здоров’я, честі й гідності, недоторканності й безпеки в Україні найвищою соціальною цінністю (ст. 3 Конституції України).

Права і свободи людини та їх гарантії визначають зміст і спрямованість діяльності держави. Утвердження і забезпечення прав і свобод людини визнано головним обов’язком держави.

У разі порушення його прав та свобод громадянин може звернутися з метою їх захисту до судових органів, прокуратури, Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини, інших органів влади та посадових осіб.

Свобода є правом робити все, що дозволено ______ Ш. Монтеск’є

(ЮНЕСКО) Це не поступка, не милість, не потворство, — це, насамперед, активне ставлення, яке формулюється на основі визнання універсальних прав та основних ___________ людини.

1. Що потрібно кожному з нас для життя та розвитку. 2 1. Що потрібно кожному з нас для життя та розвитку? 2. З ким людина вступає у відносини в таких випадках: а) вдома; б) у дворі; в) в школі; г) купуючи товари в магазині; д) сплачуючи комунальні послуги; е) заповнюючи декларацію про доходи; ж) беручи участь у виборах.

Можливість людини мати певні матеріальні, соціальні та духовні блага, які необхідні їй для нормального існування і розвитку, називаються правами людини.

Важливим засобом захисту прав та свобод людини є гарантії Важливим засобом захисту прав та свобод людини є гарантії. Вони є системою норм, принципів та вимог, які забезпечують процес дотримання прав та законних інтересів людини. Призначенням гарантій є забезпечення найсприятливіших умов для реалізації конституційно закріпленого статусу людини.

Елементи механізму соціально-правового захисту 1. Органи державної влади і місцевого самоврядування, що реалізують законодавчо закріплені гарантії у межах повноважень. 2. Підприємства, установи та організації гарантують права і свободи своїх працівників. 3. Політичні партії та громадські організації щодо гарантування прав їх учасників. 4. Спеціалізовані державні органи і громадські організації, до повноважень яких входить захист та гарантування прав і свобод. 5. Засоби масової інформації як засіб доведення змісту та можливостей гарантій до адресатів. 6. Система нормативних актів, що закріплюють гарантії та регламентують порядок їх здійснення.

Міжнародне співтовариство приділяє значну увагу розвиткові та забезпеченню прав людини. Був прийнятий ряд міжнародних документів, що зобов’язують держави, які підписали їх, дотримуватися й розвивати повагу до прав людини без жодної дискримінації. Першим великим правовим актом стала Загальна декларація прав і свобод людини, прийнята Генеральною Асамблеєю ООН 10 грудня 1948 р.

3 вересня 1953 р. була прийнята Європейська конвенція про захист прав людини та основних свобод. Цей документ гарантував громадянам держав членів Ради Європи дотримання їхніх конституційних прав.

Для того щоб ефективно захищати права людини і належним чином реагувати на їх порушення, створені органи контролю. Європейський суд, що розглядає порушення прав людини на державному рівні.

ПРАВА І СВОБОДИ ЛЮДИНИ 1. Особисті (стосуються охорони приватного життя особистості, її свободи, безпеки, власності). 2. Політичні (ними користується людина як учасник громадського життя, вони пов’язані з участю громадян у виконанні та контролюванні влади). 3. Економічні (стосуються людини, як учасника господарського життя). 4. Соціальні (зобов’язують державу до створення умов гідного рівня життя, охорони здоров’я та соціального забезпечення). 5. Культурні (містять право на навчання та участь у культурному житті). 6. Особливим видом прав є права меншин (національні, релігійні), та окремих груп (права жінок).

Близько 250 мільйонів дітей у світі вимушені важко працювати або жебрачити, близько 30 мільйонів не мають можливості ходити до школи, близько 5 мільйонів щороку помирають від тяжких хвороб.

10 листопада 1959 р. — прийнято Конвенція ООН з прав дитини 10 листопада 1959 р. — прийнято Конвенція ООН з прав дитини. Відповідно до Конвенції дитиною вважається людська істота віком до 18 років. Права дитини — це певні специфічні можливості, які необхідні дітям для існування й досягнення зрілості.

Робота з документом Порівняти основні права людини, зазначені у Конституції України та Загальній декларації прав людини

Домашнє завдання 1-й варіант Підготувати параграф Написати твір-роздум на тему «Яким буде суспільство, якщо всі погодяться із необхідністю дотримуватися прав людини. Чи можна це здійснити?» 2-й варіант Знайдіть у матеріалах періодичної преси факти про позбавлення, захист і реалізацію прав людини.