ПОРТФОЛІО викладача спецдисциплін державного навчального закладу “Черкаський професійний автодорожній ліцей” Скрипник Валентини Семенівни.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Писарівський НВК 2013 р. 2013/14 н.р. Француз Ірина Павлівна Вчитель іноземної мови.
Advertisements

Портфоліо вчителя – це…
«Роль самоаналізу для підвищення ефективності уроку»
Гімназія №9 Кіровоградської міської ради Кіровоградської області
Кротова І.В., методист Центру аналізу та прогнозування розвитку освіти Всеукраїнська українознавча гра «Соняшник»
Підготувала: методист БДЮТ Давидова Світлана Вікторівна 2012
Нормативно-методичне забезпечення викладання навчального предмета “ Основи здоров’я” в навчальному році Волкова І.В., завідувач, Берзіня О.О.,
НЕ БІЙТЕСЯ ДОСКОНАЛОСТІ. ВАМ ЇЇ НЕ ДОСЯГТИ САЛЬВАДОР ДАЛІ
Петраківський навчально-виховний комплекс „Дошкільний навчальний заклад – загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів” Черкаської області.
Ніщо краще не визначає, якими ми є і якими станемо, ніж освіта наших дітей З періодичної преси Освіта нового століття – це освіта для людини. Основна.
Слущенка Віктора Леонідовича
Проблема: “ Виховання моральних почуттів молодших школярів ”.
Використання інформаційних технологій на уроках фізики
Із досвіду роботи Єгорченкової Людмили Миколаївни вчителя англійської мови. Вчитель-методист вищої категорії Стаж роботи 35 років ХЗОШ №140.
ПОРТФОЛІО Братищенко Ірини Вікторівни, вчителя української мови та літератури, середньої загальноосвітньої школи №4 міста Києва Вместо надписи фото поставьте.
доцент, кандидат педагогічних наук, заслужений вчитель України
Смоліна О.С., завідувач РМК відділу освіти КРДА
Програмно-методичне забезпечення дошкільної освіти.
учителя математики гімназії №2
ГЕОГРАФІЯ ХІМІЯ БІОЛОГІЯ МЕДИЦИНА.
Створення оптимального освітнього середовища для формування ключових та предметних компетентностей молодших школярів на уроках природознавства за.
Тренінг на тему: „Використання інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) під час навчально-виховного процесу в загальноосвітньому закладі”
на тему: “Сучасний урок у початковій школі”
2 Щоб стати гарною людиною, треба стати мудрою, щоб стати мудрою, треба стати красивою, щоб стати красивою треба розвинути, збагатити серце.
Впровадження нового Державного стандарту
Презентація досвіду Вчителя початкових класів Мар’янівської ЗОШ І – ІІІ ст. Ласкавої Світлани Станіславівни.
Сучасні підходи до оцінювання педагогічної діяльності учителя
Управління освіти молоді і спорту Старокостянтинівської райдержадміністрації Вчителя Малочернятинської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів Кривої Оксани.
ПРОФОРІЄНТАЦІЙНА РОБОТА У СИСТЕМІ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ
ПОРТФОЛІО Гільщанської Тетяни Іванівни
Всього педагогічних працівників – 592. З них мають звання: старший вчитель – 21, вчитель-методист – 12, заслужений вчитель – 1.
Василевська Ольга Віталіївна
НОВОАЗОВСЬКОЇ РАЙОННОЇ ДЕРЖАВНОЇ АДМІНІСТРАЦІЇ
Методичний кабінет – творча лабораторія вчителя
З досвіду роботи: НОВІ МЕТОДИ ТА ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ НА УРОКАХ ПДР викладача спецдисциплін.
Організація діяльності української мови та літератури
ПОРТФОЛІО вчителя початкових класів та основ інформатики в початкових класах ПОНОМАРЕНКО Лариси Василівни ХЗОШ № 97.
досвіду роботи вчителя біології і хімії
Портфоліо вчителя географії
ФОРМУВАННЯ Й РОЗВИТОК ІНФОРМАЦІЙНО- КОМУНІКАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕТНОСТІ ВЧИТЕЛЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ.
Семеног Тетяна Миколаївна вчитель початкових класів Освіта: Вища КМПУ ім. Грінченка, 2000р. Спеціальність: Початкове навчання Категорія: Вища Стаж роботи:
Бібліотека спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 8 м. Артемівськ
Практичний психолог Яценко Вікторія Іванівна Стаж роботи на посаді практичного психолога – 14 років І кваліфікаційна категорія.
Соціального педагога Тетяни Михайлівни Іванишин. Дата народження: 1 жовтня 1977 р. Освіта: вища, у 2011 р. закінчила Прикарпатський національний університет.
Завідувач обласного методичного кабінету безпеки життєдіяльності населення Навчально-методичного центру цивільного захисту та безпеки життєдіяльності Київської.
Сенсорне виховання як важлива складова у всебічному розвитку
З’ясувати: З’ясувати: як привернути до себе увагу учня, заохотити до навчання? ТЕМА.
Автори навчально - методичного комплекту : М. С. Вашуленко, доктор педагогічних наук, професор, дійсний член НАПН України С. Г. Дубовик, кандидат педагогічних.
Профілізація школи: змістовий та управлінський аспекти
Завідувач РМК Міщенко В.С.
Система планування роботи викладача «Положення про організацію навчально-виробничого процесу у професійно-технічних навчальних закладах» Наказ МОН України.
Програма розвитку психологічної служби закладів освіти 2013/2014 р. - Програма формування здорового способу життя учнів на період до 2015 року - Загальнодержавна.
Широківська ЗОШ І-ІІ ступенів
Школа – це маленька країна, в якій учні та вчителі живуть за своїми законами і правилами. Президент, Парламент та міністерства організовують роботу нашої.
Як спосіб оцінювання професіоналізму Методист РМК Ярошенко Т.В рік.
година правової абетки у 5 класі
Навчально-методичне забезпечення викладання математики у 5–11 класах загальноосвітніх навчальних з акладів в н.р н.р.
Сходинки до інформатики. 2 клас за новою державною програмою
«Система методичної роботи закладу»
Освіта - вища, освіта - вища, ХДПІ ім. Г.С.Сковороди, 1992р. ХДПІ ім. Г.С.Сковороди, 1992р. Спеціальність за дипломом – Спеціальність за дипломом – вчитель.
Народилася: 14 квітня 1981року Освіта: вища Педагогічний стаж: 10 років Категорія: ІІ Рік атестації: 2011 р Загальні відомості.
1 Постановою Кабінету Міністрів України від 23 листопада 2011 р. № 1392 затверджено новий Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти.
Педагогічне кредо КОВАНЮК ВОЛОДИМИР ЯРОСЛАВОВИЧ
Методичне забезпечення діяльності шкільних бібліотек: грані співпраці Ликашева Т.К., методист бібліотечного колектора методичного кабінету при управлінні.
Пілотні школи Про організацію роботи мережі пілотних шкіл області.
Підготовка вчителів до викладання курсу «Сходинки до інформатики» за новим Державним стандартом початкової загальної освіти Щоткіна А.М., зав. Центру інформатики.
ПРЕВЕНТИВНЕ ВИХОВАННЯ В СИСТЕМІ ВИХОВНОЇ РОБОТИ ДЕРГАЧІВСЬКОГО РАЙОНУ
Особливості організації навчально-реабілітаційного процесу з дітьми, які мають особливі освітні потреби, у 2011/2012 навчальному році Булах Марина Василівна,
Бібліотека – це скарбниця інформації в навчальному закладі
Семенчук Любов Мар’янівна вчитель англійської мови Борщівської ЗОШ I-III ст. №1 Тернопільської області.
Presentation transcript:

ПОРТФОЛІО викладача спецдисциплін державного навчального закладу “Черкаський професійний автодорожній ліцей” Скрипник Валентини Семенівни

Візитна картка Скрипник Валентина Семенівна, викладач спецдисциплін ДНЗ “Черкаський професійний автодорожній ліцей”, кваліфікаційна категорія «спеціаліст вищої категорії», педагогічне звання «викладач-методист»; В центрі уваги завжди ставлю такі проблеми, як формування життєвих компетенцій, розвиток творчих здібностей учнів, створення умов для розвитку вміння самостійно здобувати знання. В своїй роботі поєдную індивідуальні, групові, фронтальні види робіт, що сприяє вихованню в учнів інтересу до вивчення предметів, здобуття фахових знань.

Педагогічне кредо Легко; Швидко; Грунтовно. Я. А. Коменський … Поставити справу так, щоб усе, що підлягало вивченню, вивчалось: Легко; Швидко; Грунтовно. Я. А. Коменський www.themegallery.com

Творче кредо Реалізація прогресивних методів навчання, які можуть забезпечити високий рівень засвоєння учнями вивченого матеріалу; зробити так, щоб навчання для учнів не було тягарем, а диктувалось їх бажанням здобувати знання. www.themegallery.com

Основні педагогічні правила вимагай від учнів тільки те, що знаєш і робиш сама; пам’ятай, що не помиляється тільки той, хто нічого не робить; стимулюй учнів до творчої діяльності; не забувай, що учень має право на власну думку; будь об’єктивною завжди; постійно вдосконалюйся; люби і поважай людей. www.themegallery.com

Наукова діяльність Створення інноваційних проектів: Комп'ютеризація роботи керівних кадрів ПТНЗ. Впровадження моніторингових досліджень. Впровадження соціального партнерства у навчальний процес. Інновації у використанні інформаційно-комунікативних технологій у навчальному процесі. Організація роботи щколи «Менеджмент управлінської діяльності» Підготовка методичних посібників. Апробація програмно-педагогічних засобів навчання. Розробка навчальних планів та програм. Участь у семінарах, виставках. www.themegallery.com

Підвищення фахового рівня www.themegallery.com

Поширення власного педагогічного досвіду Поширення власного педагогічного досвіду Науково-методичний веб-журнал «Інноваційний досвід у професійно-технічній освіті» Журнал «Педагогічний вісник» Методичний портал Черкаський ОНМЦ ПТО Постійно діюча виставка «Педагогічні знахідки» www.themegallery.com

Методична мета Шляхи активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках з предметів «Охорона праці» та «Електротехніка»

Шляхи активізації пізнавальної діяльності Використання програмно- педагогічних засобів навчання Створення власних програмних продуктів Удосконалення КМЗ уроків Комплексне використанняформ та методів навчання Використання матеріалів Інтернет-ресурсів

Інтелектуальна розминка Методи активізації пізнавальної діяльності Імітаційні методи Неімітаційні методи Метод інсценування Ділові ігри Моделю- вання Інтелектуальна розминка Дискусія Конференція

Активні форми організації роботи учнів на уроці Активні форми організації роботи учнів на уроці Робота в групах в парах «Мозкова атака» «Мікрофон» змушують їх мислити, усвідомлено сприймати навчальний матеріал, навчають їх вчитися. Метод круглого столу

Система роботи викладача Використання презентацій на уроках робить навчання доступним та цікавим, пробуджує в учнів інтерес до вивчення нового матеріалу. Використання ППЗ дозволяє автоматизувати проведення уроку, якісно підготуватися та провести урок, дає можливість використання комплексу форм, методів та засобів навчання. Підвищення фахового рівня дозволяє впроваджувати інтерактивні технології у навчальний процес.

Використання сучасних технологій на уроках Використання відео матеріалів Використання інтерактивної дошки Використання Інтернет - ресурсів Проектна діяльність Нетрадиційні уроки І курс + ІІІ курс ThemeGallery is a Design Digital Content & Contents mall developed by Guild Design Inc. ThemeGallery is a Design Digital Content & Contents mall developed by Guild Design Inc.

Використання матеріалів Інтернет-ресурсу http://www.dnop.kiev.ua ‑ Офіційний сайт Державного комітету України з промислової безпеки, охорони праці та гірничого нагляду (Держгірпромнагляду). http://www.mns.gov.ua ‑ Офіційний сайт Міністерства надзвичайних ситуацій України. http://www.social.org.ua ‑ Офіційний сайт Фонду соціального страхування від нещасних випадків на виробництві та професійних захворювань України. http://base.safework.ru/iloenc ‑ Энциклопедия по охране и безопасности труда МОТ. http://base.safework.ru/safework ‑ Библиотека безопасного труда МОТ. http://www.oxpaha.ru ‑ ОХРАНА. Интернет-газета о безопасности. http://www.tehdoc.ru ‑ Интернет-проект «Техдок.ру» - ресурс, посвященный вопросам охраны труда и промышленной безопасности. http://www.kodeks-luks.ru ‑ Нормативные документы в области охраны труда: http://www.gazeta.asot.ru ‑ Электронная версия газеты «Безопасность Труда и Жизни». http://www.asot.ru ‑ Центральный сайт Ассоциации специалистов по охране труда (РФ).

Використання матеріалів Інтернет-ресурсу http://solone01.ucoz.ru/File_Of_Dok/DerzhSanNormPrav.pdf Державні санітарні правила і норми влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально- виховного процесу ДСанПіН 5.5.2.008-01 – 66 с. (паперовий та електронний документ), веб-ресурси. http://otipb.at.ua/ Охорона праці та пожежна безпека в Україні http://fireman.com.ua/ «Пожежна безпека» — науково-виробничий журнал http://firehelp.org.ua/index.php Пожежна допомога on-line http://bydivli.narod.ru/ Пошук по ресурсах з питань охорони праці та пожежної безпеки Закон України «Про охорону праці» онлайн http://zakon.nau.ua/doc/?uid=1085.154.19&nobreak=1 (сайт професійної юридичної системи Мега-Нау) КОНСТИТУЦІЯ УКРАЇНИ онлайн http://zakon.nau.ua/doc/?uid=1013.3.8&nobreak=1 Кодекс законів про працю України онлайн http://zakon.nau.ua/doc/?uid=1011.23.55&nobreak=1 Журнали „Охорона праці", 1997-2012. В.М. Москальова. Охорона праці. Інтерактивний комплекс навчально-методичного забезпечення. Рівне.НУВГП , 2009 http://studentbooks.com.ua/content/view/1327/76/1/0/ Жидецький, В.И. Основи охорони праці: підручник / В И Жидецький. — Львів :Афіша, 2002. — 320 с. (паперова й електронна версія), веб-ресурс http://buklib.net/index.php?option=com_jbook&catid=177

Удосконалення комплексно-методичного забезпечення уроків Розробка різнорівневих завдань Підготовка презентацій Використання опорних конспектів Створення тестових програм

Результати педагогічної діяльності Результати педагогічної діяльності Кінцевою метою навчальної діяльності є реалізація прогресивних методів навчання, які можуть забезпечити високий рівень засвоєння учнями вивченого матеріалу; зробити так, щоб навчання для учнів не було тягарем, а диктувалось їх бажанням здобувати знання. www.themegallery.com

Поширення досвіду роботи www.themegallery.com

Позаурочна робота Підвищення рівня підготовки учнів з предмета Участь у конкурсах на кращу організацію охорони праці Участь у конкурсах на кращий кабінет з охорони праці Підвищення рівня підготовки учнів з предмета Організація та проведення конкурсів «Знавець правил ОП» Гурткова робота

Рівні НДУ www.themegallery.com